1 PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN IMUNISASI TERHADAP KUALITAS PENGETAHUAN IBU BAYI TENTANG IMUNISASI DASAR LENGKAP DI POSYANDU MUGI RAHAYU DESA PENAMBONGAN KECAMATAN PURBALINGGA

  

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN IMUNISASI

TERHADAP KUALITAS PENGETAHUAN IBU BAYI

TENTANG IMUNISASI DASAR LENGKAP DI POSYANDU

MUGI RAHAYU DESA PENAMBONGAN KECAMATAN

PURBALINGGA

SKRIPSI

  Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana

  

Oleh:

ARFIAN PRASETYO WARDHANI

1211020145

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

  

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

2017

  

MOTTO

Musuh yang paling berbahaya di atas dunia ini adalah penakut dan bimbang.

  Teman yang paling setia, hanyalah keberanian dan keyakinan yang teguh.

Sesuatu yang belum dikerjakan, seringkali tampak mustahil; kita baru yakin kalau

kita telah berhasil melakukannya dengan baik.

  

Jika orang berpegang pada keyakinan, maka hilanglah kesangsian. Tetapi, jika

orang sudah mulai berpegang pada kesangsian, maka hilanglah keyakinan.

mencari teman sebanyak banyaknya mungkin, karena teman sangat berarti buat

kita dan bisa menbantu kita di saat kita kesulitan atau kesusahan.

  “Dengan rasa syukur yang tidak terhingga saya ucapkan Alhamdulilahi

robillalamin kepada Allah SWT. Karena dengan ridhoNya akhirnya saya dapat

menyelesaikan karya kecil ini yang saya persembahkan untuk orang-orang yang

saya cintai dan sayangi

  ” “ Pertama skripsi ini saya persembahkan untuk ibu dan bapak saya tercinta

terimakasih atas doa, dukungan, semangat yang tak pernah putus, materi yang

terus mengalir, tanpa mu aku bukanlah apa -apa. Terimakasih untuk adik

• – adikku

  yang selalu memberi semangat dengan senyuman. Terimakasih atas segalanya doa

  dan dukungan selama ini.

  “Terimakasih saya ucapkan pada bapak sodikin.M.Kes selaku pembimbing

saya Yang telah membimbing saya selama ini dalam menyusun dan menyelesaikan

skripsi ini” Tak lupa saya ucapkan terimakasih kepada sahabat sahabat saya, teman

seperjuangan keperawatan,teman teman kontrakan, terimakasih atas

kebersamaan, serta keceriaan selama ini. serta teman-teman yang lainya yang

tidak bisa saya sebutkan satu persatu terimakasih atas semangat dan bantuanya.

  PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN IMUNISASI TERHADAP KUALITAS PENGETAHUAN IBU BAYI TENTANG IMUNISASI DASAR LENGKAP DI POSYANDU MUGI RAHAYU DESA PENAMBONGAN KECAMATAN PURBALINGGA

  1

  2 Arfian Prasetyo Wardhani , Sodikin ABSTRAK Latar belakang: Imunisasi sangat penting, setiap anak harus mendapatkan paket

  lengkap imunisasi yang diwajibkan. WHO mencanangkan Expanded Programme

  on Immunization (EPI) dalam rangka pencegahan penularan terhadap penyakit yang

  dapat dicegah dengan imunisasi. Keberhasilan pemberian imunisasi dasar lengkap juga dipengaruhi oleh tingkat pendidikan dan pengetahuan ibu balita. Semakin tinggi tingkat pendidikan dan pengetahuan maka semakin tinggi cakupan imunisasi pada anak.

  Tujuan: Mengetahui pengaruh penyuluhan imunisasi terhadap kualitas

  pengetahuan ibu balita tentang imunisasi dasar lengkap di Posyandu Mugi Rahayu Desa Penambongan Kecamatan Purbalingga.

  Metode: penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan rancangan quasi eksperimental with pre test-post test design. populasi dalam penelitian ini adalah ibu balita di Posyandu Mugi Rahayu Desa Penambongan berjumlah 59 orang.

  Sampel dalam penelitian ini berjumlah 51 responden.

  Hasil: Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar pendidikan responden adalah

  Sekolah Dasar sebanyak 26 dengan persentase 51. Hasil uji independent t test menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,003, berarti nilai signifikansi < α (0,05).

  Hasil uji statistik menunjukan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan pada kedua kelompok. Kelompok yang tidak diberikan penkes dengan kelompok yang diberikan penkes berpengaruh terhadap kualitas pengetahuan sebelum dengan rerata 0,44 (p=0,003) dan sesudah diberikan intervensi dengan rerata 0,943 (p=0,000).

  Kesimpulan: terdapat perbedaan yang signifikan antara kelompok yang tidak

  diberikan penkes dengan kelompok yang diberikan penkes terhadap kualitas pengetahuan sebelum dan sesudah dilakukan intervensi.

  Kata Kunci: Imunisasi, Pendidikan, Pengetahuan 1.

  Mahasiswa Program Studi Keperawatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto 2. Dosen Program Studi Keperawatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto

  

THE EFFECT OF IMMUNIZATION HEALTH EDUCATION TOWARD

KNOWLEDGE QUALITY BABY OF MOTHERS AGED INFANTS ON

COMPLETE BASIC IMMUNIZATION IN MUGI RAHAYU POSYANDU

(INTEGRATED SERVICE POST) AT PENAMBONGAN VILLAGE OF

PURBALINGGA SUB-DISTRICT

  1

  2 Arfian Prasetyo Wardhani , Sodikin

ABSTRACT

Background: Immunization is very important, every child must get the complete

  immunizations required. WHO launched the Expanded Program on Immunization (EPI) in order to prevent diseases transmission with immunization. The success of the provision of complete basic immunization is also affected by the level of education and knowledge of infants' mothers. The higher level of education and knowledge, the higher coverage of immunization on children.

  Objective: To figure out the effect of immunization counseling on the quality of

  infant mothers' knowledge about the complete basic immunization at Posyandu (integrated service post) of Mugi Rahayu Penambongan Village Purbalingga regency.

  Method: This research used quantitative method with experimental quasi design

  with pre-test and post-test design. Population in this research were mothers of having infants at Posyandu Mugi Rahayu Penambongan Village amounted to 59 people. The sample in this study amounted to 51 respondents.

  Results: The results showed that most of the educational background of

  respondents was primary school as many as 26 or 51%. The result of Independent t-test showed significance value of 0.003, which meant the significance value <α (0.05). The results of statistic tests showed that there were significant differences in both groups. The group with no health education to the group with health education had an effect on the quality of knowledge before with the average of 0.44 (p = 0.003) and after the intervention was 0.943 (p = 0.000).

  Conclusion: There was a significant difference between the groups with health

  education to the group with health education on the quality of knowledge before and after intervention.

  Keywords: Immunization, Education, Knowledge

  1. Student Of Nursing Departement, Health Science Faculty, University Of Muhammadiyah Purwokerto

  2. Lecturer Of Health Science Faculty, University Of Muhammadiyah Purwokerto

  Puji dan syukur penulis panjatkan kehadiran Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-

Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Pengaruh

  Pendidikan kesehatan Imunisasi Terhadap Kualitas Pengetahuan Ibu Bayi Tentang Imunisasi Dasar Lengkap Di Posyandu Mugi Rahayu Desa Penambongan Kecamatan Purbalingga ”.

  Selesainya penulisan skripsi ini tidak terlepas dari peran dan bantuan dari banyak pihak. Oleh karena itu, penulis berkenan untuk menyampaikan terima kasih kepada:

  1. Dr. Syamsuhadi Irsyad, S.H., M.H Rektor Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah membuat keputusan dalam penulisan skripsi ini.

  2. Drs. H. Ikhsan Mujahid, M.Si Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

  3. Ns.Sri Suparti, S.Kep,.M.Kep selaku kaprodi keperawatan S1 Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto .

  4. Sodikin ,A.Kep,M.Kes selaku pembimbing skripsi yang telah memberikan bimbingan, saran dan pengarahan dalam penyusunan skripsi ini.

  5. Ns. Rakhmat Susilo,S.Kep.,M.Kep selaku penguji 1, yang banyak memberikan kritik dan saran – saran yang membangun guna kesempurnaan skripsi ini.

  6. Ns. Devita Elsanti,S.Kp.,M.sc. selaku penguji II, yang banyak memberikan kritik dan saran

• – saran yang membangun guna kesempurnaan skripsi ini.

  7. Segenap dosen dan karyawan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

  8. Kedua orang tua saya yang tak henti-hentinya memberi dukungan moril dan materil sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

  9. Sahabat-sahabatku dinda,fitri yang selalu memberikan semangat dan motivasi dalam mengerjakan skripsi ini.

  10. Semua pihak yang membantu terselesaikannya skripsi ini.

  Semoga Allah SWT memberikan limpahan rahmat-Nya kepada mereka, dan kelak mendapatkan balasan yang lebih baik dan lebih banyak dari-Nya. Amin.

  Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna, karena faktor keterbatasan yang ada dalam diri penulis oleh sebab ini penulis mohon saran dan kritik yang membangun dan semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak. Terima kasih.

  Purwokerto,08 Agustus 2017 Penulis

  

DAFTAR ISI

  Halaman

  HALAMAN JUDUL ............................................................................. i HALAMAN PERSETUJUAN .......................................................... ii HALAMAN PENGESAHAN .......................................................... iii HALAMAN PERNYATAAN ............................................................... iv MOTTO ................................................................................................. v HALAMAN PERSEMBAHAN ........................................................... vi ABSTRAK ............................................................................................. vii ABSTRACT

   ............................................................................................ viii KATA PENGANTAR ........................................................................... ix DAFTAR ISI .......................................................................................... xi DAFTAR TABEL ................................................................................. xiii DAFTAR GAMBAR ............................................................................ xiv DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................... xv

  BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ....................................... 1 B. Rumusan Masalah .......................................... 6 C. Tujuan Penelitian ................................................. 7 D. Manfaat Penelitian .......................................... 7 E. Penelitian Terkait ............................................ 9 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Imunisasi ...................................................... 14 B. Pengetahuan ............................................................. 26 C. Posyandu ............................................................. 34 D. Pengertian Bayi ................................................... 41 E. Pendidikan Kesehatan ............................................... 42 F. Kerangka Teori.......................................................... 48 G. Kerangka Konsep ...................................................... 49 H. Hipotesis .......................................................... 49

  BAB III METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian ...................................................... 50 B. Tempat dan Waktu Penelitian ................................... 51 C. Populasi dan Sample ................................................ 51 D. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional ........... 53 E. Instrumen Penelitian .......................................... 55 F. Validitas dan Reabilitas ............................................ 55 G. Teknik Pengumpulan Data ........................................ 57 H. Jalannya Penelitian ................................................. 58 I. Pengolah Data .......................................................... 60 J. Analisis Data ...................................................... 61 K. Etka Penelitian ......................................................... 63 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Hasil ..........................................................................

  65 B. Pembahasan ...............................................................

  70 C. Keterbatasan Penelitian .............................................

  77 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ...............................................................

  78 B. Saran ..........................................................................

  79 DAFTAR PUSTAKA

  LAMPIRAN

  

DAFTAR BAGAN

  Halaman Bagan2.1 Kerangka Teori ...................................................................... 48 Bagan2.2 Kerangka Konsep .................................................................... 49

  

DAFTAR TABEL

  Halaman

Tabel 2.1 Jadwal Imunisasi ..................................................................... 26Tabel 3.1 Definisi Operasional Variable Penelitian ................................ 54Tabel 3.2 Kisi – Kisi Kuesioner .............................................................. 56Tabel 4.1 Distribusi frekuensi pendidikan responden di Posyandu

  Mugi Rahayu Desa Penambongan Kabupaten Purbalingga (n = 51) .............................................

  65 Tabel 4.2 Distribusi frekuensi kualitas pengetahuan ibu sebelum dan sesudah pendidikan kesehatan di Posyandu Mugi Rahayu Desa Penambongan Kabupaten Purbalingga (n = 51) .............................................

  66 Tabel 4.3 Perbedaan pengaruh pendidikan kesehatan imunisasi terhadap kualitas pengetahuan ibu bayi tentang imunisasi dasar lengkap di posyandu Mugi Rahayu desa Penambongan Kecamatan Purbalingga ...........................

  68