S PGSD 1103271 title

089/S/PGSD-Reg/9A/JULI/2015

PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS
SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Besar Dari Persyaratan Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan Pada Program Studi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Oleh
Osep Saepul Hayat
1103271

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
DEPARTEMEN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2015

Osep Saepul Hayat, 2015
PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI
MATEMATIS
SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Penerapan Model Quantum Teaching Untuk Meningkatkan Kemampuan
Komunikasi Matematis Siswa Kelas V Sekolah Dasar

oleh
Osep Saepul Hayat
1103271

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan

© Osep Saepul Hayat
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2015

Hak cipta dilindungi undang-undang
skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian
dengan dicetak ulang, di photocopy atau cara lainnya tanpa izin dari penulis

Osep Saepul Hayat, 2015
PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI
MATEMATIS
SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LEMBAR PENGESAHAN

Penerapan Model Quantum Teaching Untuk Meningkatkan Kemampuan
Komunikasi Matematis Siswa Kelas V Sekolah Dasar

oleh
Osep Saepul Hayat
1103271

Disetujui dan Disahkan oleh:
Pembimbing I

Dr. Dharma Kesuma, M.Pd
NIP. 195509271985031001

Diketahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Pendidikan Indonesia

Dr. Dharma Kesuma, M.Pd
NIP. 195509271985031001

Osep Saepul Hayat, 2015
PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI
MATEMATIS
SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu