SAP ALG & PEMROG 2B

SATUAN ACARA PERKULIAHAN UNIVERSITAS GUNADARMA

  Mata kuliah : Algoritma Dan Pemrograman II B Fakultas : Ekonomi Jurusan / jenjang : Akuntansi Komputer / D3 Kode / sks : / 2 SKS

PROSES BELAJAR MENGAJAR

  Dosen : Menerangkan (dengan contoh) ,diskusi, memberi tugas Mahasiswa : Mendengar, Mencatat, diskusi, mengerjakan tugas Media : Papan Tulis dan Overhead Projector Evaluasi : Hasil Test Mingguan, Ujian Mid,Ujian Akhir dan Tugas

  Pertemuan Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Cara Media Referensi Ke Pengajaran

  I Pendahuluan

  1. Mahasiswa mengetahui istilah-istilah dalam Visual Dosen : Papan Basic.

  Menerangkan Tulis dan

  2. Mahasiswa mengetahui jenis-jenis aplikasi yang (dengan Overhead dapat dibuat dengan Visual Basic contoh), Projector

  3. Mahasiswa mengetahui pembuatan dan diskusi, pengembangan Visual Basic. memberi tugas Mahasiswa:

  Mendengar, Mencatat, diskusi, mengerjakan tugas

  II Pengenalan

  1. Instalasi Dosen : Papan

  1 Visual Basic

  2. Kebutuhan Perangkat Komputer Menerangkan Tulis dan

  3. Cara menjalankan Visual Basic (dengan Overhead

  4. Mengenal Interface dalam Visual Basic. contoh), Projector TIU :Menu diskusi,

   Mahasiswa Toolbar memberi tugas  mengetahui Form

  Visual Basic Window Code Mahasiswa:

   Toolbox Mendengar,

  Project Explorer Mencatat,  Window Properties diskusi,  Window Form Layout mengerjakan 

   Window Immediate tugas

  TIK :

  1. Mahasiswa mengetahui kebutuhan perangkat keras yang digunakan untuk Visual Basic

  2. Mahasiswa mengetahui cara instalasi Visual Basic

  3. Mahasiswa mengetahui cara menjalankan Visual Basic

  4. Mahasiswa mengenal interface-interface yang ada dalam Visual Basic

  Minggu Ke Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Cara Media Referensi Pengajaran

  III Menggunakan

  1. Form dan propertiesnya Dosen : Papan

  1 Form

  2. Cara Mendesain Form dengan menggunakan Menerangkan Tulis dan beberapa tollbox seperti : (dengan Overhead TIU : Label contoh), 

  Projector

  Mahasiswa Text Box diskusi, 

   mengerti Command Button memberi tugas

  bagaimana

  3. Membuat desain form untuk mengubah nilai kurs menggunakan mata uang. Mahasiswa: Form pada

  Mendengar,

  Visual Basic TIK :

  Mencatat,

  Mahasiswa mengerti dan memahami pembuatan diskusi, form dengan menggunakan beberapa Toolbox dan mengerjakan Command Button. tugas

  IV Memahami

  1. Memahami proyek-proyek Visual Basic Dosen : Papan

  1 Proyek-Proyek Jenis-jenis proyek Menerangkan Tulis dan Visual Basic Memilih proyek (dengan 

  Overhead  dan Dasar- Komponen-komponen proyek contoh), Projector

  dasar Visual Project Explorer Window diskusi,  Basic Code

  memberi tugas

  2. Dasar-dasar Visual Basic Code

   Window Code Mahasiswa:

  Procedures

  Mendengar,  Sub Procedure Mencatat,

  General Procedure diskusi,

  • Event Procedure mengerjakan -

  tugas

  Function ProcedureTIK :

  1. Mahasiswa mampu membuat proyek

  2. Mahasiswa mampu bekerja dengan mendesain file proyek pada visual basic yang digunakan

  Minggu Ke Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Cara Pengajaran Media Referensi

  V Mengenal Variabel, Konstanta Tipe Data Dan Operator Dalam Visual Basic TIU : Mahasiswa memahami variabel, konstanta, tipe data dan operator pada visual basic

  1. Pengertian variabel, syarat penamaan variabel dan cara mendefinisikannya

   REDImDIMDEFTYPEGLOBAL

  2. Pengertian Konstanta, syarat penamaan variabel dan cara mendefinisikannya :

   CONST

  3. Jenis tipe data dalam Visual Basic

   % : Integer& : Long Integer! : Single precision# : Double precision@ : Currency$ : String(none) : Byte(none) : Date(none) : Object(none) : VariantUser define

  4. Operational relational <,<=,>,>=,<> dan = TIK : Mahasiswa mengerti dan mamahami cara pendefinisian Variabel, Konstanta, Tipe data dan operator dalam Visual Basic Dosen :

  Menerangkan (dengan contoh), diskusi, memberi tugas

  Mahasiswa:

  Mendengar, Mencatat, diskusi, mengerjakan tugas Papan

  Tulis dan Overhead Projector

  1

  Minggu Ke Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Cara Pengajaran Media Referensi

  While TIK : Mahasiswa mengerti dan memahami struktur kontrol For, Do dan While Dosen :

  Tulis dan Overhead Projector

  Mendengar, Mencatat, diskusi, mengerjakan tugas Papan

  Mahasiswa:

  Menerangkan (dengan contoh), diskusi, memberi tugas

  TIK : Mahasiswa mengerti dan memahami pembuatan dialog box dengan menggunakan Statement MsgBox,Function MsgBox dan Function InputBox Dosen :

   Statement MsgBox Function MsgBoxFunction InputBox

  1. Menjelaskan Dialog Box

  1 VIII Dialog Box TIU : Mahasiswa mengerti dan memahami pembuatan dialog box

  Tulis dan Overhead Projector

  Mendengar, Mencatat, diskusi, mengerjakan tugas Papan

  Mahasiswa:

  Menerangkan (dengan contoh), diskusi, memberi tugas

  o

  VI Stuktur Kontrol TIU : Mahasiswa mengerti dan memahami struktur kontrol

  Do

  o For o

  1. Menjelaskan struktur kontrol

  1 VII Lanjutan Struktur Kontrol TIU : Mahasiswa mengerti dan memahami struktur kontrol For, Do dan While

  Tulis dan Overhead Projector

  Mendengar, Mencatat, diskusi, mengerjakan tugas Papan

  Mahasiswa:

  Menerangkan (dengan contoh), diskusi, memberi tugas

  SELECT ..... CASE TIK : Mahasiswa mengerti dan memahami struktur kontrol IF dan SELECT Dosen :

  o

  IF.... THEN.... ELSE

  o IF.... THEN.... o

  1. Menjelaskan Struktur Kontrol

  1

  Minggu Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Cara Media Referensi Ke Pengajaran

  IX Menu

  1. Menjelaskan cara pembuatan menu Dosen : Papan

  1

  2. Contoh kasus : merancang dan membuat menu- Menerangkan Tulis dan TIU : menu pada aplikasi akuntansi seperti menu general (dengan Overhead Mahasiswa ledger

  contoh), Projector

  mengerti dan

  diskusi,

  memahami cara TIK :

  memberi tugas

  pembuatan menu Mahasiswa mengerti dan memahami cara pembuatan menu Mahasiswa:

  Mendengar, Mencatat, diskusi, mengerjakan tugas

  X Pengenalan

  1. Mengenal Database Dosen : Papan

  5 Microsoft Acces Jenis Data dalam Microsoft Access Menerangkan Tulis dan Date/Time

  (dengan Overhead  Text contoh), Projector

  Tabel Memo diskusi,  Number

  memberi tugas  TIU : Yes/NoMahasiswa Currency Mahasiswa:

  OLEmampu mengerti

  Mendengar,

  dan memahami

  2. Membuat tabel baru Mencatat, konsep database

  3. Membuka dan mengisi tabel diskusi, dan penyimpanan

  4. Mengubah tampilan datasheet mengerjakan data dalam

  5. Menambahkan, menghapus dan menyisipkan tugas Microsoft Accesss field

  6. Mengganti nama tabel

  7. Menghapus tabel

  8. Mengambil data dari luar TIK :

  1. Mahasiswa mampu mempelajari cara pembuatan tabel

  2. Mahasiswa mampu memahami jenis data yang digunakan dalam Microsoft Access

  3. Mahasiswa mampu melakukan perubahan dalam struktur tabel

  4. Mahasiswa mampu meng-import data dari luar

  Minggu Ke Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Cara Pengajaran Media Referensi

  2. Mahasiswa mampu melakukan pencarian record dalam form

  Tulis dan Overhead Projector

  Mendengar, Mencatat, diskusi, mengerjakan tugas Papan

  Mahasiswa:

  Menerangkan (dengan contoh), diskusi, memberi tugas

  5. Mahasiswa mampu menyisipkan, mengahapus grafik dalam form Dosen :

  4. Mahasiswa mamapu mengisikan, menghapus gambar dalam suatu form

  3. Mahasiswa mampu memasukkan data, mengedit dara serta melakukan penyortiran.

  1. Mahasiswa mampu merancang, membuat form sesuai dengan yang diinginkan

  XI Form TIU : Mahasiswa mengerti dan memahami cara kerja form secara umum dan keseluruhan

  TIK :

   Mencari recordFilter dan operatorMenyortir recordMenyisipkan gambar dalam formMenyisipkan grafik dalam form

  yang dibekukan

   Menyunting isi recordMenghapus recordBerpindah ke tampilan datasheetMenubah lebar kolom dan tinggi barisMenyembunyikan fieldMembekukan kolom dan membebaskan kolom

  3. Melompat ke record yang lain

  2. Membuka form dan mengisikan data

  1. Membuat form baru

  5

  Minggu Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Cara Media Referensi Ke Pengajaran

  XII Report

  1. Membuar / mendesain report Dosen : Papan

  5

  2. Mencetak report Menerangkan Tulis dan TIU :

  3. Memberi judul pada report (dengan Overhead Mahasiswa

  4. Menambahkam gambar dalam report contoh), Projector

  

mampu mengerti Menambahkan nomor halaman diskusi,

  dan memahami Mencetak label memberi tugas  cara kerja report secara umum

  Mahasiswa:

  Mendengar,

  TIK :

  Mencatat,

  1. Mahasiswa mampu membuat, menampilkan dan diskusi, mencetak data dalam bentuk report mengerjakan

  2. Mahasiswa mampu melakukan perubahan tugas terhadap tampilan rteport agar sesuai yang diinginkan

  3. Mencetak label

  XIII Query 1. select query Dosen : Papan

  5

  2. Mem-filter dengan query Menerangkan Tulis dan TIU :

  3. Menghapus field dari query (dengan Overhead Mahasiswa

  4. Parameter query contoh), Projector mampu

  5. Action Query (Query Aksi) diskusi, memahami

  6. Membuat field hitungan memberi tugas manfaat query sebagai program TIK :

  Mahasiswa: pengelolaan

  1. Mahasiswa mampu merancang select query yang Mendengar, database sesuai

  Mencatat,

  relasional

  2. Mahasiswa mampu melakukan filter dengan diskusi, query

  mengerjakan

  3. Mahasiswa mampu memahami dan melakukan tugas parameter query

  4. Mahasiswa mampu melakukan operasi action query : Make table, Delete, append dan update.

  5. Mahasiswa mampu melakukan operasi aritmatika (Count, total) terhadap field yang bertipe numerik Referensi :

  1. Peter Norton’s, Guide to Visual Basic 6, SAMS Publishing, 1998

  2. Ricard Mansfield, Panduan berilustrasi Visual Basic dalam Aplikasi, Dinastindo, 1995

  3. Djoko Pramono, Mudah menguasai Visual Basic 6, Elex Media Komputindo, Jakarta, 1999

  4. Ross Nelson, Menguasai Visual Basic for Windows versi 3, Elex Media Komputindo, Jakarta, 1995

  5. Belajar sendiri Microsoft Access for Windows ’95, Budi Kurniawan, PT. Elex Media Komputindo, 1997

  6. Belajar Microsoft Access ’97 dalam seminggu, Budi Kurniawan, PT. Elex Media Komputindo, 1998