S JKR 0907022 Bibliography

83

DAFTAR PUSTAKA

Abduljabar, B. dan Darajat, J. (2010). Aplikasi Statistika Dalam
Penjas. Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung

Abduljabar, Bambang. (2011). Pedagogi Olahraga : Konsep Dan
Pendekatan Pengajaran, Bandung

Arikunto, Suharsimi. (2002). Prosedur Penelitian Ilmiah Suatu
Pendekatan Praktis. Jakarta. Rineka Cipta.

Ayan. Jordan. E. (1997). Bengkel kreativitas. Bandung : Kaifa

Azwar, syaifudin. (2012). Penyusunan skala psikologis, Cetakan ke-2.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset.

Edgen, Paul ; Dkk (2011). Strategi dan Model Pembelajaran Edisi
keenam. Jakarta : Indeks.


Hartini, Eveline. (2010). Teori Belajar dan Pembelajaran. Bogor:
Ghalia

Herlinda, Unis (2012). Meningkatkan Kreativitas Belajar Siswa
Melalui Diskusi pada Pembelajaran IPS Tentang
Memproklamasikan Kemerdekaan di Indonesia dikelas V
SDN Cimanggu 1.

Juliantine, Tite
(2010). Model Pembelajaran Inkuiri Dalam
Pendidikan Jasmani Untuk Mengembangkan Kreativitas

Senna Mardani, 2014
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM AKTIVITAS RITMIK TERHADAP
KREATIFITAS BELAJAR SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

84

Juliantine, Tite ; Dkk (2011). Model-Model Pembelajaran Pendidikan

Jasmani. Bandung : Red Point.

Lapono, Nabisi ; Dkk (2008). Belajar dan pembelajaran SD. Dirjen
pendidikan tinggi Depdiknas.

Lie Anita. (2008). Memperaktikan Cooperatif Learning di ruangruang kelas, PT Grasindo, Jakarta.

Lutan. (2001) : Strategi Pendidikan Pembelajaran Jasmani dan
Kesehatan, Pusat Penerbit Universitas Tebuka

Mahendra, Agus. (2001). Pembelajaran Senam : Pendekatan Pola
Gerak Dominan, Jakarta. Dirjen Olahraga dan Dikdasmen,
Depdiknas.

Munandar, Utami (1999). Kreativitas Dan Keberbakatan. Jakarta: PT
Gramedia Pustaka Utama.

Munandar, Utami (2004). Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat
Dan Keberbakatan Cct Ke-3. Jakarta. PT Gramedia Pustaka
Utama.


Munandar, Utami (2009). Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat
Dan Keberbakatan Cct Ke-5. Jakarta. PT Gramedia Pustaka
Utama.

Nasution. (2008). Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar
Mengajar. Cetakan ke-11. Jakarta: Bumi Aksara.

Nurhasan dan Kholid, H (2007). Tes Dan Pengukuran Keolahragaan.
FPOK UPI Bandung.
Senna Mardani, 2014
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM AKTIVITAS RITMIK TERHADAP
KREATIFITAS BELAJAR SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

85

Riduwan & Engkos A.K. (2008). Cara Menggunakan dan Memakai
Analisis Jalus ( Path Analisis). Bandung: Alfabeta.


Rusman. (2010). Model - Model Pembelajaran. Bandung: Rajawali
Pers,

Semiawan, Conny, R. (1997). Perspektif Pendidikan Anak Berbakat.
Jakarta: PT Gramedia Widiasarana Indonesia.

Semiawan, Conny, R. (1999). Perkembangan Peserta Didik.__________: Depdikbud, Dirjen Pendidikan Tinggi &
Proyek Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

Slameto. (2003). Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya.
Jakarta: PT Rineka Cipta.

Slavin Robert E. (2005). Cooperatif Learning Teori, Riset dan Praktik.
Nusa Media Bandung.

Slavin, Robert E. (2010). Cooperative Learning Teori, Riset dan
Praktik. Terjemahan Narulita Yusron. Bandung: Nusa
Media

Sudjana, N (1989) Tuntunan Penyusunan Karya Ilmiah. Bandung :

Sinar Baru.

Sugiyono (2007) Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta

Sugiyono (2010) Statistika Untuk Penelitian. Bandung : Alfabeta

Senna Mardani, 2014
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM AKTIVITAS RITMIK TERHADAP
KREATIFITAS BELAJAR SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

86

Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan. Alfabeta Bandung.

Suherman, E. dan Sukjaya, Y. (1990). Petunjuk Praktis untuk
Melaksanakan Evaluasi Pendidikan Matematika. Bandung:
Wijayakusumah 157.

Suprijono, Agus. (2009) Cooperative Learning Teori dan Aplikasi

PAIKEM. Yogyakarta.

Solihatin, Etin. (2009). Cooperative Learning Analisis Model
Pembelajaran IPS. Jakarta : Bumi Aksara.

Tarigan, Beltasar (2012). Optimalisasi Pendidikan Jasmani Dan
Olahraga Berlandaskan Ilmu Faal Olahraga. Bandung.
Eidos

Thobroni, M dan Aliyah A. Munir. (2010). Meraih berkah dengan
menikah. Yogyakarta : Pustaka Marwa

Udin. S. Winataputra. Strategi Belajar Mengajar, Depdikbud. Jakarta ,
1998

Universitas Pendidikan Indonesia. (2013). Pedoman Penulisan Karya
Ilmiah. Bandung: Upi Press

Sumber lain :
http://ridwan202.wordpress.com/2008/05/03/mengapa-harus-mendidik


http://psikologikreativitasump.wordpress.com/2011/12/16/faktorfaktor-yang-mempengaruhi-kreativitas/

Senna Mardani, 2014
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM AKTIVITAS RITMIK TERHADAP
KREATIFITAS BELAJAR SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

87

http://iswandivaqih.blogspot.com/2013/04/kreativitas-inovasi-dankepemimpinan.html

http://repository.usu.ac.id/bitstream/123456789/17377/3/Chapter%20I
I.pdf

http://www.mediaskripsi.com

http://guruberbagirasa.blogspot.com/2011/07/kelebihan-dankekurangan-pembelajaran.html

http://sutartomathlovers.blogspot.com/2012/03/pembelajarankooperatif-stad-dan-jigsaw.html


http://fadlolymasterteacher.wordpress.com/2011/10/14/uu-no-20tahun-2003-pasal-3/

(http://id.wikipedia.org/wiki/Senam_irama)

Senna Mardani, 2014
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM AKTIVITAS RITMIK TERHADAP
KREATIFITAS BELAJAR SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu