T PD 1202217 Bibilography
112
DAFTAR PUSTAKA
Abdullah, Y. (2008). Pengantar Studi Etika. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Abdusalam, D. (2011). Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share
Dalam Meningkatkan Keterampilan Sosial Dan Hasil Belajar IPA. Tesis SPS
UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Afifah, E.H. (2012). Pengaruh Kecerdasan Spiritual Terhadap Prestasi Belajar
Akidah Akhlak Siswa Kelas Tinggi Di MI I’Anatul Athfal Cengkalsewu
Kecamatan Sukolilo Kabupaten Pati. Semarang: Fakultas Tarbiyah IAIN.
Agung, A.A.G. (1992). Iklim Sekolah, Nilai Gotong Royong, dan Kaitannya dengan
Sikap Sosial. Majalah Ilmiah Unud. Th. XIX. No. 32. April 1992, hlm. 194-202.
Ahmdi, A. (2007). Psikologi Sosial. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Ali, M. (2004). Psikologi Remaja (Perkembangan Peserta Didik). Jakarta: Bumi
Aksara.
Amri, et al. (2011). Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Pembelajarannya.
Jakarta: PT. Prestasi Pustakaraya.
Antari, N.N.M. (1992). Hubungan Antara Perhatian Orang Tua Dengan Motif Sosial
Di SMP Negeri 2 Singaraja tahun Ajaran 1989/1990. Majalah Ilmiah Unud. Th.
XIX. No. 32. April 1992.
Ati, N. et. al. (2010). Hubungan antara Pengetahuan Lingkungan Hidup dan
Kecerdasan Spiritual dengan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Siswa SMPN
Kota
Sukabumi.
[OnLine].
Tersedia:http://www.journal.unnes.ac.id/
sju/index.php/belia/article/download/3419/3087/. Diakses 08 Januari 2015.
Ayriza, Y. (1991). Pengaruh Pola Disiplin Orang Tua Pada Sikap Mandiri Mahasiswa
FIP IKIP Yogyakarta. Jurnal Kependidikan. No. 3. Tahun XXI, Desember 1991,
hlm. 26-37.
Azizah, N. (2005). Perilaku Moral dan Religiusitas Siswa Berlatar Belakang
Pendidikan Umum dan Agama. Fakultas Psikologi Universitas Gajah Mada.
Jurnal Psikologi. Volume 33, No.2, hlm. 1-16.
EVI GUSVIANI, 2015
ANALISIS KEMUNCULAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL
DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD
YANG MENGGUNAKAN KTSP DAN KURIKULUM 2013
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
113
Bachir, S. (2010). Revolusi Spiritualitas Sebuah Upaya Memperbaiki Diri Bangsa.
Titik Temu. Vol. 2. No. 2. Januari-Juni 2010.
Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP). (2007). Standar Kompetensi dan
Kompetensi Dasar Tingkat SD/MI. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Budiningsih, C.A. (2004). Pembelajaran Moral Berpijak pada Karakteristik Siswa
dan Budayanya. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Darmansyah. (2014). Teknik Penilaian Sikap Spiritual dalam Pendidikan Karakter di
Sekolah Dasar 08 Surau Gadang Nanggalo. Universitas Negeri Padang. Jurnal
Al-Ta’lim, Vol. 21. No. 1. Februari 2014, hlm. 10-17.
Daryanto & Darmiatun, S. (2013). Pendidikan Karakter di Sekolah. Yogyakarta:
Gava Media.
Departemen Pendidikan Nasional. (2006). Model Pengembangan Silabus Mata
Pelajaran. Jakarta: Badan Penelitian dan Pengembangan Pusat Kurikulum.
de Souza, M. (2009). Resdiscovering the Spiritual Dimension in Education:
Promoting a Sense of Self and Place, Meaning, and Purpose in Learning.
International Handbook of the Religius, Moral and Spiritual Dimensions in
Education. Springer, Edisi 1, hlm.1131.
Dewi, B, M. (2014). Strategi Sekolah dan Guru dalam Menanamkan Sikap Religius
dan Kejujuran dalam Pembelajaran Matematika. [Online]. Tersedia di:
http://eprints.ums.ac.id/28713/13/02._NASKAH_PUBLIKASI.pdf. Diakses 15
Juni 2015.
Djannah, W. & Ismiyati, R. (2012). Bimbingan Teknik Simulasi untuk Meningkatkan
Interaksi Sosial dengan Lingkungan Sekolah Siswa Kelas IV SD N 1 Jendi
Selogiri Wonogiri Tahun Pelajaran 2011/2012. [Online]. Tersedia di:
http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/counsilium/article/viewFile/1302/893.
Diakses 16 Juni 2015.
Fakhruddin. et al. (2010). Sikap Ilmiah Siswa dalam Pembelajaran Fisika dengan
Penggunaan Media Komputer Melalui Model Kooperatif Tipe STAD pada
Siswa Kelas X3 SMA Negeri I Bangkinang Barat. Jurnal Geliga Sains 4(1),
Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Riau, hlm. 18-22.
EVI GUSVIANI, 2015
ANALISIS KEMUNCULAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL
DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD
YANG MENGGUNAKAN KTSP DAN KURIKULUM 2013
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
114
Fathurrohman, et al. (2013). Pengembangan Pendidikan Karakter. Bandung: PT
Refika Aditama.
Firman, H. & Widodo, A. (2007).Buku Panduan Pendidik Ilmu Pengetahuahn Alam
Sekolah Dasar.Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.
Firman, H & Widodo, A. (2008).Panduan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam
SD/MI.Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.
Ghozi, A. (2010). Pendidikan Karakter dan Budaya Bangsa dan Implementasinya
dalam Pembelajaran. Makalah disampaikan pada Pendidikan dan Pelatihan
Tingkat Dasar Guru Bahasa Perancis Tanggal 24 Okober s.d 6 November 2010.
Hadianti, L. S. (2008). Pengaruh Pelaksanaan Tata Tertib Sekolah Terhadap
Kedisiplinan Belajar Siswa. Fakultas Pendidikan Islam dan Keguruan
Universitas Garut. Jurnal Pendidikan Universitas Garut. ISSN: 1907-932X, hlm.
1-8.
Hamid, A. Y. S. (2008). Bunga Rampai Asuhan Keperawatan Kesehatan Jiwa.
Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC.
Hamid, S. A. (1999). Aspek Spiritual dalam Keperawatan. Jakarta: Widya Medika.
Hartini, S. (2010). Meningkatkan Kualitas Perilaku Kejujuran Siswa dalam Mata
Pelajaran PKn Melalui Pendekatan Koperasi Kejujuran Kelas II SD Petompon
07 Kecamatan Gajahmungkur Kota Semarang. [Online]. Tersedia di:
http://lib.unnes.ac.id/2638/1/7207.pdf. Diakses 03 Juni 2015.
Hasan, H, S. (2013). Kurikulum 2013: Membangun Generasi Emas Indonesia.
Makalah Seminar Nasional Pendas dan Paud 22 November 2013. Bandung: UPI
Hendrayana, S. (2015). Analisis Pencapaian Keterampilan Proses Sains dan Sikap
Spiritual Siswa Sekolah Dasar Melalui Kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013.
Tesis SPS UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Hurlock, E. B. (1997). Psikologi Perkembangan, Jakarta: Erlangga.
Jamaluddin, D. (2013). Character Education in Islamic Perspective. International
Journal of Scientific & Technology Research. Volume 2, Issue 2, February 2013.
EVI GUSVIANI, 2015
ANALISIS KEMUNCULAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL
DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD
YANG MENGGUNAKAN KTSP DAN KURIKULUM 2013
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
115
Jhoni. (2010). Pengembangan Sopan santun Dan Keterampilan Melakukan Gerak
Shalat Melalui Metode Role Playing Anak Usia Dini. Tesis SPS UPI Bandung:
Tidak diterbitkan.
Kementrian Pendidikan Nasional, Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar
dan Menengah, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Pertama. (2010).
Pendidikan Karakter Di Sekolah Menengah Pertama. Jakarta: Kemendiknas.
Kementrian Pendidikan Nasional Badan Penelitian dan Pengembangan Pusat
Kurikulum. (2010). Pengembangan Pendidikan Budaya dan karakter Bangsa
Pedoman Sekolah. Jakarta: Kemendiknas.
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. (2013). Tema 8 Tempat
Tinggalku. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013. Buku siswa SD/MI Kelas IV.
Jakarta: Lazuardi GIS.
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. (2013). Materi Diklat
Kurikulum 2013 LPMP Jawa Barat. Jakarta: Kemendikbud.
Kesuma, et al. (2012). Pendidikan Karakter Kajian teori dan Praktik di Sekolah.
Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Koesbandiah, et al. (2007). Efektivitas Pembelajaran Dengan Menggunakan
Pembelajaran Nilai Untuk Meningkatkan Hasil Belajar, Sikap, Minat Siswa
Pada Konsep Ekologi. Jurnal Penelitian IPA. Vol. I No. 3. November 2007.
Koesoema, D, A. (2007). Pendidikan Karakter: Strategi Mendidik Anak di Zaman
Global. Jakarta: Grasindo.
Kunandar, (2007). Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan(KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru. Jakarta: Rajagrafindo
Kurniasih, I. & Sani, B. (2014). Implementasi Kurikulum 2013 Konsep dan
Penerapan. Surabaya: Kata Pena.
Kusrahmadi, S, D. (2007). Pentingnya Pendidikan Moral Bagi Anak Sekolah Dasar.
Dinamika Pendidikan No. 1/ Th. XIV/ Mei 2007, hlm. 118-130.
Lickona, T. (2004). Caharcter Matters. Newyork: Touchsone.
EVI GUSVIANI, 2015
ANALISIS KEMUNCULAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL
DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD
YANG MENGGUNAKAN KTSP DAN KURIKULUM 2013
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
116
Lickona, T. (2013). Pendidikan Karakter Panduan Lengkap Mendidik Siswa menjadi
Lebih Baik. Bandung: Nusa Media.
Lickona, T. (2013). Mendidik Untuk membentuk Karakter. Bandung: PT. Bumi
Aksara.
Muchram, G.R.F. (2012). Pembinaan Sopan Santun Sebagai Upaya Dalam
Membentuk Akhlak Mulia Siswa. Tesis SPS UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Mulyasa, E. (2013). Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
Kemandirian Guru dan Kepala Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara.
Mulyasa, E. (2013). Pengembangan Implementasi Kurikulum 2013. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Muzamiroh, M.L. (2013). Kupas Tuntas Kurikulum 2013. Jakarta: Kata Pena.
Naseh, S.S.H. (2010). Pola Pembinaan Moral Siswa SD Muhammadiyah AlMujahidin Wonosari Gunungkidul. Yogyakarta. Skripsi. UIN Sunan Kalijaga.
Nurhayati. (2008). Berbagai Strategi Pembelajaran Bahasa dapat Meningkatkan
Kemampuan
Berbahasa
Siswa.
[Online].
Tersedia
di:
http://eprints.unsri.ac.id/1328/1/Berbagai_Strategi_Pembelajaran_Bahasa_
dapat_Meningkatkan_Kemampuan_Berbahasa_Siswa.pdf. Diakses 15 Juni
2015.
Nurhayati, et al. (2010). Hubungan Antara Pengetahuan Lingkungan Hidup Dan
Kecerdasan Spiritual Dengan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa SMPN
Kota Sukabumi. [Online]. Tersedia: http://dokumen.tips/spiritual/hubunganantara-pengetahuan-lingkungan-hidup-dengan-pendidikan-spiritual-terhadapperilaku-hidup-bersih-dan-sehat.html. Diakses 13 Juni 2015.
Nurikhsan, A.J dan Agustin, M. (2011). Dinamika Perkembangan Anak dan Remaja.
Bandung: Refika Aditama.
Prijosaksono, A dan Erningpraja, I. (2003). Enrich Your Life Everyday Renungan dan
Kebiasaan menuju Kecerdasan Spiritual. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.
Ramadhani, et al. (2014). Peningkatan Kemampuan Mengungkapkan Pendapat
dengan Menggunakan Teknik Assertive Training. [Online]. Tersedia: http://
EVI GUSVIANI, 2015
ANALISIS KEMUNCULAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL
DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD
YANG MENGGUNAKAN KTSP DAN KURIKULUM 2013
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
117
jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/ALIB/article/download/2014/1207.
16 Juni 2015.
Diakses
Redaksi detik. (2013). 5 Bocah SD Perkosa Temannya, Polisi Periksa Seorang Warga
sebagai Saksi. [Online]. Tersedia: http://m.detik.com. Diakses 16 Juni 2015.
Redaksi harianorbit. (2013). Tiga Siswa SD Perkosa Bocah Usia 6 Tahun. [Online].
Tersedia: http://m.news.viva.co.id/. Diakses 16 Juni 2015.
Redaksi kompas. (2013). KPAI: Jauhkan Anak dari Rokok. [Online]. Tersedia:
http://kompas.com. Diakses 16 Juni 2015.
Redaksi vivanews. (2010). Survey: 67% Anak SD Pernah Akses Pornografi. [Online].
Tersedia: http://m.news.viva.co.id/. Diakses 16 Juni 2015.
Rochmah, S.K. (2009) Dampak Metode Farming Gardening Project Melalui Moving
Class Terhadap Perilaku Sosial Dan Emosional Anak Usia Taman KanakKanak. Tesis SPS UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Rochintaniawaty et al. (2009). Kebutuhan Guru Sekolah Dasar di Cimahi dan
Kabupaten Bandung dalam Melangsungkan Pembelajaran IPA. Jurnal
Pendidikan Dasar. V0l. 7. No. 1, 2006, hlm. 50-60. [On line]. Tersedia di
http://journal.unnes.ac.id. Diakses 15 Mei 2015.
Rositawaty, S dan Aris M. (2008). Senang Belajar Ilmu Pengetahuan Alam untuk
Kelas IV SD. Jakarta: Pusat Pembukuan Depdiknas
Samatowa, U. (2006). Pembelejaran IPA di Sekolah Dasar. Jakarta: PT Indeks.
Sandjaja, S. (2006). Pengaruh Program Identifikasi Tema Terhadap Pemahaman
Moral Anak Sekolah Dasar. Disertasi. Yogyakarta: Pascasarjana Universitas
Gajah Mada.
Sartika et al. (2013). Masalah-masalah Interaksi Sosial dengan Teman Sebaya di
Sekolah. Jurnal Ilmiah Konseling Vol. 2. N0.1 Januari 2013, hlm. 141-145
[Online].Tersedia:http://download.portalgaruda.org/article.php?article=24881&v
al=1533. Diakses 16 Juni 2015.
Sauri, S. (2010). Membangun Karakter Bangsa melalui Pembinaan Profesionalisme
Guru Berbasis Pendidikan Nilai. Pendidikan Karakter. Jurnal Publikasi Ilmiah
Pendidikan Umum dan Nilai Vol.2. No.2.
EVI GUSVIANI, 2015
ANALISIS KEMUNCULAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL
DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD
YANG MENGGUNAKAN KTSP DAN KURIKULUM 2013
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
118
Subanjari, R.S. (2012). Hubungan Antara Spiritualitas Dengan Etos Kerja Islami.
Skripsi UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Suherman, D. (2012). Mengembangkan Karakter Disiplin Siswa Melalui Pendidikan
Agama Islam Di Sekolah. Tesis SPS UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Sukmadinata, N. S. (2007). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Rosda
Sulistyaningsih, R. (2012). Hubungan Antara Materi Pendidikan Akhlak di Sekolah
dengan Perilaku Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri Kalijambe
Sragen
Tahun
Pelajaran
2011/2012.
[Online].
Tersedia:
http://eprints.perpus.iainsalatiga.ac.id/412/1/HUBUNGAN%20ANTARA%20M
ATERI%20PENDIDIKAN%20AKHLAK%20DI%20SEKOLAH%20%20STAIN%20SALATIGA.pdf. Diakses 01 Juli 2015.
Sulistyorini. (2007). Model Pembelajaran IPA Sekolah Dasar dan Penerapannya
dalam KTSP. Yogyakarta: Tiara Wacana.
Sumantri, M. & Syaodih, N. (2009). Perkembangan Peserta Didik. Jakarta:
Universitas Terbuka.
Sumardi, M. (1992). Berbagai Pendekatan dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra.
Jakarta: Sinar Harapan.
Suparlan. (2011). Tanya Jawab Pengembangan Kurikulum & Materi Pembelajaran.
Jakarta: Bumi Aksara.
Susan, F, et al. (2004). The Impact of Character Education Curricula on Youth
Education Journal of Leadership Education. Vol. 3 Issue 3. Nebraska.
Sutawi. (2009). Keberhasilan Jepang Mengelola Kecerdasan Intelektual (IQ),
Kecerdasan Emosional (EQ), dan Kecerdasan Spiritual (SQ). Jurnal Pendidikan
dan kebudayaan. Vol. 15. No. 6. November 2009.
Taufik, M. (2009). Kontribusi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Dalam
Pembelajaran IPS Terhadap Penguasaan Konsep Dan Keterampilan Sosial
Siswa. Tesis SPS UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Taylor. (1997). Fundamentals of nursing : The Art and Science of Nursing Care,
Philadelphia: Lippincot.
EVI GUSVIANI, 2015
ANALISIS KEMUNCULAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL
DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD
YANG MENGGUNAKAN KTSP DAN KURIKULUM 2013
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
119
Tilaar. (2012). Memantapkan Karakter Bangsa. Makalah disampaikan dalam
Konverensi
Nasional Pendidikan Indonesia Ke-VII Tanggal 1 November di
UNY. Yogyakarta.
Tulus, T. (2004). Peran Disiplin Pada Perilaku Dan Prestasi Siswa. Jakarta:
Gramedia.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional.
Yani, A. (2013). Mindset Kurikulum 2013. Bandung: Alfabeta.
Yenita, I. (2005). Konstruktivisme Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Dengan
Pengintegrasian Nilai Imtaq Pada SMP Negeri 1 X Koto Kelas II. Jurnal Guru.
Vol.2. No. 2. Desember 2005.
Yudianto, S.A. (2005). Manajemen Alam Sumber Pendidikan Nilai. Bandung:
Mughni Sejahtera.
Zulkifli, L. (2006). Psikologi Perkembangan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
EVI GUSVIANI, 2015
ANALISIS KEMUNCULAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL
DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD
YANG MENGGUNAKAN KTSP DAN KURIKULUM 2013
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Abdullah, Y. (2008). Pengantar Studi Etika. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Abdusalam, D. (2011). Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share
Dalam Meningkatkan Keterampilan Sosial Dan Hasil Belajar IPA. Tesis SPS
UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Afifah, E.H. (2012). Pengaruh Kecerdasan Spiritual Terhadap Prestasi Belajar
Akidah Akhlak Siswa Kelas Tinggi Di MI I’Anatul Athfal Cengkalsewu
Kecamatan Sukolilo Kabupaten Pati. Semarang: Fakultas Tarbiyah IAIN.
Agung, A.A.G. (1992). Iklim Sekolah, Nilai Gotong Royong, dan Kaitannya dengan
Sikap Sosial. Majalah Ilmiah Unud. Th. XIX. No. 32. April 1992, hlm. 194-202.
Ahmdi, A. (2007). Psikologi Sosial. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Ali, M. (2004). Psikologi Remaja (Perkembangan Peserta Didik). Jakarta: Bumi
Aksara.
Amri, et al. (2011). Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Pembelajarannya.
Jakarta: PT. Prestasi Pustakaraya.
Antari, N.N.M. (1992). Hubungan Antara Perhatian Orang Tua Dengan Motif Sosial
Di SMP Negeri 2 Singaraja tahun Ajaran 1989/1990. Majalah Ilmiah Unud. Th.
XIX. No. 32. April 1992.
Ati, N. et. al. (2010). Hubungan antara Pengetahuan Lingkungan Hidup dan
Kecerdasan Spiritual dengan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Siswa SMPN
Kota
Sukabumi.
[OnLine].
Tersedia:http://www.journal.unnes.ac.id/
sju/index.php/belia/article/download/3419/3087/. Diakses 08 Januari 2015.
Ayriza, Y. (1991). Pengaruh Pola Disiplin Orang Tua Pada Sikap Mandiri Mahasiswa
FIP IKIP Yogyakarta. Jurnal Kependidikan. No. 3. Tahun XXI, Desember 1991,
hlm. 26-37.
Azizah, N. (2005). Perilaku Moral dan Religiusitas Siswa Berlatar Belakang
Pendidikan Umum dan Agama. Fakultas Psikologi Universitas Gajah Mada.
Jurnal Psikologi. Volume 33, No.2, hlm. 1-16.
EVI GUSVIANI, 2015
ANALISIS KEMUNCULAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL
DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD
YANG MENGGUNAKAN KTSP DAN KURIKULUM 2013
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
113
Bachir, S. (2010). Revolusi Spiritualitas Sebuah Upaya Memperbaiki Diri Bangsa.
Titik Temu. Vol. 2. No. 2. Januari-Juni 2010.
Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP). (2007). Standar Kompetensi dan
Kompetensi Dasar Tingkat SD/MI. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Budiningsih, C.A. (2004). Pembelajaran Moral Berpijak pada Karakteristik Siswa
dan Budayanya. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Darmansyah. (2014). Teknik Penilaian Sikap Spiritual dalam Pendidikan Karakter di
Sekolah Dasar 08 Surau Gadang Nanggalo. Universitas Negeri Padang. Jurnal
Al-Ta’lim, Vol. 21. No. 1. Februari 2014, hlm. 10-17.
Daryanto & Darmiatun, S. (2013). Pendidikan Karakter di Sekolah. Yogyakarta:
Gava Media.
Departemen Pendidikan Nasional. (2006). Model Pengembangan Silabus Mata
Pelajaran. Jakarta: Badan Penelitian dan Pengembangan Pusat Kurikulum.
de Souza, M. (2009). Resdiscovering the Spiritual Dimension in Education:
Promoting a Sense of Self and Place, Meaning, and Purpose in Learning.
International Handbook of the Religius, Moral and Spiritual Dimensions in
Education. Springer, Edisi 1, hlm.1131.
Dewi, B, M. (2014). Strategi Sekolah dan Guru dalam Menanamkan Sikap Religius
dan Kejujuran dalam Pembelajaran Matematika. [Online]. Tersedia di:
http://eprints.ums.ac.id/28713/13/02._NASKAH_PUBLIKASI.pdf. Diakses 15
Juni 2015.
Djannah, W. & Ismiyati, R. (2012). Bimbingan Teknik Simulasi untuk Meningkatkan
Interaksi Sosial dengan Lingkungan Sekolah Siswa Kelas IV SD N 1 Jendi
Selogiri Wonogiri Tahun Pelajaran 2011/2012. [Online]. Tersedia di:
http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/counsilium/article/viewFile/1302/893.
Diakses 16 Juni 2015.
Fakhruddin. et al. (2010). Sikap Ilmiah Siswa dalam Pembelajaran Fisika dengan
Penggunaan Media Komputer Melalui Model Kooperatif Tipe STAD pada
Siswa Kelas X3 SMA Negeri I Bangkinang Barat. Jurnal Geliga Sains 4(1),
Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Riau, hlm. 18-22.
EVI GUSVIANI, 2015
ANALISIS KEMUNCULAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL
DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD
YANG MENGGUNAKAN KTSP DAN KURIKULUM 2013
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
114
Fathurrohman, et al. (2013). Pengembangan Pendidikan Karakter. Bandung: PT
Refika Aditama.
Firman, H. & Widodo, A. (2007).Buku Panduan Pendidik Ilmu Pengetahuahn Alam
Sekolah Dasar.Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.
Firman, H & Widodo, A. (2008).Panduan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam
SD/MI.Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.
Ghozi, A. (2010). Pendidikan Karakter dan Budaya Bangsa dan Implementasinya
dalam Pembelajaran. Makalah disampaikan pada Pendidikan dan Pelatihan
Tingkat Dasar Guru Bahasa Perancis Tanggal 24 Okober s.d 6 November 2010.
Hadianti, L. S. (2008). Pengaruh Pelaksanaan Tata Tertib Sekolah Terhadap
Kedisiplinan Belajar Siswa. Fakultas Pendidikan Islam dan Keguruan
Universitas Garut. Jurnal Pendidikan Universitas Garut. ISSN: 1907-932X, hlm.
1-8.
Hamid, A. Y. S. (2008). Bunga Rampai Asuhan Keperawatan Kesehatan Jiwa.
Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC.
Hamid, S. A. (1999). Aspek Spiritual dalam Keperawatan. Jakarta: Widya Medika.
Hartini, S. (2010). Meningkatkan Kualitas Perilaku Kejujuran Siswa dalam Mata
Pelajaran PKn Melalui Pendekatan Koperasi Kejujuran Kelas II SD Petompon
07 Kecamatan Gajahmungkur Kota Semarang. [Online]. Tersedia di:
http://lib.unnes.ac.id/2638/1/7207.pdf. Diakses 03 Juni 2015.
Hasan, H, S. (2013). Kurikulum 2013: Membangun Generasi Emas Indonesia.
Makalah Seminar Nasional Pendas dan Paud 22 November 2013. Bandung: UPI
Hendrayana, S. (2015). Analisis Pencapaian Keterampilan Proses Sains dan Sikap
Spiritual Siswa Sekolah Dasar Melalui Kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013.
Tesis SPS UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Hurlock, E. B. (1997). Psikologi Perkembangan, Jakarta: Erlangga.
Jamaluddin, D. (2013). Character Education in Islamic Perspective. International
Journal of Scientific & Technology Research. Volume 2, Issue 2, February 2013.
EVI GUSVIANI, 2015
ANALISIS KEMUNCULAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL
DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD
YANG MENGGUNAKAN KTSP DAN KURIKULUM 2013
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
115
Jhoni. (2010). Pengembangan Sopan santun Dan Keterampilan Melakukan Gerak
Shalat Melalui Metode Role Playing Anak Usia Dini. Tesis SPS UPI Bandung:
Tidak diterbitkan.
Kementrian Pendidikan Nasional, Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar
dan Menengah, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Pertama. (2010).
Pendidikan Karakter Di Sekolah Menengah Pertama. Jakarta: Kemendiknas.
Kementrian Pendidikan Nasional Badan Penelitian dan Pengembangan Pusat
Kurikulum. (2010). Pengembangan Pendidikan Budaya dan karakter Bangsa
Pedoman Sekolah. Jakarta: Kemendiknas.
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. (2013). Tema 8 Tempat
Tinggalku. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013. Buku siswa SD/MI Kelas IV.
Jakarta: Lazuardi GIS.
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. (2013). Materi Diklat
Kurikulum 2013 LPMP Jawa Barat. Jakarta: Kemendikbud.
Kesuma, et al. (2012). Pendidikan Karakter Kajian teori dan Praktik di Sekolah.
Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Koesbandiah, et al. (2007). Efektivitas Pembelajaran Dengan Menggunakan
Pembelajaran Nilai Untuk Meningkatkan Hasil Belajar, Sikap, Minat Siswa
Pada Konsep Ekologi. Jurnal Penelitian IPA. Vol. I No. 3. November 2007.
Koesoema, D, A. (2007). Pendidikan Karakter: Strategi Mendidik Anak di Zaman
Global. Jakarta: Grasindo.
Kunandar, (2007). Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan(KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru. Jakarta: Rajagrafindo
Kurniasih, I. & Sani, B. (2014). Implementasi Kurikulum 2013 Konsep dan
Penerapan. Surabaya: Kata Pena.
Kusrahmadi, S, D. (2007). Pentingnya Pendidikan Moral Bagi Anak Sekolah Dasar.
Dinamika Pendidikan No. 1/ Th. XIV/ Mei 2007, hlm. 118-130.
Lickona, T. (2004). Caharcter Matters. Newyork: Touchsone.
EVI GUSVIANI, 2015
ANALISIS KEMUNCULAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL
DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD
YANG MENGGUNAKAN KTSP DAN KURIKULUM 2013
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
116
Lickona, T. (2013). Pendidikan Karakter Panduan Lengkap Mendidik Siswa menjadi
Lebih Baik. Bandung: Nusa Media.
Lickona, T. (2013). Mendidik Untuk membentuk Karakter. Bandung: PT. Bumi
Aksara.
Muchram, G.R.F. (2012). Pembinaan Sopan Santun Sebagai Upaya Dalam
Membentuk Akhlak Mulia Siswa. Tesis SPS UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Mulyasa, E. (2013). Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
Kemandirian Guru dan Kepala Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara.
Mulyasa, E. (2013). Pengembangan Implementasi Kurikulum 2013. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Muzamiroh, M.L. (2013). Kupas Tuntas Kurikulum 2013. Jakarta: Kata Pena.
Naseh, S.S.H. (2010). Pola Pembinaan Moral Siswa SD Muhammadiyah AlMujahidin Wonosari Gunungkidul. Yogyakarta. Skripsi. UIN Sunan Kalijaga.
Nurhayati. (2008). Berbagai Strategi Pembelajaran Bahasa dapat Meningkatkan
Kemampuan
Berbahasa
Siswa.
[Online].
Tersedia
di:
http://eprints.unsri.ac.id/1328/1/Berbagai_Strategi_Pembelajaran_Bahasa_
dapat_Meningkatkan_Kemampuan_Berbahasa_Siswa.pdf. Diakses 15 Juni
2015.
Nurhayati, et al. (2010). Hubungan Antara Pengetahuan Lingkungan Hidup Dan
Kecerdasan Spiritual Dengan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa SMPN
Kota Sukabumi. [Online]. Tersedia: http://dokumen.tips/spiritual/hubunganantara-pengetahuan-lingkungan-hidup-dengan-pendidikan-spiritual-terhadapperilaku-hidup-bersih-dan-sehat.html. Diakses 13 Juni 2015.
Nurikhsan, A.J dan Agustin, M. (2011). Dinamika Perkembangan Anak dan Remaja.
Bandung: Refika Aditama.
Prijosaksono, A dan Erningpraja, I. (2003). Enrich Your Life Everyday Renungan dan
Kebiasaan menuju Kecerdasan Spiritual. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.
Ramadhani, et al. (2014). Peningkatan Kemampuan Mengungkapkan Pendapat
dengan Menggunakan Teknik Assertive Training. [Online]. Tersedia: http://
EVI GUSVIANI, 2015
ANALISIS KEMUNCULAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL
DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD
YANG MENGGUNAKAN KTSP DAN KURIKULUM 2013
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
117
jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/ALIB/article/download/2014/1207.
16 Juni 2015.
Diakses
Redaksi detik. (2013). 5 Bocah SD Perkosa Temannya, Polisi Periksa Seorang Warga
sebagai Saksi. [Online]. Tersedia: http://m.detik.com. Diakses 16 Juni 2015.
Redaksi harianorbit. (2013). Tiga Siswa SD Perkosa Bocah Usia 6 Tahun. [Online].
Tersedia: http://m.news.viva.co.id/. Diakses 16 Juni 2015.
Redaksi kompas. (2013). KPAI: Jauhkan Anak dari Rokok. [Online]. Tersedia:
http://kompas.com. Diakses 16 Juni 2015.
Redaksi vivanews. (2010). Survey: 67% Anak SD Pernah Akses Pornografi. [Online].
Tersedia: http://m.news.viva.co.id/. Diakses 16 Juni 2015.
Rochmah, S.K. (2009) Dampak Metode Farming Gardening Project Melalui Moving
Class Terhadap Perilaku Sosial Dan Emosional Anak Usia Taman KanakKanak. Tesis SPS UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Rochintaniawaty et al. (2009). Kebutuhan Guru Sekolah Dasar di Cimahi dan
Kabupaten Bandung dalam Melangsungkan Pembelajaran IPA. Jurnal
Pendidikan Dasar. V0l. 7. No. 1, 2006, hlm. 50-60. [On line]. Tersedia di
http://journal.unnes.ac.id. Diakses 15 Mei 2015.
Rositawaty, S dan Aris M. (2008). Senang Belajar Ilmu Pengetahuan Alam untuk
Kelas IV SD. Jakarta: Pusat Pembukuan Depdiknas
Samatowa, U. (2006). Pembelejaran IPA di Sekolah Dasar. Jakarta: PT Indeks.
Sandjaja, S. (2006). Pengaruh Program Identifikasi Tema Terhadap Pemahaman
Moral Anak Sekolah Dasar. Disertasi. Yogyakarta: Pascasarjana Universitas
Gajah Mada.
Sartika et al. (2013). Masalah-masalah Interaksi Sosial dengan Teman Sebaya di
Sekolah. Jurnal Ilmiah Konseling Vol. 2. N0.1 Januari 2013, hlm. 141-145
[Online].Tersedia:http://download.portalgaruda.org/article.php?article=24881&v
al=1533. Diakses 16 Juni 2015.
Sauri, S. (2010). Membangun Karakter Bangsa melalui Pembinaan Profesionalisme
Guru Berbasis Pendidikan Nilai. Pendidikan Karakter. Jurnal Publikasi Ilmiah
Pendidikan Umum dan Nilai Vol.2. No.2.
EVI GUSVIANI, 2015
ANALISIS KEMUNCULAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL
DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD
YANG MENGGUNAKAN KTSP DAN KURIKULUM 2013
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
118
Subanjari, R.S. (2012). Hubungan Antara Spiritualitas Dengan Etos Kerja Islami.
Skripsi UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Suherman, D. (2012). Mengembangkan Karakter Disiplin Siswa Melalui Pendidikan
Agama Islam Di Sekolah. Tesis SPS UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Sukmadinata, N. S. (2007). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Rosda
Sulistyaningsih, R. (2012). Hubungan Antara Materi Pendidikan Akhlak di Sekolah
dengan Perilaku Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri Kalijambe
Sragen
Tahun
Pelajaran
2011/2012.
[Online].
Tersedia:
http://eprints.perpus.iainsalatiga.ac.id/412/1/HUBUNGAN%20ANTARA%20M
ATERI%20PENDIDIKAN%20AKHLAK%20DI%20SEKOLAH%20%20STAIN%20SALATIGA.pdf. Diakses 01 Juli 2015.
Sulistyorini. (2007). Model Pembelajaran IPA Sekolah Dasar dan Penerapannya
dalam KTSP. Yogyakarta: Tiara Wacana.
Sumantri, M. & Syaodih, N. (2009). Perkembangan Peserta Didik. Jakarta:
Universitas Terbuka.
Sumardi, M. (1992). Berbagai Pendekatan dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra.
Jakarta: Sinar Harapan.
Suparlan. (2011). Tanya Jawab Pengembangan Kurikulum & Materi Pembelajaran.
Jakarta: Bumi Aksara.
Susan, F, et al. (2004). The Impact of Character Education Curricula on Youth
Education Journal of Leadership Education. Vol. 3 Issue 3. Nebraska.
Sutawi. (2009). Keberhasilan Jepang Mengelola Kecerdasan Intelektual (IQ),
Kecerdasan Emosional (EQ), dan Kecerdasan Spiritual (SQ). Jurnal Pendidikan
dan kebudayaan. Vol. 15. No. 6. November 2009.
Taufik, M. (2009). Kontribusi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Dalam
Pembelajaran IPS Terhadap Penguasaan Konsep Dan Keterampilan Sosial
Siswa. Tesis SPS UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Taylor. (1997). Fundamentals of nursing : The Art and Science of Nursing Care,
Philadelphia: Lippincot.
EVI GUSVIANI, 2015
ANALISIS KEMUNCULAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL
DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD
YANG MENGGUNAKAN KTSP DAN KURIKULUM 2013
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
119
Tilaar. (2012). Memantapkan Karakter Bangsa. Makalah disampaikan dalam
Konverensi
Nasional Pendidikan Indonesia Ke-VII Tanggal 1 November di
UNY. Yogyakarta.
Tulus, T. (2004). Peran Disiplin Pada Perilaku Dan Prestasi Siswa. Jakarta:
Gramedia.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional.
Yani, A. (2013). Mindset Kurikulum 2013. Bandung: Alfabeta.
Yenita, I. (2005). Konstruktivisme Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Dengan
Pengintegrasian Nilai Imtaq Pada SMP Negeri 1 X Koto Kelas II. Jurnal Guru.
Vol.2. No. 2. Desember 2005.
Yudianto, S.A. (2005). Manajemen Alam Sumber Pendidikan Nilai. Bandung:
Mughni Sejahtera.
Zulkifli, L. (2006). Psikologi Perkembangan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
EVI GUSVIANI, 2015
ANALISIS KEMUNCULAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL
DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD
YANG MENGGUNAKAN KTSP DAN KURIKULUM 2013
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu