COVER PHK A1 Biologi UMM 2007
Proposal Hibah Kompetisi A-1
Kelompok: Kependidikan
PROPOSAL
Program Hibah Kompetisi
2007
Program A‐1
PENINGKATAN KUALITAS LEADERSHIP DAN
MANAJEMEN INTERNAL ORGANISASI
DALAM RANGKA PENINGKATAN KUALITAS LULUSAN
JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi
Departemen Pendidikan Nasional
2006
Jurusan Pendidikan Biologi
Universitas Muhammadiyah Malan
0
Proposal Hibah Kompetisi A-1
Daftar untuk Pemeriksaan Proposal
Lembar Pengesahan Pimpinan Perguruan Tinggi
Ada/tidak*
Surat Pernyataan kesediaan untuk menyediakan dana
pendamping
Ada/tidak*
Bukti Status Akreditasi
Ada/tidak*
Surat Tugas Tim Task Force Fakultas
Ada/tidak*
Surat Tugas Tim Task Force Universitas
Ada/tidak*
SK Rektor Tim Monitoring dan Evaluasi Program Hibah
Kompetisi
Ada/tidak*
Jumlah Halaman Proposal
75 halaman
Proposal ini merupakan proposal perguruan tinggi ke
1 (satu)
Ukuran kertas A4
Ya/tidak*
Cover berwarna putih
Ya/tidak*
Jurusan Pendidikan Biologi
Universitas Muhammadiyah Malan
1
Proposal Hibah Kompetisi A-1
LEMBAR PENGESAHAN
1.
Nama Perguruan Tinggi
: Universitas Muhammadiyah Malang
2.
Fakultas
: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
3.
Jurusan/ Departemen
: Jurusan Pendidikan Biologi
4.
Prog. Studi yang ditingkatkan : Program Studi Pendidikan Biologi
Status Akreditasi BAN : C
5.
Judul Usulan Program
6.
Penanggung Jawab
Nama
Jabatan
Alamat
Telepon
Fax
e-mail
7.
Ketua Pelaksana
Nama
Alamat
Telepon/mobile
e-mail
: Peningkatan Kualitas Leadership dan
Manajemen Internal Organisasi dalam
Rangka Peningkatan Kualitas Lulusan
:
:
:
:
:
:
Drs. H. Fauzan, MPd.
Dekan
Jl. Raya Tlogomas No 246 Malang
0341 464318
0341 460435, 460782
[email protected]
: DR. M. Agus Krisno B., M.Kes
: Jl.Cengger Ayam Dalam I/38 Tulusrejo
Lowokwaru Malang Telp. 471052
: 0341 471052/085234620855
: [email protected]
Malang, 15 Juni 2006
Disampaikan oleh,
Rektor
Drs. Muhadjir Effendy, M.Ap.
Jurusan Pendidikan Biologi
Universitas Muhammadiyah Malan
2
Proposal Hibah Kompetisi A-1
ABSTRAK
Berdasarkan hasil evaluasi diri diperoleh fenomena bahwa leadership dan
internal management di Jurusan Pendidikan Biologi UMM masih lemah. Akibatnya
masa studi mahasiswa cukup lama yaitu 4.93 tahun, rata-rata penyelesaian skripsi
mahasiswa 18,9 bulan, mahasiswa yang mengulang mata kuliah 15.92 %, dan
mahasiswa yang memperoleh nilai D dan E masih banyak (15.92 %). Drop out
mahasiswa selama lima tahun ± 8 s/d 21,50 %, DO dalam PBM ±10 %, dan
mahasiswa yang bermasalah belum dideteksi dengan baik
Hasil Root-Cause Analysis menunjukkan bahwa fenomena-fenomena tersebut
terkait dengan isu-isu strategis L-RAISE. Terkait dengan isu strategis 1)
Kepemimpinan (Leadership), akar permasalahannya adalah belum kuatnya budaya
kerja pimpinan yang mengarah ke pelaksanaan rencana strategis jurusan untuk
meningkatkan prestasi mahasiswa, belum ada penataan dari jurusan tentang studi
lanjut dosen yang relevan dengan kebutuhan jurusan dan belum ada program
peningkatan minat untuk melakukan penelitian dan pengabdian masyarakat oleh
jurusan, 2) Relevansi (Relevance), kurang terserapnya lulusan di lapangan kerja
karena belum memiliki keahlian kompetensi profesi secara baik. 3) Atmosfir
Akademik (Academic Atmosphere), akar permasalahannya adalah: kemampuan
metodologi penelitian dosen dan mahasiswa terbatas dan belum maksimalnya
komunikasi interaktif antara dosen dan mahasiswa dalam proses pembimbingan
akademik dan tugas akhir/skripsi. 4) Manajemen Internal Organisasi (Internal
Management Organization), akar permasalahannya adalah: sistem jaminan mutu
jurusan yang masih lemah, sistem jaminan mutu laboratorium masih lemah,
rendahnya mutu pelayanan jurusan, mekanisme pengelolaan tugas akhir mahasiswa
belum diprogram dengan baik oleh jurusan, pendataan alumni dilakukan secara
insidental dan tidak terprogram dan lemahnya kontrol terhadap perkembangan
mahasiswa dan permasalahannya. 5) Keberlanjutan (Sustainability), akar
permasalahannya adalah: kurang maksimalnya kegiatan promosi di luar Jatim dan
rendahnya kualitas input mahasiswa, dan 6) Efisiensi (Efficiency) akar
permasalahannya adalah efektifitas proses belajar mengajar masih rendah
Berdasarkan beberapa alternatif solusi yang ada dari hasil identifikasi masalah,
dipilih beberapa alternatif solusi untuk dilaksanakan sebagai program pengembangan
Jurusan Pendidikan Biologi. Pemilihan alternatif solusi ini dilakukan dengan
memperhatikan prinsip bahwa program tersebut harus sesuai dengan renstra jurusan,
HELT, alokasi usulan program PHK A1 dan dapat dilakukan dengan keterbatasan
sumber daya yang dimiliki. Beberapa program yang diajukan ialah : 1. Pengembangan
mekanisme kerja dan kualitas organisasi jurusan (Leadership.1). 2. Pengembangan
Sistem Penjaminan Mutu Proses Belajar Mengajar (Internal Management.1.), 3.
Pengembangan Mutu bahan ajar (Internal Management.2). dan 4. Pengembangan
pangkalan data sistem administrasi umum, akademik dan karya ilmiah mahasiswa
(Internal Management.3).
Untuk mengimplementasikan keseluruhan program pengembangan selama dua
tahun, diperlukan biaya Rp. 562.500.000,- (limaratus enampuluhduajuta limaratusribu
rupiah). Dari total biaya tersebut Rp. 500.000.000,- diusulkan pada PHK A2 dan
Rp..62.000.000,- (12,5%) dari Universitas Muhammadiyah Malang.
Jurusan Pendidikan Biologi
Universitas Muhammadiyah Malang
i
Proposal Hibah Kompetisi A-1
DAFTAR ISI
HALAMAN PENGESAHAN
ABSTRAK ........................................................................................................... i
DAFTAR ISI ........................................................................................................ ii
DAFTAR TABEL DAN GAMBAR ................................................................... iv
BAB 1. INFORMASI UMUM .......................................................................... 1
1.1 Informasi Perguruan Tinggi ......................................................................... 1
1.1.1 Pendahuluan ..................................................................................... 1
1.1.2 Rencana Pengembangan Jangka Panjang Perguruan Tinggi ........... 1
1.1.3 Dampak Hibah di Perguruan Tinggi ................................................ 2
1.1.4 Unit Koordinasi Tingkat Perguruan Tinggi ..................................... 4
1.2 Informasi Jurusan Pendidikan Biologi ......................................................... 5
1.2.1 Rencana Strategis Jangka Panjang ................................................... 5
BAB 2. LAPORAN EVALUASI DIRI ............................................................ 7
2.1. Pelaksanaan Evaluasi Diri ............................................................................ 8
2.2. Latar Belakang ............................................................................................. 9
2.2.1 Riwayat Jurusan ............................................................................... 9
2.2.2 Lingkungan Eksternal ...................................................................... 9
2.3. Evaluasi Program Akademik ....................................................................... 10
2.3.1 Pendidikan ........................................................................................ 10
2.3.2 Penelitian .......................................................................................... 14
2.3.3 Pengabdian pada Masyarakat ........................................................... 14
2.3.4 Program Penjaminan Kualitas .......................................................... 15
2.4. Manajemen Sumberdaya .............................................................................. 15
2.4.1 Manajemen Keuangan .................................................................... 15
2.4.2 Manajemen Sumberdaya Manusia ................................................... 15
2.4.3 Manajemen Fasilitas Fisik ............................................................... 16
2.4.4 Pengelolaan Data Dan Informasi ..................................................... 17
2.5. Indikator Kinerja Jurusan ............................................................................. 18
2.5.1 Indikator Kinerja Utama .................................................................. 18
2.5.2 Indikator Kinerja Pendukung ........................................................... 19
2.6. Permasalahan yang Teridentifikasi .............................................................. 20
Jurusan Pendidikan Biologi
Universitas Muhammadiyah Malang
ii
Proposal Hibah Kompetisi A-1
BAB 3. USULAN PROGRAM PENGEMBANGAN ....................................... 26
3.1 Justifikasi Usulan Program .......................................................................... 26
3.2 Usulan Kegiatan ........................................................................................... 26
3.3 Indikator Kinerja Program ........................................................................... 27
3.3.1 Indikator Kinerja Utama .................................................................. 27
3.3.2 Indikator Kinerja Pendukung ........................................................... 28
3.4 Rangkuman Usulan Anggaran ..................................................................... 30
BAB 4. URAIAN MASING-MASING USULAN KEGIATAN ...................... 32
4.1. Peningkatan Sistem Tatakerja Organisasi dan Kelembagaan
4.1.1. Mengembangkan Mekanisme Kerja dan Kualitas Organisasi
Jurusan (L.1) .................................................................................... 32
4.2. Program Peningkatan Mutu Penyelenggaraan Akademik ........................... 33
4.2.1. Mengembangkan Sistem Penjaminan Mutu Proses Belajar
Mengajar (I.1) ................................................................................. 33
4.2.2. Pengembangan Mutu Bahan Ajar (I.2) ............................................ 35
4.3. Program Perbaikan Manajemen Data dan Informasi ................................... 37
4.3.1. Pengembangan Database Sistem Informasi Manajemen Umum,
Akademik, dan Karya Ilmiah Mahasiswa (SIMUAKI)) (I.3) .......... 37
BAB 5. RENCANA IMPLEMENTASI PROGRAM ...................................... 39
5.1 Tujuan dan Prioritas Pengembangan Perguruan Tinggi .............................. 39
5.2 Pengelolaan Program ................................................................................... 39
Lampiran-lampiran ............................................................................................ 43
Jurusan Pendidikan Biologi
Universitas Muhammadiyah Malang
iii
Proposal Hibah Kompetisi A-1
DAFTAR TABEL DAN GAMBAR
Tabel 2.1
Tabel 2.2
Tabel 2.3
Tabel 3.1.a.
Tabel 3.1.b.
Tabel 3.1.c.
Tabel 3.2.1
Tabel 3.3.
Tabel 3.4.
Tabel 3.5.a
Tabel 3.5.b
Tabel 5.1.
Tabel 5.2.
Tabel 5.3.
Tabel 5.4.
Tabel 5.5.
Tabel 5.6.
Tabel 5.7.
Tabel 5.8.
Tabel 5.9.
Tabel 5.10.
Tabel 5.11.
Tabel 6.
Tabel 7.
Tabel 8.
Tabel 9.
Tabel 10.
Tabel 11.a
Tabel 11.b
Tabel 12.
Tabel 13.
Gejala/Fenomena Masalah dan Akar Permasalahan yang
Berhasil Diidentifikasi dan Isu-isu Strategis ....................................
Penyelesaian Alternatif dari Akar Permasalahan yang Berhasil
Diidentifikasi dan Isu-Isu Strategis ..................................................
Aktivitas yang Diusulkan Berdasarkan Isu Strategis, Akar
Permasalahan dan Penyelesaian Alternatif ......................................
Indikator Masukan (input indicators) ...............................................
Indikator Proses dan Keluaran (process and output indicators) .......
Indikator Dampak (Outcome indicators) .........................................
Rangkuman Indikator Kinerja Pendukung .......................................
Metode Pengumpulan dan Analisa Data untuk Menentukan
Indikator Kinerja Utama Program Pengembangan ...........................
Metode Pengumpulan dan Analisa Data untuk Menentukan
Indikator kinerja Pendukung Program Pengembangan ....................
Usulan Anggaran .............................................................................
Usulan Anggaran 2 Tahun ...............................................................
Rincian Usulan Anggaran untuk Pendidikan Tidak Bergelar
(dalam ribuan rupiah) .......................................................................
Rincian Usulan Anggaran untuk Peralatan (dalam ribuan
rupiah) ..............................................................................................
Rincian Usulan Anggaran untuk Tenaga Ahli (dalam ribuan
rupiah) ..............................................................................................
Rincian Usulan Anggaran untuk Pengembangan Program
(dalam ribuan rupiah) .......................................................................
Rincian Usulan Anggaran untuk Koleksi Perpustakaan (dalam
ribuan rupiah) ...................................................................................
Rincian Usulan Anggaran untuk Hibah Pengajaran (dalam
ribuan rupiah) ...................................................................................
Rincian Usulan Anggaran untuk Manajemen Proyek (dalam
ribuan rupiah) ...................................................................................
Spesifikasi Rinci untuk Tenaga Ahli Tahun 2007 ...........................
Spesifikasi Rinci untuk Peralatan Tahun 2007 ................................
Spesifikasi Rinci untuk Tenaga Ahli Tahun 2007 ...........................
Spesifikasi Rinci untuk Pengembangan Program Tahun 2007 ........
Profil Lulusan Bedasarkan Tahun Lulus Dan Ipk ............................
Profil Lulusan Bedasarkan Tahun Lulus Dan Waktu Tunggu
Untuk Mendapatkan Pekerjaan Pertama ..........................................
Profil Lulusan Berdasarkan Tahun Lulus Dan Lama Studi .............
Profil Lulusan Bedasarkan Tahun Lulus Dan Lama
Penyelesaian Tugas Akhir ................................................................
Profil Mahasiswa Per Tahun Angkatan Berdasarkan Status
Akademik .........................................................................................
Nilai English Proficiency Test Mahasiswa Semester Akhir ............
Tingkat Kepuasan Terhadap Layanan Jurusan ................................
Profil Penyelenggaraan Proses Pendidikan untuk Tahun
Akademik 2004/2005 .......................................................................
Profil Mahasiswa Baru Berdasarkan Tahun Masuk ........................
Jurusan Pendidikan Biologi
Universitas Muhammadiyah Malang
iv
20
22
23
27
27
27
28
28
29
30
31
47
47
47
48
48
48
49
49
50
51
51
52
52
52
52
53
53
53
54
56
Proposal Hibah Kompetisi A-1
Tabel 14.
Tabel 15.
Tabel 16.
Tabel 17.
Tabel 18.
Tabel 19.
Tabel 20.
Tabel 21.
Tabel 22.
Tabel 23.
Tabel 24.
Tabel 25.
Tabel 26.
Tabel 27.
Tabel 28.
Tabel 29.
Tabel 30.
Tabel 31.
Tabel 32.
Tabel 33.
Tabel 34.
Tabel 35.
Tabel 36.
Tabel 37.
Tabel 38.
Tabel 39
Tabel 40.
Tabel 41.
Tabel 42.
Gambar 1.1.
Gambar. 1.2
Profil Mahasiswa Baru Berdasarkan Tahun Masuk Dan
Propinsi Asal Mahasiswa Tersebut ..................................................
Profil Mahasiswa Baru Berdasarkan Tahun Masuk Dan Asal
Mahasiswa Tersebut (Kabupaten/Kotamadya) ................................
Profil Pendaftar/Pemilih Ps Pada Ujian Seleksi Penerimaan
Mahasiswa Baru Berdasarkan Tahun Masuk Dan Propinsi
Pendaftar/Pemilih Tersebut ..............................................................
Profil Kerjasama Institusional ..........................................................
Anggaran Pendapatan Dan Belanja ( Dalam Ribuan Rupiah) .........
Profil Staf Akademik Berdasarkan Umur Dan Tingkat
Pendidikan ........................................................................................
Profil Staf Akademik Bedasarkan Status Kepegawaian Dan
Studi Lanjut ......................................................................................
Profil Staf Akademik Berdasarkan Waktu Yang Dialokasikan
Dan Studi Lanjut ..............................................................................
Daftar Staf Akademik Paruh Waktu (SKS) .....................................
SKS/Beban Kerja Staf Akademik ....................................................
Alokasi Beban Pengajaran Staf Akademik (SKS) ...........................
Profil Tenaga Administrasi Berdasarkan Umur dan Tingkat
Pendidikan ........................................................................................
Profil Fasilitas Bangunan dan Ruangan ...........................................
Profil Fasilitas Ruang Kuliah ...........................................................
Alokasi Penggunaan Ruang Kuliah (jam/minggu) ..........................
Profil Laboratorium dan Pemanfaatannya .......................................
Alokasi Penggunaan Laboratorium Untuk Pendidikan
(jam/minggu) ....................................................................................
Profil Koleksi Bahan Pustaka ..........................................................
Penyedian Bahan Pustaka di Perpustakaan Untuk Mata Kuliah
Yang diajarkan .................................................................................
Transaksi Bulanan Bahan Pustaka ...................................................
Fasilitas Dan Peralatan Yang Ada Di Perpustakaan ........................
Hasil tracer study terhadap alumni ..................................................
Rekapitulasi Penelitian Dosen program Studi Pendidikan
Biologi ..............................................................................................
Jumlah penelitian dosen jurusan Pendidikan Biologi ......................
Bidang Keahlian Dosen Tetap Jurusan Pendidikan Biologi ............
Tenaga Administrasi, Teknisi dan Tenaga Pendukung ....................
Jumlah penelitian dosen yang dipublikasikan pada jurnal
ilmiah ...............................................................................................
Perkembangan Jumlah Dosen Tetap yang Mengajar di Program
Studi Pendidikan Biologi Fakultas Pertanian UMM Tahun
1999 – 2003. .....................................................................................
Pengabdian Masyarakat ..................................................................
Struktur Organisasi Pengelola PHK A1 Jurusan P.Biologi .............
Struktur Tim Koordinasi Program Hibah Kompetisi UMM ............
Jurusan Pendidikan Biologi
Universitas Muhammadiyah Malang
v
56
56
57
57
57
58
58
58
59
59
60
61
62
62
62
63
63
64
64
65
66
66
68
72
72
72
73
73
73
40
42
Kelompok: Kependidikan
PROPOSAL
Program Hibah Kompetisi
2007
Program A‐1
PENINGKATAN KUALITAS LEADERSHIP DAN
MANAJEMEN INTERNAL ORGANISASI
DALAM RANGKA PENINGKATAN KUALITAS LULUSAN
JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi
Departemen Pendidikan Nasional
2006
Jurusan Pendidikan Biologi
Universitas Muhammadiyah Malan
0
Proposal Hibah Kompetisi A-1
Daftar untuk Pemeriksaan Proposal
Lembar Pengesahan Pimpinan Perguruan Tinggi
Ada/tidak*
Surat Pernyataan kesediaan untuk menyediakan dana
pendamping
Ada/tidak*
Bukti Status Akreditasi
Ada/tidak*
Surat Tugas Tim Task Force Fakultas
Ada/tidak*
Surat Tugas Tim Task Force Universitas
Ada/tidak*
SK Rektor Tim Monitoring dan Evaluasi Program Hibah
Kompetisi
Ada/tidak*
Jumlah Halaman Proposal
75 halaman
Proposal ini merupakan proposal perguruan tinggi ke
1 (satu)
Ukuran kertas A4
Ya/tidak*
Cover berwarna putih
Ya/tidak*
Jurusan Pendidikan Biologi
Universitas Muhammadiyah Malan
1
Proposal Hibah Kompetisi A-1
LEMBAR PENGESAHAN
1.
Nama Perguruan Tinggi
: Universitas Muhammadiyah Malang
2.
Fakultas
: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
3.
Jurusan/ Departemen
: Jurusan Pendidikan Biologi
4.
Prog. Studi yang ditingkatkan : Program Studi Pendidikan Biologi
Status Akreditasi BAN : C
5.
Judul Usulan Program
6.
Penanggung Jawab
Nama
Jabatan
Alamat
Telepon
Fax
7.
Ketua Pelaksana
Nama
Alamat
Telepon/mobile
: Peningkatan Kualitas Leadership dan
Manajemen Internal Organisasi dalam
Rangka Peningkatan Kualitas Lulusan
:
:
:
:
:
:
Drs. H. Fauzan, MPd.
Dekan
Jl. Raya Tlogomas No 246 Malang
0341 464318
0341 460435, 460782
[email protected]
: DR. M. Agus Krisno B., M.Kes
: Jl.Cengger Ayam Dalam I/38 Tulusrejo
Lowokwaru Malang Telp. 471052
: 0341 471052/085234620855
: [email protected]
Malang, 15 Juni 2006
Disampaikan oleh,
Rektor
Drs. Muhadjir Effendy, M.Ap.
Jurusan Pendidikan Biologi
Universitas Muhammadiyah Malan
2
Proposal Hibah Kompetisi A-1
ABSTRAK
Berdasarkan hasil evaluasi diri diperoleh fenomena bahwa leadership dan
internal management di Jurusan Pendidikan Biologi UMM masih lemah. Akibatnya
masa studi mahasiswa cukup lama yaitu 4.93 tahun, rata-rata penyelesaian skripsi
mahasiswa 18,9 bulan, mahasiswa yang mengulang mata kuliah 15.92 %, dan
mahasiswa yang memperoleh nilai D dan E masih banyak (15.92 %). Drop out
mahasiswa selama lima tahun ± 8 s/d 21,50 %, DO dalam PBM ±10 %, dan
mahasiswa yang bermasalah belum dideteksi dengan baik
Hasil Root-Cause Analysis menunjukkan bahwa fenomena-fenomena tersebut
terkait dengan isu-isu strategis L-RAISE. Terkait dengan isu strategis 1)
Kepemimpinan (Leadership), akar permasalahannya adalah belum kuatnya budaya
kerja pimpinan yang mengarah ke pelaksanaan rencana strategis jurusan untuk
meningkatkan prestasi mahasiswa, belum ada penataan dari jurusan tentang studi
lanjut dosen yang relevan dengan kebutuhan jurusan dan belum ada program
peningkatan minat untuk melakukan penelitian dan pengabdian masyarakat oleh
jurusan, 2) Relevansi (Relevance), kurang terserapnya lulusan di lapangan kerja
karena belum memiliki keahlian kompetensi profesi secara baik. 3) Atmosfir
Akademik (Academic Atmosphere), akar permasalahannya adalah: kemampuan
metodologi penelitian dosen dan mahasiswa terbatas dan belum maksimalnya
komunikasi interaktif antara dosen dan mahasiswa dalam proses pembimbingan
akademik dan tugas akhir/skripsi. 4) Manajemen Internal Organisasi (Internal
Management Organization), akar permasalahannya adalah: sistem jaminan mutu
jurusan yang masih lemah, sistem jaminan mutu laboratorium masih lemah,
rendahnya mutu pelayanan jurusan, mekanisme pengelolaan tugas akhir mahasiswa
belum diprogram dengan baik oleh jurusan, pendataan alumni dilakukan secara
insidental dan tidak terprogram dan lemahnya kontrol terhadap perkembangan
mahasiswa dan permasalahannya. 5) Keberlanjutan (Sustainability), akar
permasalahannya adalah: kurang maksimalnya kegiatan promosi di luar Jatim dan
rendahnya kualitas input mahasiswa, dan 6) Efisiensi (Efficiency) akar
permasalahannya adalah efektifitas proses belajar mengajar masih rendah
Berdasarkan beberapa alternatif solusi yang ada dari hasil identifikasi masalah,
dipilih beberapa alternatif solusi untuk dilaksanakan sebagai program pengembangan
Jurusan Pendidikan Biologi. Pemilihan alternatif solusi ini dilakukan dengan
memperhatikan prinsip bahwa program tersebut harus sesuai dengan renstra jurusan,
HELT, alokasi usulan program PHK A1 dan dapat dilakukan dengan keterbatasan
sumber daya yang dimiliki. Beberapa program yang diajukan ialah : 1. Pengembangan
mekanisme kerja dan kualitas organisasi jurusan (Leadership.1). 2. Pengembangan
Sistem Penjaminan Mutu Proses Belajar Mengajar (Internal Management.1.), 3.
Pengembangan Mutu bahan ajar (Internal Management.2). dan 4. Pengembangan
pangkalan data sistem administrasi umum, akademik dan karya ilmiah mahasiswa
(Internal Management.3).
Untuk mengimplementasikan keseluruhan program pengembangan selama dua
tahun, diperlukan biaya Rp. 562.500.000,- (limaratus enampuluhduajuta limaratusribu
rupiah). Dari total biaya tersebut Rp. 500.000.000,- diusulkan pada PHK A2 dan
Rp..62.000.000,- (12,5%) dari Universitas Muhammadiyah Malang.
Jurusan Pendidikan Biologi
Universitas Muhammadiyah Malang
i
Proposal Hibah Kompetisi A-1
DAFTAR ISI
HALAMAN PENGESAHAN
ABSTRAK ........................................................................................................... i
DAFTAR ISI ........................................................................................................ ii
DAFTAR TABEL DAN GAMBAR ................................................................... iv
BAB 1. INFORMASI UMUM .......................................................................... 1
1.1 Informasi Perguruan Tinggi ......................................................................... 1
1.1.1 Pendahuluan ..................................................................................... 1
1.1.2 Rencana Pengembangan Jangka Panjang Perguruan Tinggi ........... 1
1.1.3 Dampak Hibah di Perguruan Tinggi ................................................ 2
1.1.4 Unit Koordinasi Tingkat Perguruan Tinggi ..................................... 4
1.2 Informasi Jurusan Pendidikan Biologi ......................................................... 5
1.2.1 Rencana Strategis Jangka Panjang ................................................... 5
BAB 2. LAPORAN EVALUASI DIRI ............................................................ 7
2.1. Pelaksanaan Evaluasi Diri ............................................................................ 8
2.2. Latar Belakang ............................................................................................. 9
2.2.1 Riwayat Jurusan ............................................................................... 9
2.2.2 Lingkungan Eksternal ...................................................................... 9
2.3. Evaluasi Program Akademik ....................................................................... 10
2.3.1 Pendidikan ........................................................................................ 10
2.3.2 Penelitian .......................................................................................... 14
2.3.3 Pengabdian pada Masyarakat ........................................................... 14
2.3.4 Program Penjaminan Kualitas .......................................................... 15
2.4. Manajemen Sumberdaya .............................................................................. 15
2.4.1 Manajemen Keuangan .................................................................... 15
2.4.2 Manajemen Sumberdaya Manusia ................................................... 15
2.4.3 Manajemen Fasilitas Fisik ............................................................... 16
2.4.4 Pengelolaan Data Dan Informasi ..................................................... 17
2.5. Indikator Kinerja Jurusan ............................................................................. 18
2.5.1 Indikator Kinerja Utama .................................................................. 18
2.5.2 Indikator Kinerja Pendukung ........................................................... 19
2.6. Permasalahan yang Teridentifikasi .............................................................. 20
Jurusan Pendidikan Biologi
Universitas Muhammadiyah Malang
ii
Proposal Hibah Kompetisi A-1
BAB 3. USULAN PROGRAM PENGEMBANGAN ....................................... 26
3.1 Justifikasi Usulan Program .......................................................................... 26
3.2 Usulan Kegiatan ........................................................................................... 26
3.3 Indikator Kinerja Program ........................................................................... 27
3.3.1 Indikator Kinerja Utama .................................................................. 27
3.3.2 Indikator Kinerja Pendukung ........................................................... 28
3.4 Rangkuman Usulan Anggaran ..................................................................... 30
BAB 4. URAIAN MASING-MASING USULAN KEGIATAN ...................... 32
4.1. Peningkatan Sistem Tatakerja Organisasi dan Kelembagaan
4.1.1. Mengembangkan Mekanisme Kerja dan Kualitas Organisasi
Jurusan (L.1) .................................................................................... 32
4.2. Program Peningkatan Mutu Penyelenggaraan Akademik ........................... 33
4.2.1. Mengembangkan Sistem Penjaminan Mutu Proses Belajar
Mengajar (I.1) ................................................................................. 33
4.2.2. Pengembangan Mutu Bahan Ajar (I.2) ............................................ 35
4.3. Program Perbaikan Manajemen Data dan Informasi ................................... 37
4.3.1. Pengembangan Database Sistem Informasi Manajemen Umum,
Akademik, dan Karya Ilmiah Mahasiswa (SIMUAKI)) (I.3) .......... 37
BAB 5. RENCANA IMPLEMENTASI PROGRAM ...................................... 39
5.1 Tujuan dan Prioritas Pengembangan Perguruan Tinggi .............................. 39
5.2 Pengelolaan Program ................................................................................... 39
Lampiran-lampiran ............................................................................................ 43
Jurusan Pendidikan Biologi
Universitas Muhammadiyah Malang
iii
Proposal Hibah Kompetisi A-1
DAFTAR TABEL DAN GAMBAR
Tabel 2.1
Tabel 2.2
Tabel 2.3
Tabel 3.1.a.
Tabel 3.1.b.
Tabel 3.1.c.
Tabel 3.2.1
Tabel 3.3.
Tabel 3.4.
Tabel 3.5.a
Tabel 3.5.b
Tabel 5.1.
Tabel 5.2.
Tabel 5.3.
Tabel 5.4.
Tabel 5.5.
Tabel 5.6.
Tabel 5.7.
Tabel 5.8.
Tabel 5.9.
Tabel 5.10.
Tabel 5.11.
Tabel 6.
Tabel 7.
Tabel 8.
Tabel 9.
Tabel 10.
Tabel 11.a
Tabel 11.b
Tabel 12.
Tabel 13.
Gejala/Fenomena Masalah dan Akar Permasalahan yang
Berhasil Diidentifikasi dan Isu-isu Strategis ....................................
Penyelesaian Alternatif dari Akar Permasalahan yang Berhasil
Diidentifikasi dan Isu-Isu Strategis ..................................................
Aktivitas yang Diusulkan Berdasarkan Isu Strategis, Akar
Permasalahan dan Penyelesaian Alternatif ......................................
Indikator Masukan (input indicators) ...............................................
Indikator Proses dan Keluaran (process and output indicators) .......
Indikator Dampak (Outcome indicators) .........................................
Rangkuman Indikator Kinerja Pendukung .......................................
Metode Pengumpulan dan Analisa Data untuk Menentukan
Indikator Kinerja Utama Program Pengembangan ...........................
Metode Pengumpulan dan Analisa Data untuk Menentukan
Indikator kinerja Pendukung Program Pengembangan ....................
Usulan Anggaran .............................................................................
Usulan Anggaran 2 Tahun ...............................................................
Rincian Usulan Anggaran untuk Pendidikan Tidak Bergelar
(dalam ribuan rupiah) .......................................................................
Rincian Usulan Anggaran untuk Peralatan (dalam ribuan
rupiah) ..............................................................................................
Rincian Usulan Anggaran untuk Tenaga Ahli (dalam ribuan
rupiah) ..............................................................................................
Rincian Usulan Anggaran untuk Pengembangan Program
(dalam ribuan rupiah) .......................................................................
Rincian Usulan Anggaran untuk Koleksi Perpustakaan (dalam
ribuan rupiah) ...................................................................................
Rincian Usulan Anggaran untuk Hibah Pengajaran (dalam
ribuan rupiah) ...................................................................................
Rincian Usulan Anggaran untuk Manajemen Proyek (dalam
ribuan rupiah) ...................................................................................
Spesifikasi Rinci untuk Tenaga Ahli Tahun 2007 ...........................
Spesifikasi Rinci untuk Peralatan Tahun 2007 ................................
Spesifikasi Rinci untuk Tenaga Ahli Tahun 2007 ...........................
Spesifikasi Rinci untuk Pengembangan Program Tahun 2007 ........
Profil Lulusan Bedasarkan Tahun Lulus Dan Ipk ............................
Profil Lulusan Bedasarkan Tahun Lulus Dan Waktu Tunggu
Untuk Mendapatkan Pekerjaan Pertama ..........................................
Profil Lulusan Berdasarkan Tahun Lulus Dan Lama Studi .............
Profil Lulusan Bedasarkan Tahun Lulus Dan Lama
Penyelesaian Tugas Akhir ................................................................
Profil Mahasiswa Per Tahun Angkatan Berdasarkan Status
Akademik .........................................................................................
Nilai English Proficiency Test Mahasiswa Semester Akhir ............
Tingkat Kepuasan Terhadap Layanan Jurusan ................................
Profil Penyelenggaraan Proses Pendidikan untuk Tahun
Akademik 2004/2005 .......................................................................
Profil Mahasiswa Baru Berdasarkan Tahun Masuk ........................
Jurusan Pendidikan Biologi
Universitas Muhammadiyah Malang
iv
20
22
23
27
27
27
28
28
29
30
31
47
47
47
48
48
48
49
49
50
51
51
52
52
52
52
53
53
53
54
56
Proposal Hibah Kompetisi A-1
Tabel 14.
Tabel 15.
Tabel 16.
Tabel 17.
Tabel 18.
Tabel 19.
Tabel 20.
Tabel 21.
Tabel 22.
Tabel 23.
Tabel 24.
Tabel 25.
Tabel 26.
Tabel 27.
Tabel 28.
Tabel 29.
Tabel 30.
Tabel 31.
Tabel 32.
Tabel 33.
Tabel 34.
Tabel 35.
Tabel 36.
Tabel 37.
Tabel 38.
Tabel 39
Tabel 40.
Tabel 41.
Tabel 42.
Gambar 1.1.
Gambar. 1.2
Profil Mahasiswa Baru Berdasarkan Tahun Masuk Dan
Propinsi Asal Mahasiswa Tersebut ..................................................
Profil Mahasiswa Baru Berdasarkan Tahun Masuk Dan Asal
Mahasiswa Tersebut (Kabupaten/Kotamadya) ................................
Profil Pendaftar/Pemilih Ps Pada Ujian Seleksi Penerimaan
Mahasiswa Baru Berdasarkan Tahun Masuk Dan Propinsi
Pendaftar/Pemilih Tersebut ..............................................................
Profil Kerjasama Institusional ..........................................................
Anggaran Pendapatan Dan Belanja ( Dalam Ribuan Rupiah) .........
Profil Staf Akademik Berdasarkan Umur Dan Tingkat
Pendidikan ........................................................................................
Profil Staf Akademik Bedasarkan Status Kepegawaian Dan
Studi Lanjut ......................................................................................
Profil Staf Akademik Berdasarkan Waktu Yang Dialokasikan
Dan Studi Lanjut ..............................................................................
Daftar Staf Akademik Paruh Waktu (SKS) .....................................
SKS/Beban Kerja Staf Akademik ....................................................
Alokasi Beban Pengajaran Staf Akademik (SKS) ...........................
Profil Tenaga Administrasi Berdasarkan Umur dan Tingkat
Pendidikan ........................................................................................
Profil Fasilitas Bangunan dan Ruangan ...........................................
Profil Fasilitas Ruang Kuliah ...........................................................
Alokasi Penggunaan Ruang Kuliah (jam/minggu) ..........................
Profil Laboratorium dan Pemanfaatannya .......................................
Alokasi Penggunaan Laboratorium Untuk Pendidikan
(jam/minggu) ....................................................................................
Profil Koleksi Bahan Pustaka ..........................................................
Penyedian Bahan Pustaka di Perpustakaan Untuk Mata Kuliah
Yang diajarkan .................................................................................
Transaksi Bulanan Bahan Pustaka ...................................................
Fasilitas Dan Peralatan Yang Ada Di Perpustakaan ........................
Hasil tracer study terhadap alumni ..................................................
Rekapitulasi Penelitian Dosen program Studi Pendidikan
Biologi ..............................................................................................
Jumlah penelitian dosen jurusan Pendidikan Biologi ......................
Bidang Keahlian Dosen Tetap Jurusan Pendidikan Biologi ............
Tenaga Administrasi, Teknisi dan Tenaga Pendukung ....................
Jumlah penelitian dosen yang dipublikasikan pada jurnal
ilmiah ...............................................................................................
Perkembangan Jumlah Dosen Tetap yang Mengajar di Program
Studi Pendidikan Biologi Fakultas Pertanian UMM Tahun
1999 – 2003. .....................................................................................
Pengabdian Masyarakat ..................................................................
Struktur Organisasi Pengelola PHK A1 Jurusan P.Biologi .............
Struktur Tim Koordinasi Program Hibah Kompetisi UMM ............
Jurusan Pendidikan Biologi
Universitas Muhammadiyah Malang
v
56
56
57
57
57
58
58
58
59
59
60
61
62
62
62
63
63
64
64
65
66
66
68
72
72
72
73
73
73
40
42