PETUNJUK TEKNIS PENGEMBANGAN KTSP SMA

  

PETUNJUK TEKNIS

PETUNJUK TEKNIS

PENGEMBANGAN

PENGEMBANGAN

KTSP SMA

KTSP SMA

DIT. PEMBINAAN SMA

LATAR BELAKANG

  UU No.20/2003 PP No.19/2005 Setiap satuan pendidikan pada jenjang pendidikan dasar dan menengah harus menyusun Kurikulum mengacu kepada Standar Isi dan Standar Kompetensi Lulusan, serta berpedoman pada panduan penyusunan KTSP yang diterbitkan oleh BSNP Panduan Penyusunan KTSP Dokumen KTSP pada SMA dinyatakan berlaku oleh kepala sekolah setelah mendapat pertimbangan dari komite sekolah dan

  TEMUAN DI LAPANGAN Perlu Juknis Pengembangan

• Ada SMA yang belum

  KTSP membentuk TPK

• Peran Komite Sekolah

   dalam pengembangan KTSP belum optimal

• Sistematika dokumen

   KTSP sangat bervariasi dan belum sesuai panduan

• Ada dokumen KTSP

   SMA yang tidak divalidasi setiap tahun

• Panduan KTSP yang

  TUJUAN

• Sebagai acuan SMA dalam mengembangkan dokumen KTSP
• Meningkatkan pemahaman mengenai mekanisme pengembangan KTSP

UNSUR YANG TERLIBAT

• Kepala SMA
• TPK sekolah
• Guru SMA/MGMP sekolah
• Komite SMA

  

REFERENSI

• UU No.20 Th 2003 tentang Sisdiknas • PP No.19 Th.2005 tentang SNP
• Permendiknas No. 22 Th. 2006 tentang Standar Isi • Permendiknas No.23 Th.2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan • Permediknas No.19 Th.2007 tentang Standar Pengelolaan • Permendiknas No.20 Th.2007 tentang Standar Penilaian

  • Permendiknas No.41 Th.2007 tentang Standar Proses

  • Panduan Penyusunan KTSP – BSNP Tahun 2006

PENGERTIAN DAN KONSEP

• Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu (UU No.20 Tahun 2003 Bab I Pasal 1 butir 19).
• Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)

  adalah kurikulum operasional yang disusun oleh

  dan dilaksanakan di masing-masing satuan pendidikan (PP No. 19 Tahun 2005 Bab I Pasal 1 butir 15).

  Lanjutan ….

• Tim Pengembang Kurikulum (TPK) sekolah adalah tim yang ditetapkan oleh Kepala Sekolah yang bertugas untuk merancang dan mengembangkan kurikulum, terdiri atas wakil kepala sekolah, pendidik, tenaga kependidikan, Guru BK/konselor, dan kepala sekolah sebagai ketua merangkap anggota.
• Kurikulum pendidikan dasar dan menengah dikembang-

  kan sesuai dengan relevansinya oleh setiap kelompok

  atau satuan pendidikan dan komite sekolah/ madrasah di

  bawah koordinasi dan supervisi dinas pendidikan atau

  kantor departemen agama kabupaten/ kota untuk pendidikan dasar dan provinsi untuk pendidikan menengah – UU No.20 Tahun 2003 pasal 37 ayat (2).

  Lanjutan ….

• Dokumen KTSP pada SD, SMP, SMA, dan SMK dinyatakan berlaku oleh kepala sekolah setelah mendapat pertimbangan dari komite sekolah dan diketahui oleh dinas tingkat kabupaten/kota yang

  bertanggung jawab di bidang pendidikan untuk SD dan

  SMP, dan tingkat propinsi untuk SMA dan SMK (Panduan Penyusunan KTSP, BSNP Tahun 2006 Bagian IV. B. 3).
• KTSP terdiri atas tujuan pendidikan tingkat satuan pendidikan, struktur dan muatan kurikulum tingkat satuan

  pendidikan, kalender pendidikan dan silabus (Panduan

  penyusunan KTSP, BSNP Tahun 2006 Bab I Bagian C).

  Lanjutan ….

• Kalender pendidikan adalah pengaturan waktu untuk kegiatan pembelajaran peserta didik selama satu tahun ajaran yang mencakup permulaan tahun pelajaran,

  minggu efektif belajar, waktu pembelajaran efektif dan

  hari libur (Lampiran Permendiknas 22 Tahun 2006 Standar Isi Bab IV).
• Kalender pendidikan untuk setiap satuan pendidikan disusun oleh masing-masing satuan pendidikan berdasarkan alokasi waktu sebagaimana tersebut pada dokumen Standar Isi dengan memperhatikan ketentuan dari pemerintah/pemerintah daerah (Lampiran Permendiknas 22 Tahun 2006 Standar Isi Bab IV).

  Lanjutan ….

• Kepala Sekolah/Madrasah bertanggungjawab atas

  tersusunnya KTSP (Lampiran Permendiknas No.19

  Tahun 2007 Bagian B.5 butir a.4).
• Wakil kepala SMP/MTs dan wakil kepala SMA/

  SMK/ MA/MAK bidang kurikulum bertanggungjawab

  atas pelaksanaan penyusunan KTSP (Lampiran Permendiknas No.19 Tahun 2007 Bagian b.5 butir a.5)
• Setiap guru bertanggungjawab menyusun silabus setiap mata pelajaran yang diampunya sesuai

  dengan Standar Isi, Standar Kompetensi Lulusan,

  dan Panduan Penyusunan KTSP (Lampiran

  

DOKUMEN KTSP

DOKUMEN I DOKUMEN II

• Tujuan Pendidikan • Silabus setiap mata
• Struktur dan Muatan pelajaran kelas X, XI, dan Kurikulum

  XII

• • Kalender Pendidikan • Silabus muatan lokal kelas

  X, XI, dan XII

MEKANISME PENGEMBANGAN KTSP

• Penyusunan
• Penyusunan
• Analisis SI, SKL,
• Analisis SI, SKL,

• • Reviu dan

  draf,

  St.Proses, St.Penilaian, St.Pengelolaan

  draf,

• Reviu dan

  rekomendasi

  tandatangan Dinas Pend. Provinsi

  

revisi,

  revisi,

• Verifikasi dan
• Verifikasi dan
• Analisis kondisi
• Analisis kondisi

  tandatangan Dinas Pend.

  

Provinsi

Naskah KTSP diberlaku- kan Naskah KTSP diberlaku- kan Analisis Konteks:

  St.Proses, St.Penilaian, St.Pengelolaan

• • Finalisasi,

• Validasi dan
• Finalisasi,
• Validasi dan
• Analisis kondisi
• Analisis kondisi

  satuan pendidik- an

  lingkungan satuan pendidik- Analisis Konteks:

  satuan pendidik- an

  lingkungan satuan pendidik- an

  rekomendasi

ALUR PROSEDUR PENGEMBANGAN KTSP

  PROSES

  INPUT OUTPUT

  Kepsek TPK Ko- MGMP Ter- Dis Dis mite K/K Prov kait

  Mem- Menyu UU 20/ bentuk sun ren

  2003 TPK cana

  PP 19/ 2005 Membahas rencana

  Permen diknas 22, 23.

  Membu Menanda 24/2006 at ana tangani

  Permen lisis kon rencana diknas teks

  6, 19, 20, 24, Membahas hasil analisis konteks 41/2007

  Mela Menyu Pand. Menanda kukan sun draf tangani

  BSNP Pen Mengem

  KTSP dokumen dam bangkan analisis ping silabus konteks an

  Lanjutan ….

  INPUT PROSES OUTPUT

  Kepsek TPK Ko- mite MGMP Ter- kait

  Dis K/K Dis Prov

  1

  2 Melakukan reviu dan revisi draf & silabus Layak? tidak ya

  Finalisasi Dok.KTSP Menanda tangani dok.KTSP Finalisasi silabus Me nan da tgni dok

  KTSP Mem vali dasi layak

  Memper baiki tidak

  Mere komen dasi ya

  Mem veri fika si

  Menan datgni Menetap kan pem berlakuan

  Doku men KTSP lengkap dengan silabus

  

INSTRUKSI KERJA

PENYUSUNAN DRAF KTSP

Pengumpulan bahan

  2

  1 acuan pengembangan draf KTSP

  Ya Ya Menyusun Menyusun Draf KTSP Bab II Tujuan Draf KTSP Bab IV

  Peraturan Sat. Pendidikan Kalender Pend. Mendiknas Nomor 22 dan 23 Tahun 2006, No.19, 20,

  Tidak Tidak Bab II dan 41 Tahun 2007,

  Layak?

  Bab IV Panduan Layak? penyusunan KTSP, Hasil analisis kontek Menyusun

  Ya Draf KTSP Bab III Struktur & muatan Kur Menyusun

  Draf KTSP Draf KTSP Bab I lengkap yang Pendahuluan akan direviu, Tidak revisi, dan finalisasi

Bab III Layak? Bab I Penggandaan dan Layak?

  pendistribusian kepada

  PENJELASAN

• Draf dikembangkan secara sistematis Bab per Bab • Setiap Bab dipertimbangkan kelayakannya sebelum mengembangkan Bab berikutnya
• Kelayakan Bab I apabila menjelaskan secara tepat Latar

  belakang, landasan hukum, dan tujuan pengembangan

  KTSP
• Kelayakan Bab II apabila menjelaskan secara tepat Tujuan Pendidikan SMA, Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah Kelayakan Bab III apabila menyajikan dengan jelas Struktur • dan Muatan Kurikulum •

  Kelayakan Bab IV apabila kalender pendidikan sekolah

  mengacu kaldik pada SI, kaldik dari dinas pendidikan

  setempat, dan menjelaskan secara rinci hari-hari efektif

  belajar, kegiatan pembelajaran, penilaian , dan pengembangan kreativitas peserta didik, serta hari-hari libur

CONTOH COVER

  Logo Sekolah

Tahun Pelajaran 2009/2010

SMA PEMBINA

  

Jl. RS Fatmawati - Cipete

Jakarta Selatan

Telepon/Fax : 021 - 7669205

  CONTOH LEMBAR PENGESAHAN

LEMBAR PENGESAHAN

  

Setelah memperhatikan pertimbangan dari Komite Sekolah dan

diketahui Dinas Pendidikan Provinsi, dengan ini Kurikulum SMA …

Tahun Pelajaran …/… ditetapkan/disahkan untuk diberlakukan.

  ……….., ………. 20.. Ketua Komite Sekolah

  Kepala Sekolah ……………………………….. ……………………..

Mengetahui

Kepala Dinas Pendidikan

  

Provinsi ….

……………………………….

  

NIP. ………………………

CONTOH KALENDER PENDIDIKAN PROVINSI

  CONTOH KALENDER PENDIDIKAN SEKOLAH LU

  10

  7

  31 KAMIS

  24

  17

  10

  3

  24 RABU

  17

  3

  21

  27 RABU

  20

  13

  6

  30 RABU

  23

  16

  9

  2

  14

  28 KAMIS

  16

  22

  19

  12

  5

  26 JUMAT

  19

  12

  5

  29 JUMAT

  15

  4

  8

  1

  25 JUMAT

  18

  11

  4

  25 KAMIS

  18

  11

  23 SELASA

  9

  2

  22

  1 ME

  4 LU

  2 ME

  27 LU

  20

  13

  6

  29 MINGGU

  15

  1 ME

  

8

  1

  25 MINGGU

  18

  11

  4

  26 MINGGU

  19

  12

  4 LU

  4

  2

  1

  26 SELASA

  19

  12

  5

  29 SELASA

  22

  15

  8

  22 SENIN

  24

  15

  8

  1

  25 SENIN

  18

  11

  4

  24 SENIN

  24

  26 SABTU

  9

  28 SABTU

  29 RABU

  26 RABU

  19

  12

  5

  28 RABU

  21

  14

  7

  22

  9

  15

  8

  1

  25 SELASA

  18

  11

  4

  27 SELASA

  20

  2

  16

  6

  3

  HBE HBE JANUARI FEBRUARI MARET HBE

  HBE AGUSTUS SEPTEMBER JUNI HBE

  HBE

  HBE HBE NOPEMBER DESEMBER

  

TAHUN PELAJARAN 2009/2010

JULI HBE OKTOBER HBE

  24 KALENDER PENDIDIKAN SMA PEMBINA

  17

  10

  27 KAMIS

  23

  20

  13

  6

  29 KAMIS

  22

  15

  8

  1

  30 KAMIS

  13

  28 SELASA

  16

  3

  28 MINGGU

  21

  

14

  7

  31 MINGGU

  24

  17

  10

  27 MINGGU

  14

  20

  13

  6

  27 SABTU

  20

  13

  6

  30 SABTU

  23

  7

  21

  21

  19

  14

  7

  31 SENIN

  24

  17

  10

  3

  26 SENIN

  12

  28 LU

  5

  12 SENIN

  12

  18

  2

  2 LU ME

  2 ME

  3 LU

  1 ME

  5

  21

  1 ME

  27 KAMIS

  24

  17

  10

  3

  24 JUMAT

  17

  10

  3

  20

  7

  13

  6

  30 KAMIS

  23

  16

  9

  2

  30 KAMIS

  23

  31 JUMAT

  14

  9

  8

  5

  26 MINGGU

  19

  12

  5

  29 SABTU

  22

  15

  1

  21

  25 SABTU

  18

  11

  4

  25 SABTU

  18

  11

  4

  28 JUMAT

  16

  2

  19

  20

  14

  7

  31 SENIN

  24

  17

  10

  3

  27 SENIN

  13

  28 SELASA

  6

  12 SENIN

  24

  14

  2

  2 ME

  4 LU

  1 ME

  2 LU

  21

  7

  26 RABU

  29 RABU

  19

  12

  5

  29 RABU

  22

  15

  8

  1

  22

  14

  15

  8

  1

  25 SELASA

  18

  11

  4

  28 SELASA

  21

  12

  26 MINGGU

  14

  8

  3

  26 KAMIS

  19

  12

  5

  29 KAMIS

  22

  15

  1

  17

  30 KAMIS

  23

  16

  9

  2

  25 RABU

  18

  11

  4

  10

  24

  21

  11

  7

  31 SABTU

  24

  17

  10

  3

  25 SABTU

  18

  4

  31 JUMAT

  27 JUMAT

  20

  13

  6

  30 JUMAT

  23

  16

  9

  2

  28 RABU

  14

  2

  4 LU

  19

  12

  5

  12 SENIN

  24

  18

  3

  2 ME

  1 ME

  2

  4 LU

  27 LU ME

  20

  13

  6

  30 MINGGU

  23

  16

  

9

  26 SENIN

  9

  7

  3

  29 RABU

  22

  15

  8

  1

  24 SELASA

  17

  10

  27 SELASA

  16

  20

  13

  6

  28 SELASA

  21

  14

  7

  30 SENIN

  23

  HBE HBE APRIL MEI

  TERIMAKASIH