T PAI 1205103 Bibliography
142
DAFTAR PUSTAKA
Achmadi. (2010). Ideologi Pendidikan Islam. Semarang: Pustaka Pelajar.
Ahmadi, A. & Salimi, N. (2008). Dasar-dasar Pendidikan Agama Islam. Jakarta:
Bumi Aksara.
Ahmadi, A. & Uhbiyati, N. (2003). Ilmu Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Ahmadi, A. & Uhbiyati, N. (2008). MKDU Dasar-Dasar Pendidikan Agama
Islam. Bumi Aksara. Jakarta.
Al-Ghazali. (t.t). Ihyâ ‘Ulûm Al-Dīn. Beirut: Dar Al-Fikr.
Ali, M. D. (2010). Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Rajawali Pers.
Alim, M. (2011). Pendidikan Agama Islam. Bandung: Rosda.
Al-Syaibany, O. M.-T. (1979). Falsafah Pendidikan Islam. Jakarta: Bulan
Bintang.
Amedz, M. (2013). Buta Huruf aAl-quran di Indonesia Sungguh Menyedihkan.
[Online] Tersedia: http://m.kompasiana.com/post/read/619561/1/butahuruf-al-quran-di-indonesia-sungguh-menyedihkan.html. [10 April 2014].
An-nahlawi, A. (1996). Prinsip-Prinsip dan Metoda Pendidikan Islam. Bandung:
CV. Diponegoro.
An-nahlawi, A. (2004). Pendidikan Islam di Rumah Sekolah dan Masyarakat.
Jakarta: Gema Insani Press.
Arifin, M. (2008). Ilmu Pendidikan Islam Tinjauan Teoretis dan Praktis
Berdasarkan Pendekatan Interdisipliner . Jakarta: Bumi Aksara.
Arifin, M. (2012). Filsafat Pendidikan Islam. Bandung: Bumi Aksara.
Arikunto, S. (1995). Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, S. (1998). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2002). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta:
Rineka Cipta.
Ganjar Eka Subakti, 2014
Pengaruh Latar Belakang Pendidikan Dan Organisasi Intra Kampus Terhadap Akhlak
Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
143
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Ashraf, A. (1989). Horison Baru Pendidikan Islam. Jakarta: Pustaka Firdaus.
Azwar, S. (2010). Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Daniel, M. (2003). Metode Penelitian Sosial Ekonomi. Jakarta: Bumi Aksara.
Daulay, H. P. (2007). Sejarah Pertumbuhan dan Pembaharuan Pendidikan Islam
di Indonesia . Jakarta: Kencana.
Depdikbud. (1995). Kamus Besar Bahasa Indonesia . Jakarta: Balai Pustaka.
Djamas, N. (2009). Dinamika Pendidikan Islam di
Kemerdekaan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Indonesia
Pasca
Hadi, M. S. (2011). Menteri Agama Sebut Insiden YAPI Murni Tawuran Santri.
[Online].
Tersedia:
http://www.tempo.co/read/news/
2011/02/16/063313732/Menteri-Agama-Sebut-Insiden-YAPI-MurniTawuran-Santri. [6 April 2014].
Hadjar, I. (1999). Dasar-Dasar Metodologi Penelitian Kuantitatif dalam
Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Hasbullah. (2009). Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers.
Ihsan, F. (2011). Dasar-Dasar Kependidikan. Jakarta: Rineka Cipta
Jefrianto. (2014) Independensi Organisasi Intra Kampus. [Online]
Tersedia:http://mudazine.com/jefrianto/independensi-organisasi-intrakampus/.[22 januari 2015].
Kadir, S. (1982). Perencanaan Pendidikan Non Formal. Surabaya: Usaha
Nasional.
Koentjaraningrat. (1985). Metode-Metode Penelitian Masyarakat. Jakarta:
Gramedia.
Martono, N. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif: Analisis Isi dan Analisis Data
Sekunder . Jakarta: Rajawali Pers.
Marzuki, M. S. (2010). Pendidikan Non Formal. Bandung: Rosda.
Ganjar Eka Subakti, 2014
Pengaruh Latar Belakang Pendidikan Dan Organisasi Intra Kampus Terhadap Akhlak
Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
144
Miskawaih. (1967). Tahzīb al Akhlâq Wa Tathbīr al A’râq. Kairo: Muassasat
Alkhaniji.
Miskawaih. (1398). Tahzib al-Akhlaq, ed. Syekh. Hasan Tamir . Beirut: Mansyurat
Dar Maktabat Al-Hayat.
Muchsin, B. & Wahid, A. (2009). Pendidikan Islam Kontemporer . Bandung:
Reflika Aditama.
Mujib, A. & Mudzakkir, J. (2010). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana.
Nata, A. (2003). Akhlak Tasawuf. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Nata, A. (2003). Kapita Selekta Pendidikan Islam. Bandung: Angkasa.
Nata, A. (2010). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana.
Parwito. (2013). Tawuran Pelajar Di Tegal 1 Luka Parah & 12 Siswa Ditangkap .
[Online]. Tersedia: http://www.merdeka.com/peristiwa/tawuran-pelajar-ditegal-1-luka-parah-12-siswa-ditangkap.html. [6 April 6, 2014].
Prasetyo, B. & Jannah, L. M. (2005). Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta:
Rajawali Pers.
Priyatno, D. (2010). Paham Analisa Statistik Data dengan SPSS. Jakarta.
Purwanto, N. (2009). Ilmu Pendidikan Teoretis dan Praktis. Bandung: Rosda.
Rahim, H. (2001). Arah Baru Pendidikan Islam di Indonesia . Jakarta: Logos.
Rahmat, M. (2012). Filsafat Akhlak. Bandung: Value Press.
Riduwan & Kuncoro, A. E. (2012). Cara Menggunakan dan Memaknai Analisis
Jalur (Path Analysis). Bandung: Alfabeta.
Riduwan & Kuncoro, A. E. (2008). Cara Menggunakan dan Memaknai Analisis
Jalur (Path Analysis). Bandung: Alfabeta.
Sisdiknas. (2010). Undang-Undang SISDIKNAS Sistem Pendidikan Nasional.
Bandung: Fokusmedia.
Siswanto, V. A. (2011). Strategi dan Langkah-Langkah Penelitian. Yogyakarta:
Graha Ilmu.
Sudjana, N. (2001). Penelitian dan Penilaian. Bandung: Tarsito.
Ganjar Eka Subakti, 2014
Pengaruh Latar Belakang Pendidikan Dan Organisasi Intra Kampus Terhadap Akhlak
Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
145
Sugiartoagribisnis. (2010). Seks Bebas di Kalangan Remaja (Pelajar dan
Mahasiswa), Penyimpangan, Kenakalan atau Gaya Hidup . [Online]
Tersedia: http://sugiartoagribisnis.wordpress.com/2010/07/14/seks-bebasdi-kalangan-remaja-pelajar-dan-mahasiswa-penyimpangan-kenakalanatau-gaya-hidup/. [14 Juli 2010].
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Bisnis. Bandung: Alfabeta.
Sukardjo, M. & Komarudin, U. (2010). Landasan Pendidikan Konsep dan
Aplikasinya . Jakarta: Rajawali Pers.
Sulaiman, F. H. (1993). Aliran-Aliran Dalam Pendidikan Studi Tentang Aliran
Pendidikan Menurut Al-Ghazali. Semarang : Dina Utama.
Suryabrata, S. (1995). Metodologi Penelitian. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Syahidin. (2005). Aplikasi Metode Pendidika Qurani dalam Pembelajaran Agama
di Sekolah. Tasikmalaya: Pondok Pesantren Suryalaya.
Syahidin dkk. (2009). Moral dan Kognisi Islam. Alfabeta: Bandung.
Syaodih, N. (2007). Metode Penelitian Pendidikan . Bandung: Rosda Karya.
Tafsir, A. (2008). Filsafat Pendidikan Islami. Bandung: Rosda.
Tafsir, A. (2012). Ilmu Pendidikan Islami. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Taniredja, T. & Mustafidah, H. (2011). Penelitian Kuantitatif Sebuah Pengantar .
Bandung: Alfabeta.
Umar, H. (2008). Desain Penelitian MSDM dan Perilaku Karyawan . Jakarta:
Rajawali Pers.
UNJ, T. K. (2011). Restorasi Pendidikan Indonesia Menuju Masyarakat Terdidik
Berbasis Budaya . Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Waluyo, A. (2014). Pemberantasan Korupsi di Indonesia dalam 3 Tahun
Terakhir
Meningkat.
[Online]
Tersedia
di:
http://m.voaindonesia.com/a/icw-pemberantasan-korupsi-di-indonesiadalam-3-tahun-terakhir-meningkat/1847983.html. [10 April 2014].
Ganjar Eka Subakti, 2014
Pengaruh Latar Belakang Pendidikan Dan Organisasi Intra Kampus Terhadap Akhlak
Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
146
Witasirait. (2010). Organisasi Kemahasiswaan Intra Kampus. [Online] Tersedia:
http://witadisha.blogspot.in/2010/10/10/organisasi-kemahasiswaan-intrakampus.html?m=1. [22 januari 2015].
Ya’qub, H. (1983). Etika Islam. C.V. Diponegoro: Bandung.
Ya'qub, H. (1985). Etika Islam. Bandung: Anggota IKAPI.
Ganjar Eka Subakti, 2014
Pengaruh Latar Belakang Pendidikan Dan Organisasi Intra Kampus Terhadap Akhlak
Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Achmadi. (2010). Ideologi Pendidikan Islam. Semarang: Pustaka Pelajar.
Ahmadi, A. & Salimi, N. (2008). Dasar-dasar Pendidikan Agama Islam. Jakarta:
Bumi Aksara.
Ahmadi, A. & Uhbiyati, N. (2003). Ilmu Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Ahmadi, A. & Uhbiyati, N. (2008). MKDU Dasar-Dasar Pendidikan Agama
Islam. Bumi Aksara. Jakarta.
Al-Ghazali. (t.t). Ihyâ ‘Ulûm Al-Dīn. Beirut: Dar Al-Fikr.
Ali, M. D. (2010). Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Rajawali Pers.
Alim, M. (2011). Pendidikan Agama Islam. Bandung: Rosda.
Al-Syaibany, O. M.-T. (1979). Falsafah Pendidikan Islam. Jakarta: Bulan
Bintang.
Amedz, M. (2013). Buta Huruf aAl-quran di Indonesia Sungguh Menyedihkan.
[Online] Tersedia: http://m.kompasiana.com/post/read/619561/1/butahuruf-al-quran-di-indonesia-sungguh-menyedihkan.html. [10 April 2014].
An-nahlawi, A. (1996). Prinsip-Prinsip dan Metoda Pendidikan Islam. Bandung:
CV. Diponegoro.
An-nahlawi, A. (2004). Pendidikan Islam di Rumah Sekolah dan Masyarakat.
Jakarta: Gema Insani Press.
Arifin, M. (2008). Ilmu Pendidikan Islam Tinjauan Teoretis dan Praktis
Berdasarkan Pendekatan Interdisipliner . Jakarta: Bumi Aksara.
Arifin, M. (2012). Filsafat Pendidikan Islam. Bandung: Bumi Aksara.
Arikunto, S. (1995). Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, S. (1998). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2002). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta:
Rineka Cipta.
Ganjar Eka Subakti, 2014
Pengaruh Latar Belakang Pendidikan Dan Organisasi Intra Kampus Terhadap Akhlak
Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
143
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Ashraf, A. (1989). Horison Baru Pendidikan Islam. Jakarta: Pustaka Firdaus.
Azwar, S. (2010). Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Daniel, M. (2003). Metode Penelitian Sosial Ekonomi. Jakarta: Bumi Aksara.
Daulay, H. P. (2007). Sejarah Pertumbuhan dan Pembaharuan Pendidikan Islam
di Indonesia . Jakarta: Kencana.
Depdikbud. (1995). Kamus Besar Bahasa Indonesia . Jakarta: Balai Pustaka.
Djamas, N. (2009). Dinamika Pendidikan Islam di
Kemerdekaan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Indonesia
Pasca
Hadi, M. S. (2011). Menteri Agama Sebut Insiden YAPI Murni Tawuran Santri.
[Online].
Tersedia:
http://www.tempo.co/read/news/
2011/02/16/063313732/Menteri-Agama-Sebut-Insiden-YAPI-MurniTawuran-Santri. [6 April 2014].
Hadjar, I. (1999). Dasar-Dasar Metodologi Penelitian Kuantitatif dalam
Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Hasbullah. (2009). Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers.
Ihsan, F. (2011). Dasar-Dasar Kependidikan. Jakarta: Rineka Cipta
Jefrianto. (2014) Independensi Organisasi Intra Kampus. [Online]
Tersedia:http://mudazine.com/jefrianto/independensi-organisasi-intrakampus/.[22 januari 2015].
Kadir, S. (1982). Perencanaan Pendidikan Non Formal. Surabaya: Usaha
Nasional.
Koentjaraningrat. (1985). Metode-Metode Penelitian Masyarakat. Jakarta:
Gramedia.
Martono, N. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif: Analisis Isi dan Analisis Data
Sekunder . Jakarta: Rajawali Pers.
Marzuki, M. S. (2010). Pendidikan Non Formal. Bandung: Rosda.
Ganjar Eka Subakti, 2014
Pengaruh Latar Belakang Pendidikan Dan Organisasi Intra Kampus Terhadap Akhlak
Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
144
Miskawaih. (1967). Tahzīb al Akhlâq Wa Tathbīr al A’râq. Kairo: Muassasat
Alkhaniji.
Miskawaih. (1398). Tahzib al-Akhlaq, ed. Syekh. Hasan Tamir . Beirut: Mansyurat
Dar Maktabat Al-Hayat.
Muchsin, B. & Wahid, A. (2009). Pendidikan Islam Kontemporer . Bandung:
Reflika Aditama.
Mujib, A. & Mudzakkir, J. (2010). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana.
Nata, A. (2003). Akhlak Tasawuf. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Nata, A. (2003). Kapita Selekta Pendidikan Islam. Bandung: Angkasa.
Nata, A. (2010). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana.
Parwito. (2013). Tawuran Pelajar Di Tegal 1 Luka Parah & 12 Siswa Ditangkap .
[Online]. Tersedia: http://www.merdeka.com/peristiwa/tawuran-pelajar-ditegal-1-luka-parah-12-siswa-ditangkap.html. [6 April 6, 2014].
Prasetyo, B. & Jannah, L. M. (2005). Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta:
Rajawali Pers.
Priyatno, D. (2010). Paham Analisa Statistik Data dengan SPSS. Jakarta.
Purwanto, N. (2009). Ilmu Pendidikan Teoretis dan Praktis. Bandung: Rosda.
Rahim, H. (2001). Arah Baru Pendidikan Islam di Indonesia . Jakarta: Logos.
Rahmat, M. (2012). Filsafat Akhlak. Bandung: Value Press.
Riduwan & Kuncoro, A. E. (2012). Cara Menggunakan dan Memaknai Analisis
Jalur (Path Analysis). Bandung: Alfabeta.
Riduwan & Kuncoro, A. E. (2008). Cara Menggunakan dan Memaknai Analisis
Jalur (Path Analysis). Bandung: Alfabeta.
Sisdiknas. (2010). Undang-Undang SISDIKNAS Sistem Pendidikan Nasional.
Bandung: Fokusmedia.
Siswanto, V. A. (2011). Strategi dan Langkah-Langkah Penelitian. Yogyakarta:
Graha Ilmu.
Sudjana, N. (2001). Penelitian dan Penilaian. Bandung: Tarsito.
Ganjar Eka Subakti, 2014
Pengaruh Latar Belakang Pendidikan Dan Organisasi Intra Kampus Terhadap Akhlak
Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
145
Sugiartoagribisnis. (2010). Seks Bebas di Kalangan Remaja (Pelajar dan
Mahasiswa), Penyimpangan, Kenakalan atau Gaya Hidup . [Online]
Tersedia: http://sugiartoagribisnis.wordpress.com/2010/07/14/seks-bebasdi-kalangan-remaja-pelajar-dan-mahasiswa-penyimpangan-kenakalanatau-gaya-hidup/. [14 Juli 2010].
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Bisnis. Bandung: Alfabeta.
Sukardjo, M. & Komarudin, U. (2010). Landasan Pendidikan Konsep dan
Aplikasinya . Jakarta: Rajawali Pers.
Sulaiman, F. H. (1993). Aliran-Aliran Dalam Pendidikan Studi Tentang Aliran
Pendidikan Menurut Al-Ghazali. Semarang : Dina Utama.
Suryabrata, S. (1995). Metodologi Penelitian. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Syahidin. (2005). Aplikasi Metode Pendidika Qurani dalam Pembelajaran Agama
di Sekolah. Tasikmalaya: Pondok Pesantren Suryalaya.
Syahidin dkk. (2009). Moral dan Kognisi Islam. Alfabeta: Bandung.
Syaodih, N. (2007). Metode Penelitian Pendidikan . Bandung: Rosda Karya.
Tafsir, A. (2008). Filsafat Pendidikan Islami. Bandung: Rosda.
Tafsir, A. (2012). Ilmu Pendidikan Islami. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Taniredja, T. & Mustafidah, H. (2011). Penelitian Kuantitatif Sebuah Pengantar .
Bandung: Alfabeta.
Umar, H. (2008). Desain Penelitian MSDM dan Perilaku Karyawan . Jakarta:
Rajawali Pers.
UNJ, T. K. (2011). Restorasi Pendidikan Indonesia Menuju Masyarakat Terdidik
Berbasis Budaya . Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Waluyo, A. (2014). Pemberantasan Korupsi di Indonesia dalam 3 Tahun
Terakhir
Meningkat.
[Online]
Tersedia
di:
http://m.voaindonesia.com/a/icw-pemberantasan-korupsi-di-indonesiadalam-3-tahun-terakhir-meningkat/1847983.html. [10 April 2014].
Ganjar Eka Subakti, 2014
Pengaruh Latar Belakang Pendidikan Dan Organisasi Intra Kampus Terhadap Akhlak
Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
146
Witasirait. (2010). Organisasi Kemahasiswaan Intra Kampus. [Online] Tersedia:
http://witadisha.blogspot.in/2010/10/10/organisasi-kemahasiswaan-intrakampus.html?m=1. [22 januari 2015].
Ya’qub, H. (1983). Etika Islam. C.V. Diponegoro: Bandung.
Ya'qub, H. (1985). Etika Islam. Bandung: Anggota IKAPI.
Ganjar Eka Subakti, 2014
Pengaruh Latar Belakang Pendidikan Dan Organisasi Intra Kampus Terhadap Akhlak
Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu