S SDP 1002818 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Abduljabar, Bambang.(2009). Manajemen Pendidikan Jasmani Dan Olahraga .
Bandung: FPOK Universitas Pendidikan Indonesia.
Bahagia, Yoyo, dan Mujianto, Sufyar, (2010). Fasilitas dan Perlengkapan Penjas.
Bahagia, Yoyo.
(2010).Permainan
Invasi.
Bandung:
FPOK
Universitas
Pendidikan Indonesia.Bandung: CV Bintang Warli Artika.
Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia
Daryanto. (2011) Penelitian Tindakan Kelas dan Penelitian Tindakan Sekolah:
Gava Media
Didin, Budiman dan Yudiana Yunuyun (2009) Artikel Pengembangan Model
Pembelajaran Permainan Bola Tangan Pada Kelas Besar . Bandung :
Jurusan Pendidikan Olahraga, FPOK-UPI di Bandung, 2008.
Haris, R. (1986). Permainan Bola Tangan. Bandung: Adil.
Haris, Ridwan (2009) Permainan Bola Tangan. FPOK UPI.
Hidayat, Yusuf (2011) Buku Pedoman Penulisan Penelitian Tindakan Kelas
Dalam Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan. Bandung : FPOK
UPI.
Husdarta (2009) Manajemen Pendidikan Jasmani: Alfabeta
Kunandar, (2012). Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta : PT. Raja
Grafindo Persada.
Kunandar.(2012). Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT. Raja
GrafindoPersada.
M. Saputra, Yudha. (2010). Perkembangan Dan Belajar Motorik. Bandung:
FPOK Universitas Pendidikan Indonesia.
Mahendra, Agus. (2007). Teori Belajar Motorik. Bandung: FPOK Universitas
Pendidikan Indonesia.
Nursovia, 2014
Penerapan Aktivitas Handball Like Games Dalam Pembelajaran Penjas Untuk Meningkatkan
Kemampuan Gerak Dasar Manipulatif Siswa Kelas V Di SDN Nengkelan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Mahendra,AgusdanSaputra,Yudha(2006).Perkembangan
dan
Perkembangan
Motorik. Depdiknas.
Sugiyanto, (1997). Perkembangan dan Belajar Gerak, Depdikbud Dirjen
Dikdasmen, Jakarta.
Suherman, Adang. (2009). Revitalisasi Pengajaran dalam Pendidikan Jasmani.
Sukajati.(2008). Modul Penelitian Tindakan Kelas Sd. Pusat Pengembangan dan
Pemberdayaan
Pendidik
dan
Tenaga
Kependidikan
Matematika.
Yogyakarta.
Sukintaka. (1992). Teori Bermain. Depdikbudjen. Proyek Pembinaan Tenaga
Pendidikan.
Yaumitha, (2014). Implementasi Aktivitas End Zone Ball Terhadap Peningkatan
Hasil Belajar Gerak Dasar Melempar Dan Menangkap Dalam
Permainan Bola Tangan. Bandung : FPOK UPI.
....(2010). Pedoman Penulisan Karya Imliah. Bandung : Universitas Pendidikan
Indonesia.
Nursovia, 2014
Penerapan Aktivitas Handball Like Games Dalam Pembelajaran Penjas Untuk Meningkatkan
Kemampuan Gerak Dasar Manipulatif Siswa Kelas V Di SDN Nengkelan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Abduljabar, Bambang.(2009). Manajemen Pendidikan Jasmani Dan Olahraga .
Bandung: FPOK Universitas Pendidikan Indonesia.
Bahagia, Yoyo, dan Mujianto, Sufyar, (2010). Fasilitas dan Perlengkapan Penjas.
Bahagia, Yoyo.
(2010).Permainan
Invasi.
Bandung:
FPOK
Universitas
Pendidikan Indonesia.Bandung: CV Bintang Warli Artika.
Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia
Daryanto. (2011) Penelitian Tindakan Kelas dan Penelitian Tindakan Sekolah:
Gava Media
Didin, Budiman dan Yudiana Yunuyun (2009) Artikel Pengembangan Model
Pembelajaran Permainan Bola Tangan Pada Kelas Besar . Bandung :
Jurusan Pendidikan Olahraga, FPOK-UPI di Bandung, 2008.
Haris, R. (1986). Permainan Bola Tangan. Bandung: Adil.
Haris, Ridwan (2009) Permainan Bola Tangan. FPOK UPI.
Hidayat, Yusuf (2011) Buku Pedoman Penulisan Penelitian Tindakan Kelas
Dalam Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan. Bandung : FPOK
UPI.
Husdarta (2009) Manajemen Pendidikan Jasmani: Alfabeta
Kunandar, (2012). Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta : PT. Raja
Grafindo Persada.
Kunandar.(2012). Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT. Raja
GrafindoPersada.
M. Saputra, Yudha. (2010). Perkembangan Dan Belajar Motorik. Bandung:
FPOK Universitas Pendidikan Indonesia.
Mahendra, Agus. (2007). Teori Belajar Motorik. Bandung: FPOK Universitas
Pendidikan Indonesia.
Nursovia, 2014
Penerapan Aktivitas Handball Like Games Dalam Pembelajaran Penjas Untuk Meningkatkan
Kemampuan Gerak Dasar Manipulatif Siswa Kelas V Di SDN Nengkelan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Mahendra,AgusdanSaputra,Yudha(2006).Perkembangan
dan
Perkembangan
Motorik. Depdiknas.
Sugiyanto, (1997). Perkembangan dan Belajar Gerak, Depdikbud Dirjen
Dikdasmen, Jakarta.
Suherman, Adang. (2009). Revitalisasi Pengajaran dalam Pendidikan Jasmani.
Sukajati.(2008). Modul Penelitian Tindakan Kelas Sd. Pusat Pengembangan dan
Pemberdayaan
Pendidik
dan
Tenaga
Kependidikan
Matematika.
Yogyakarta.
Sukintaka. (1992). Teori Bermain. Depdikbudjen. Proyek Pembinaan Tenaga
Pendidikan.
Yaumitha, (2014). Implementasi Aktivitas End Zone Ball Terhadap Peningkatan
Hasil Belajar Gerak Dasar Melempar Dan Menangkap Dalam
Permainan Bola Tangan. Bandung : FPOK UPI.
....(2010). Pedoman Penulisan Karya Imliah. Bandung : Universitas Pendidikan
Indonesia.
Nursovia, 2014
Penerapan Aktivitas Handball Like Games Dalam Pembelajaran Penjas Untuk Meningkatkan
Kemampuan Gerak Dasar Manipulatif Siswa Kelas V Di SDN Nengkelan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu