Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus dalam Setting Inklusi - Universitas Negeri Padang Repository

Scanned by CamScanner

Proceed tn (r
b
a

I

Temu Ilmiah

& Seminar Ilmiah

Forum FIP-JIP Se-Indonesia, 25-26 Oktober 20ll

GRAND DESIGN
Program Pendidikan
Profesi Pendidik dan Tenaga Kependidikan

!-ditor:
Prof. Dr. H. Mustofa Kamil, M.Pd
Dr.. Mif Baihaqi, M.Si.


*
Fakultas IImu Pendidikan
Universitas Pendidikan Indonesia

Proceeding Temu Ilmiah & Seminar Ilmiah
Forum FfP-JIP Se-Indonesia. 2$ Oktober m1l
Gratrd DesiFr Program Pendidkan hofesi Pendidik dan Tenaga Kependidikan

ISBN : 97M02-18148-G2

Editor

: Prof. Dr. H- Mustofa Kamil, M.PdDr-. Mif Bailnqi, M-Si.
Copy Editor : Annisa Suliastini
Desain Sampul : AFt Sudraiat
Tata Letak : Yusman
Cetakan

I


:

April2012

Penerbit
Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Pendidikan Indonesia
JI. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 40154
Telp. (022) 2m3163; E-mail: [email protected]

Utdang-Vndang Republik Ind.orcsia Nomor 79 Tahwr
tentorrg Hak Cipta

20O2

Pasal TZ
*ngeja atau tatrya hak nelafukan peftuataa sebagaimana dimaksud dalqm Pasal
2 ayat (7) dan ayat (2) dipidana denganpidana peajara masing-masing poliag itgkat l. (sqtu) bulan


7. Barmgsicpa dengrn

dadatou daia paling sedikit Rp. 7.000.W (satu juta rupiah), atau pidana penjara paling lama 7
(tujuh) tahun dat/atau dmda paling banyak Rp- 5.N0.000.000 Aima milyar ruiahL
2. Barungsiopa dengal sengaja menyi4*an, memamerkan, mengedarkan, atau meajuql kerydt umum
sultu ciptaqn alau baraag hasil pelatggaran Hak Gpla atau HakTerkait sebagaimaaa dimal,std pada
oyal (7), diidona dmgan pidena pefiara paling lama 5 Qima) tahun dadatru dmda paling battyak
Rp.

5N-0N-0N,N Aina

ratus

juta rupiah).

|1A^TAPENGANTAR

As s al amual a i kum, Wr lV' b.

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah Swt. karena perkenan-Nya kita dapat

melaksanakan Pertemuan Ilmiah Fomm Fakultas Ilmu Pendidikan & Jurusan Ilmu
Pendidikan (FIF-JIP) Se-lndonesia, yang dilaksanakan di kampus UPI Bandung, pada
tangg l25-24 Oktober 20 I I .
Pertemuan Ilmiah dan Seminar Ilmiah ini amat p€nting mengingat perkembangan
dan kemajuan ihnu pengetahuan dan teknologi serta tuntutan akan kualitas pendidikan
kreasi dan inovatif dalam pembelajaran. Momentum ini sangat berarti bagi dunia
pendidikan, khususnya bagi LPTK sebagai wadah Pro