Pembagian tugas dan uraian tugas (1)
PEMBAGIAN TUGAS DAN URAIAN TUGAS
TENAGA KEPENDIDIKAN
MADRASAH ALIYAH YATPI GODONG
Alamat: Kampus YATPI II Jl. Katamso KM 1 Godong Grobogan
58162 0292 659462
[email protected]
PEMBAGIAN TUGAS DAN URAIAN TUGAS
TENAGA KEPENDIDIKAN MADRASAH
A. Tugas Kepala Madrasah
Tugas Kepala Madrasah adalah:
1) Edukat or
2) Manaj er, yait u:
2. 1. Menyusun perencanaan lembaga
2. 2. Mengorganisasikan kegiat an
2. 3. Mengarahkan kegiat an
2. 4. Mengkoordinasikan kegiat an
2. 5. Melaksanakan pengawasan
2. 6. Melakukan evaluasi t erhadap kegiat an
2. 7. Menent ukan kebij aksanaan
2. 8. Mengadakan rapat
2. 9. Mengambil keput usan
2. 10. Mengat ur Proses belaj ar mengaj ar
2. 11. mengat ur administ rasi
2. 11. 1. Ket at ausahaan
2. 11. 2. Siswa
2. 11. 3. Keuangan
2. 11. 4. sarana prasarana
2. 12. Mengat ur organisasi int ra madrasah
2. 13. mengat ur hubungan madrasah dengan masyarakat dan inst ansi lain
3) Administ rat or, meliput i:
3. 1. Perencanaan
3. 2. Pengorganisasian
3. 3. Pengarahan
3. 4. Pengkoordinasian
3. 5. Pengawasan
3. 6. Kurikulum
3. 7. Kesiswaan
3. 8. Ket at ausahaan
3. 9. ket enagaan
3. 10. Kant or
3. 11. Keuangan
3. 12. Perpust akaan
3. 13. Laborat orium
3. 14. Ruang ket rampilan / kesenian
3. 15. Bimbingan konseling
3. 16. UKS
3. 17. OSIS
3. 18. Wali kelas
3. 19. Guru
3. 20. Gudang
3. 21. 6 K (keamanan, keindahan, ket ert iban, kekeluargaan, kerindangan)
4) Supervisi, meliput i:
4. 1. Proses belaj ar mengaj ar
4. 2. Kegiat an bimbingan konseling
4. 3. Kegiat an ekst ra kurikuler
4. 4. Kegiat an ket at ausahaan
4. 5. Kegiat an kerj asama dengan masyarakat dan inst ansi t erkait
4. 6. sarana dan prasarana
4. 7. Kegiat an OSIS
4. 8. Kegiat an 6 K (Keamanan, keindahan, ket ert iban, kekeluargaan dan
kerindangan)
Pembagian Tugas dan Uraian Tugas
1
B. Tugas Umum Guru dan Pegawai sebagai Mit ra Kerj a
1. membant u Kepala Madrasah dan menent ukan dalam menent ukan kebij akan
sesuai dengan t ugas masing-masing
2. mengikut i secara akt if rapat evaluasi mingguan
3. Mewuj udkan Program madrasah sesuai bidang t ugas umumnya masing-masing
4. Melaksanakan garis kebij akan madrasah dalam hal yang berkait an dengan
keput usan / edaran kebij aksanaan at asan
5. Melaksanakan f ungsi manaj emen dan supervisi di kelas dalam membant u t ugas
Kepala Madrasah
6. Bert anggungj awab secara lisan dan t ert ulis t erhadap kelancaran pelaksanaan
t eknis edukasi dan t eknis administ rasi
C. Tugas kepala Urusan Tat a Usaha
1. Bert ugas dan bert anggungj awab at as berlakunya garis kebij akan Kepala
Madrasah di bidang ket at ausahaan
2. Membina st af t at a usaha madrasah sehingga mampu dan kreat if dalam
melaksanakan t ugas masing-masing
3. Bert anggungj awab t erhadap pelaksanaan administ rasi madrasah
4. Membant u semua pihak madrasah dalam ket at ausahaan pada khususnya dan
kelancaran f ungsi madrasah pada umumnya
5. Menyusun program pembinaan administ rasi madrasah
6. Membant u kepala Madrasah dalam mengel ola keuangan rut in, SOP, DIPA, BOP
dan keuangan non budget er
7. Membuat dan menyaj ikan dat a-dat a st at ist ik t ent ang keadaan dan
perkembangan madrasah
8. Mengelola sarana dan prasarana madrasah
9. Mengurus administ rasi kepegawaian
10. Membuat laporan berkala administ rasi madrasah
D. Tugas Wakil Kepala Madrasah
Wakil kepala madrasah mempunyai t ugas membant u Kepala Madrasah dalam
kegiat an-kegiat an sebagai berikut :
a. Menyerahkan perencanaan, membuat program kegiat an dan j adwal pelaksanaan
b. Pengorganisasian
c. Pengarahan
d. Ket enagaan
e. Pengkoordinasian
f . Pengawasan
g. Penilaian
h. Ident if ikasi dan pengumpulan
i. Penyusunan laporan
Tugas-t ugas spesif ikasi bidang:
1) Wakil Kepala Urusan Kurikulum mempunyai t ugas:
Menyusun program pengaj aran
Menyusun pembagian dan uraian t ugas
Menyusun j adwal pelaj aran
Menyusun penj abaran kalender pendidikan
Menyusun dan mengelola evaluasi belaj ar
Memeriksa administ rasi wali kelas, guru, perpust akaan, administ rasi
laborat orium dan administ rasi guru piket
Menyusun krit eria dan persyarat an naik/ t idak naik ke kelas, lulus/ t idak
lulus
Mengat ur pembagian laporan pendidikan
Menyusun peringkat kelas/ parallel set iap ulangan umum
Senant iasa meningkat kan st abilit as dan mut u pendidikan
Menyusun personalia wali kelas dan pet ugas guru piket
Mengkoordinir dan membina kegiat an sanggar PKG/ MGMP/ Media
Menyusun guru int i
Menyusun program penj urusan siswa bersama BP dan wali kelas
Pembagian Tugas dan Uraian Tugas
2
Memeriksa dan mengusulkan calon guru t eladan kepada Kepala Madrasah
Mengkoordinir dan membina lomba-lomba bidang akademis di kalangan guru
Membant u penyusunan administ rasi guru, wali kelas
Membina, memeriksa dan mengawasi pelaksanaan program wali kelas, guru
pust akawan dan laboran
Membina dan memeriksa penyusunan sat uan pembelaj aran, daya serap
siswa, deposit soal, program remidi dan pengayaan set iap guru
Membuat laporan pelaksanaan t ugas kepada madrasah
2) Wakil Kepala Urusan Kesiswaan
Menyusun program pembinaan/ kegiat an kesiswaan bersama OSIS
Membimbing, mengarahkan dan mengendalikan kegiat an siswa / OSIS dalam
rangka mengedepankan kedisiplinan dan t at a t ert ib siswa
Membimbing, mengarahkan dan mengendalikan proses pemilihan pengurus
OSIS
Menyelenggarakan Lat ihan Dasar Kepemimpinan (LDK)
Mengkoordinir, membina, dan mengawasi kegiat an upacara bendera, SKJ
Merencanakan, mengkoordinir dan melaksanakan pelaksanaan bakt i
masyarakat
Memant au lulusan madrasah
Senant iasa berusaha meningkat kan kualit as siswa dan kegiat an siswa
Mengkoordinir, membina dan mengawasi kegiat an pengembangan diri dan
kegiat an ekst ra kurikuler
Menyusun j adwal dan program pembinaan siswa secara berkala dan
insident al
Berkoordinasi dengan Kepala Madrasah dan Waka Kurikulum dalam
pelaksanaan kegiat an belaj ar mengaj ar
Melakukan pemilihan siswa t eladan dan calon siswa penerima bea siswa
Mengkoordinir permohonan kebebasan, keringanan pembayaran sumbangan
BP3 dari para siswa
Mengurusi, membina dan mengawasi asrama siswa
Mengadakan pemilihan siswa unt uk mewakili madrasah dalam kegiat an di
luar madrasah
Membina organisasi madrasah dan kegiat an siswa lainnya (madding, bulet in,
radio, KIR, dll)
Membina dan mengawasi pelaksanaan 8K (keagamaan, keamanan,
kebersihan,
keindahan,
ket ert iban,
kekeluargaan,
kesehat an,
dan
kerindangan)
Merencanakan, membina dan mengawasi prakt ek kerj a siswa, karya wisat a
siswa
Merencanakan, membina dan mengawasi Masa Orient asi Siswa Baru
Menyusun laporan berkala pelaksanaan t ugas
3) Wakil Kepala Urusan Sarana Prasarana
Menyusun program pengadaan, pemeliharaan, dan penanganan barang
invent aris khususnya yang berkait an dengan KBM
Mendayagunakan sarana prasarana KBM
Merencanakan kegiat an pendayagunaan sarana prasarana madrasah secara
opt imal
Merencanakan kegiat an t ehnik pemeliharaan sarana prasarana madrasah
Mencat at dan menginvent arisasikan t rophy, piala dan piagam yang diperoleh
madrasah/ siswa
Menyusun laporan berkala pelaksanaan t ugas
E. Tugas Wali Kelas
Wali kelas memegang dua f ungsi sekaligus yait u :
Wakil kepala madrasah dalam pengelolaan kelas
Tugasnya ant ara lain:
a) Merencanakan program kelas
b) Merencanakan, membina dan mengarahkan kegiat an kelas
Pembagian Tugas dan Uraian Tugas
3
c) Merencanakan kegiat an port o f olio
d) Membina, mengarahkan dan memelihara st abilit as kelas
e) Mengelola administ rasi kelas
- Daf t ar presensi
- Jurnal kelas
- Buku kasus
- Daf t ar Nilai
- Buku dat a kelas
- Biodat a siswa
- Papan absensi kelas
- Papan inf ormasi kelas
- Membuat album kelas
- Membuat biodat a kelas
f ) Mengat ur dan mengelola keamanan, kebersihan, keindahan, ket ert iban,
kekeluargaan, dan kenyamanan kelas
g) Mengawasi pelaksanaan t at a t ert ib siswa
h) Membant u pelaksanaan ket ert iban pembayaran SPP/ BP3
i) Membant u mengont rol ket ert iban dan kedisiplinan anggot a perpust akaan
madrasah
Wakil orang t ua/ wali dalam perkembangan anak didik
a. Mengawasi, mencat at dan membina perkembangan int elekt ual, emosional
sert a spirit ual anak didik
b. Mengawasi, mencat at dan membina perkembangan moral, psikis dan sosial
anak didik
c. Membant u mengembangkan pot ensi dan bakat anak didik
d. Mengaj ukan usul, saran mengenai bakat siswa kepada Kepala Madrasah
e. Menj amin pelaksanaan hak-hak anak
f . Menget ahui masalah-masalah yang dihadapi anak didiknya
g. Bersama dengan BP mengambil t indakan unt uk menyelesaikan persoalan
anak didik
h. Membina suasana kekeluargaan dengan anak didik
i. Mengaj ukan usulan beasiswa kepada kepala madrasah
j . Mengaj ukan usulan sarana prasarana unt uk meningkat kan mut u pendidikan
dalam kelas
k. Memberikan penilaian keraj inan, kedisiplinan dan keindahan
l. Membuat laporan berkala mengenai perkembangan kelas
F. Tugas Guru
1. Tugas Pendidik
• Membina pesert a didik unt uk meningkat kan dan mengembangkan
kemampuan kognit if / penget ahuan-nya
• Membina pesert a didik unt uk menj aga dan meningkat kan kualit as perilaku
sehingga sesuai dengan norma-norma yang berlaku
• Membina pesert a didik unt uk mampu mengembangkan kemampuan hidup/
minat bakat nya
• Membina pesert a didik unt uk meningkat kan kualit as keimanan dan
ket aqwaan kepada Tuhan yang maha Esa
2. Tugas Kemanusiaan
• Menj unj ung t inggi dan menghormat i hak asasi manusia
• Meningkat kan dan mengembangkan kemampuan spirit ual manusia
• Meningkat kan dan mengembangkan kemampuan int elekt ual
3. Tugas Sosial
• Menj aga hubungan baik ant ara guru, murid, kepala madrasah, masyarakat ,
karyawan sert a st ake holder pendidikan yang lain
• Membant u kesulit an anak didik, ant ar guru, karyawan, masyarakat , kepala
madrasah sert a st ake holder lainnya
• Menj adi agen pemberdayaan dan pencerdasan masyarakat
Pembagian Tugas dan Uraian Tugas
4
•
•
Menj adi dinamisat or pembangunan masyarakat
Meningkat kan kepedulian sosial bagi anak didik
4. Tugas Inst it usional/ almamat er
• Menj aga nama baik almamat er
• Mengembangkan dan membent uk loyalit as almamat er pada anak didik
• Melaksanakan t ert ib administ rasi dan t ert ib organisasi almamat er
5. Tugas Prof esional
• Mengembangkan kemampuan keilmuan dan penget ahuan
• Mempunyai buku acuan unt uk melaksanakan t ugas
• Mempunyai perencanaan pengaj aran sesuai visi misi madrasah
• Memiliki cat at an nilai, cat at an kasus dan evaluasi anak didik
• Melaksanakan kewaj iban mengaj ar sesuai amanat madrasah
• Mengembangkan kurikulum yang disesuaikan dengan t ingkat perkembangan
zaman dan kepekaan pot ensi daerah
6. Kewaj iban Guru
• Menj unj ung dan mewuj udkan nilai-nilai yang t erkandung dalam Pancasila
• Mencint ai murid dan menj adikan diri sebagai suri t auladan anak didik
• Meningkat kan keselarasan, keserasian, dan keseimbangan rohani dan
j asmani sehingga t erwuj ud pribadi yang ut uh
• Memperhat ikan et ika dan est et ika
• Bersikap t erbuka dan demokrat is
• Menghormat i hak-hak anak
G. Tugas Pegawai Tat a Usaha
Urusan t at a usaha mempunyai t ugas ut ama unt uk melaksanakan t at a usaha dan
rumah t angga madrasah t ermasuk: perpust akaan, asrama, laborat orium sert a t ugas
lain yang berisi pelayanan t erhadap pelaksanaan pendidikan. Uraian t ugas:
• Menerima, mencat at dan meneruskan surat masuk/ keluar
• Melakukan penget ikan dan penggandaan
• Mengoreksi surat -surat yang selesai diket ik
• Mengat ur, memelihara dan mengamankan arsip
• Menghimpun perat uran perundang-undangan surat keput usan, inst ruksi dan
edaran
• Menyusun rencana kebut uhan perlengkapan kant or/ madrasah, t ermasuk
laborat orium perpust akaan dan asrama
• Menyiapkan kebut uhan perlengkapan madrasah
• Mengat ur pelaksanaan pelayanan t amu, t elepon dan urusan kehumasan
• Mempersiapkan absensi pegawai, guru dan siswa
• Membuat st at ist ik kegiat an madrasah
• Melaksanakan urusan kepegawaian sepert i mengurus dan memelihara f ile
pegawai dan guru menurut NIP dan abj ad, melakukan pengisian buku pegawai
dan guru menurut urut an BIP, mempersiapkan usul mut asi pegawai dan guru,
menyiapkankonsep pemberit ahuan kenaikan gaj i berkala, menyiapkan rencana
cut i, merencanakan kesej aht eraan pegawai dan guru, menyiapkan rencana
pengembangan karier
• Melakukan urusan keuangan madrasah meliput i: mempersiapkan rencana
anggaran
madrasah,
mengelola
penggunaan
keuanganb
madrasah,
mempert anggungj awabkan keuangan madrasah
• Melakukan t ugas lain yang diberikan oleh madrasah
• Menyiapkan laporan madrasah
H. Tugas sie Bimbingan Penyuluhan / Bimbingan Konseling
• Menyusun dan melaksanakan program bimbingan dan penyuluhan yang meliput i:
- Wakt u kegiat an
- Met ode bimbingan dan penyuluhan
- Peralat an dan biaya
- Tekhnik pengelolaan dat a hasil bimbingan dan penyuluhan
Pembagian Tugas dan Uraian Tugas
5
Pet ugas yang akan memberikan BP
• Menyusun dan melaksankan koordinasi dengan
- Wali kelas
- Sie kesiswaan
- Sie pengaj aran dan pendidikan
- Komit e/ orangt ua/ wali kelas
• Menyusun dan melaksankan program kerj asama dengan
- Dinas penyuluhan t enaga kerj a dan Depnaker
- Klinik psikologi
- Sie Binapt a pada kodim/ POLRI/ Kanwil
- Inst ansi lain yang ada hubungannya dengan masalah kej iwaan/ ket enangan
• Mengadakan evaluasi pelaksanaan BP/ BK
• Menyusun st at ist ik hasil evaluasi BP/ BK
• Melengkapi dan menert ibkan administ rasi ket at ausahaan BP/ BK
• Membuat laporan kepada Kepala Madrasah secara periodik
I. Tugas Guru Piket
1. Bert anggungj awab at as kegiat an belaj ar mengaj ar di madrasah
2. Menj aga ket ert iban dan keamanan madrasah
3. Mengambil t indakan yang diperlukan unt uk ket ert iban dan keamanan madrasah
4. Mengusahkan agar kelas kosong karena guru berhalangan hadir mendapat guru
penggant i
5. Bert anggungj awab at as pelaksanaan upacara bendera t iap hari senin sert a harihari besar t ert ent u
6. Melarang/ mengij inkan seseorang/ sekelompok siswa unt uk meninggalkan
madrasah pada j am pelaj aran t ert ent u
7. Mencat at kehadiran guru-guru sehari-hari
8. Mencat at semua kej adian di madrasah selama ia bert ugas
J. Tugas sie Perpust akaan
1. Menyusun rencana pengembangan dan bert anggungj awab penyelenggaraan
perpust akaan madrasah secara t ert ib dan ef isien
2. Menert ibkan dan melengkapi sarana dan administ rasi ket et ausahaan
perpust akaan
3. memperhat ikan dist ribusi dan st imulasi minat baca
4. Mencat at , menganalisa, dan menyimpulkan kegiat an perpust akaan
5. Membuat laporan kepada Kepala Madrasah secara periodik
6. Menyusun st rat egi pengelolaan perpust akaan madrasah
7. Menyusun rencana pengadaan buku-buku perpust akaan
8. Menerima dan memeriksa buku perpust akaan
9. Menyeleksi, mengklarif ikasi dan membubuhkan cap pada buku-buku
perpust akaan
10. Membuat daf t ar kat alog buku perpust akaan
11. Mengat ur pemakaian buku perpust akaan baik yang dipergunakan siswa maupun
guru sesuai dengan pedoman pelaksanaan pengelolaan perpust akaan
12. Mengat ur penyiapan dan penempat an buku pada rak perpust akaan menurut
klasif ikasi
13. Memperkenalkan buku baru yang dmiliki oleh perpust akaan
14. Melakukan promosi unt uk menggalakkan perpust akaan dalam rangka
pemanf aat an perpust akaan secara maksimal
15. Melakukan pemeliharaan buku-buku dan perlengkapan lainnya di perpust akaan
16. membuat st at ist ik penggunaan buku perpust akaan
17. Bekerj asama dengan para guru unt uk memot ivasi siswa memanf aat kan
perpust akaan
18. Mengawasi penggunaan buku di perpust akaan
19. Menj aga t erlaksananya t at a t ert ib di perpust akaan
20. Melakukan t ugas lain yang diberikan Kepala Madrasah
21. Menyusun laporan kegiat an di perpust akaan
-
Pembagian Tugas dan Uraian Tugas
6
K. Tugas sie Pramuka
1. Mengarahkan penysuusnan rencana kegiat an dewan kerj a gugus depan (GUDEP)
2. Membina dan mengembangkan lat ihan dan pelaksanaan rencana kegiat an
pramuka di madrasah
3. Bert anggungj awab at as segala hal yang menyangkut dengan kepramukaan
4. Membuat Mabigus dan pihak lain dalam madrasah yang berkait an dengan
kepramukaan
5. Membuat laporan kepada Kepala Madrasah secara periodik
L. Tugas sie Olahraga
1. Bert anggungj awab t erhadap pendayagunaan, pemeliharaan dan pengembangan
sarana olahraga
2. Bert anggungj awab t erhadap pembinaan siswa yang berbakat di bidang olahraga
3. Membuat laporan kepada Kepala Madrasah secara periodik hasil prest asi
M. Tugas sie Media dan Penyiaran
1. Bert anggungj awab t erhadap pendayagunaan, pemeliharaan dan pengembangan
sarana media massa
2. Menghidupkan dan mengembangkan inf ormasi yang edukat if melalui media
massa
3. Menyusun j adwal kegiat an Media dan Penyiaran radio
4. Membuat laporan kepada kepala Madrasah secara periodik
N. Tugas Humas dan keagamaan
1. Mengat ur kegiat an yang berhubungan dengan kegiat an keagamaan
2. Memberi inf ormasi dan ket erangan yang diperlukan masyarakat berkait an
dengan inf ormasi madrasah dan keagamaan secara umum
3. Menyusun kegiat an dakwah Islam di masyarakat sekit ar
4. Membuat laporan kepada Kepala Madrasah secara periodik
O. Tugas sie Laborat orium
1. Menyusun j adwal prakt ek
2. Mengat ur, memelihara dan mengamankan alat -alat prakt ikum
3. Menj aga kebersihan dan keamanan t empat dan alat -alat prakt ikum
4. Menyusun t at a t ert ib prakt ikum
5. Mengelola administ rasi laborat orium ant ara lain:
- Jumlah alat prakt ikum
- Jumlah zat yang dipakai
6. Menyiapkan alat -alat prakt ikum
7. Mengusahakan pengembangan laborat orium
8. Membuat laporan periodik pelaksanaan t ugas
P. Pembagian t ugas dan uraian t ugas ini berlaku mulai t ahun pelaj aran 2009/ 2010 dan
waj ib dilaksanakan oleh set iap pendidik dan t enaga kependidikan MA YATPI sesuai
dengan bidang t ugasnya
Dit et apkan di
Pada t anggal
Kepala Madrasah
: Godong
: 17 Juli 2009
Mahbub Al Junaidi, S. Pd. I
Pembagian Tugas dan Uraian Tugas
7
KODE ETIK GURU
1. Guru berbakti membimbing anak didik seutuhnya untuk membentuk
manusia pembangun yang berjiwa Pancasila
2. Guru memiliki kejujuran Profesional dalam menerapkan Kurikulum
sesuai dengan kebutuhan anak didik masing–masing .
3. Guru mengadakan komunikasi terutama dalam memperoleh
informasi tentang anak didik, tetapi menghindarkan diri dari segala
bentuk penyalahgunaan .
4. Guru menciptakan suasana kehidupan sekolah dan memelihara
hubungan dengan orang tua murid sebaik –baiknya bagi kepentingan
anak didik
5. Guru memelihara hubungan dengan masyarakat disekitar
sekolahnya maupun masyarakat yang luas untuk kepentingan
pendidikan .
6. Guru secara sendiri–sendiri dan atau bersama–sama berusaha
mengembangkan dan meningkatkan mutu Profesinya .
7. Guru menciptakan dan memelihara hubungan antara sesama guru
baik berdasarkan lingkungan maupun didalam hubungan
keseluruhan .
8. Guru bersama–sama memelihara membina dan meningkatkan mutu
Organisasi Guru Profesional sebagai sarana pengapdiannya.
9. Guru melaksanakan segala ketentuan yang merupakan kebijaksanaan
Pemerintah dalam bidang Pendidikan.
Pembagian Tugas dan Uraian Tugas
8
PERATURAN GURU
Set iap guru Madrasah Aliyah YATPI waj ib mengikut i ket ent uan-ket ent uan sebagai
berikut :
A.
KEWAJIBAN
1. Kehadiran Guru
a. Guru hadir di madrasah pada hari-hari madrasah at au hari-hari yang
dit ent ukan unt uk t uj uan dan kepent ingan pendidikan.
b. Guru hadir/ t iba di madrasah sebelum proses Kegiat an Pembelaj aran dimulai
(dimulai pukul 07. 00 WIB) dan mengikut i pembacaan asma’ ul husna
c. Guru sekurang-kurangnya t erlambat hadir t idak lebih dari 15 menit dengan
disert ai alasan yang kuat .
d. Guru waj ib mengisi daf t ar hadir yang dibawa oleh securit y/ guru piket / TU
e. Guru yang t idak masuk madrasah:
1) Ij in/ memberit ahukan secaralangsung at au melalui surat .
2) Guru t idak masuk dalam 3 hari bert urut -t urut karena sakit harus
menyert akan surat ket erangan dari dokt er.
3) Guru t idak masuk 3 kali bert urut -t urut t anpa ket erangan, akan diberi
peringat an.
4) Guru yang t idak masuk madrasah t anpa ket erangan dianggap alpha.
5) Guru yang t idak masuk madrasah t anpa ket erangan selama lebih dari sat u
minggu akan dikembalikan kepada yayasan
f. Guru t idak diperkenankan meninggalkan madrasah sebelum j am pelaj aran
selesai, t anpa seizin guru piket / securit y/ Kepala Madrasah.
g. Set elah seluruh pelaj aran selesai, guru segera meninggalkan kelas/ pulang
dan kelas dikunci, bila ada kegiat an/ t ugas madrasah di luar j am pelaj aran
dan menggunakan ruang kelas harus mendapat izin dari securit y/ guru piket /
TU/ Kepala Madrasah.
2. Kegiat an Pembelaj aran
a. Guru waj ib mempersiapkan perangkat pembelaj aran (Prot a, Promes,
Silabus, RPP) yang dit andat angani kepala sekolah, sesuai dengan ket ent uan
yang berlaku.
b. Guru waj ib mengikut i seluruh kegiat an yang diadakan madrasah.
c. Guru penuh perhat ian dan sungguh-sungguh dalam memberi pelaj aran.
d. Menj aga ket ert iban
berlangsung.
dan
e. Guru waj ib menyediakan
pelaj aran dimulai.
ket enangan
alat
selama
pelaj aran
kegiat an
pembelaj aran
yang diperlukan
menj elang
f . Guru mengisi j urnal kelas yang disediakan di kelas
g. Selama kegiat an pembelaj aran berlangsung guru waj ib
mendiamkan Handphone (HP) at au alat komunikasi lainnya.
memat ikan/
3. Pakaian dan Penampilan
a. Guru diharapkan mengenakan seragam madrasah set iap hari sesuai dengan
t at a cara dan ket ent uan-ket ent uan yang berlaku.
Pembagian Tugas dan Uraian Tugas
9
1) Hari Senin
: Pakaian seragam harian
2) Hari Selasa-Rabu
: Keki
3) Hari Kamis-j um’ at
: Bat ik
4) Hari sabt u
: Bebas sopan
Semua Guru disarankan memakai peci. Ket ent uan seragam ini berl aku
kecual i unt uk guru ol ahraga.
b. Guru waj ib memelihara kebersihan dan kerapihan dalam berpakaian
c. Guru put ri waj ib memakai j ilbab dan t idak memakai pakaian ket at
d. Guru harus berpenampilan waj ar, rapih dan sopan dengan t idak memakai
perhiasan secara berlebihan.
4. Lain-lain
1. Guru waj ib menj unj ung t inggi nama baik MA YATPI Godong, baik di dalam
maupun di luar lingkungan madrasah at au dimanapun berada
2. Guru waj ib berlaku sopan dan hormat kepada kepala madrasah, sesama
guru, TU, at au siapapun t ermasuk t amu.
3. Guru waj ib mengikut i sholat dluhur berj ama’ ah
4. Guru waj ib menj aga sert a memelihara kerapihan, kebersihan dan kerapihan
ruang kelas, gedung dan lingkungan madrasah.
5. Guru waj ib mengikut i upacara bendera hari senin dan hari besar lainnya.
6. Guru waj ib mempersiapkan diri dengan baik dan penuh t anggung j awab bila
dit unj uk menj adi pet ugas upacara at au kegiat an lainnya.
7. Guru waj ib mengikut i kegiat an-kegiat an yang dilaksanakan madrasah.
B.
LARANGAN-LARANGAN
1. Guru dilarang meninggalkan/ keluar madrasah selama proses pembelaj aran
berlangsung t anpa seizin dari guru piket / securit y/ TU/ Waka/ Kepala
Madrasah.
2. Guru dilarang makan, minum at au merokok selama kegiat an belaj ar mengaj ar
berlangsung.
3. Guru dilarang melakukan t indakan yang dapat mengganggu ket enangan belaj ar
di kelasnya at au kelas lain.
4. Guru dilarang memakai perhiasan at au make-up secara berlebihan.
5. Guru dilarang memakai aksesoris at au at ribut lainnya diluar ket ent uan yang
berlaku di madrasah.
6. Guru dilarang membawa masalah dari luar ke madrasah at au sebaliknya.
7. Guru dilarang membawa buku/
t erlarang.
gambar/
maj alah/
kaset at au VCD yang
8. Guru dilarang melakukan perbuat an yang bert ent angan dengan susila, agama,
adat set empat at au perat uran perundangan set empat .
9. Guru dilarang keras membawa, memperj ual-belikan, mengkonsumsi/ menghisap
rokok di lingkungan madrasah.
10. Guru dilarang keras membawa, mengedarkan, mengkonsumsi, minum-minuman
keras/ beralkohol.
11. Guru dilarang keras membawa, menawarkan, mengedarkan, mengkonsumsi obat
t erlarang/ narkot ika at au zat adikt if lainnya.
Pembagian Tugas dan Uraian Tugas
10
12. Guru dilarang keras melawan kepala madrasah, guru, karyawan dengan ucapan,
t ulisan yang kasar at au dengan kekerasan.
13. Guru dilarang keras membuat kegaduhan/ keribut an at au perkelahian di
madrasah at au di lingkungan madrasah.
14. Guru dilarang keras membawa, menggunakan senj at a api, senj at a t aj am at au
benda lainnya yang membahayakan dirinya dan orang lain dengan alasan
apapun.
15. Guru dilarang keras menyebarkan, mendirikan, memasuki club, organisasi yang
bergerak dan kegiat annya t idak sesuai at au bert ent angan dengan agama, adat
at au perat uran perundang-undangan negara.
C.
SANKSI – SANKSI
Set iap pelangaran at as ket ent uan-ket ent uan diat as dapat dikenakan sanksi sesuai
dengan “ TINGKAT PELANGGARANNYA” berupa :
1. Tindakan Administ rasi :
a.
Teguran secara lisan
b.
Teguran secara t ert ulis
3. Diskorsing dalam wakt u t ert ent u t idak boleh mengikut i proses kegiat an
pembelaj aran
4. Dikembalikan ke yayasan
D. KETENTUAN PENUTUP
1. Segala sesuat u yang belum diat ur dalam perat uran t at a-t ert ib madrasah akan
diat ur dalam ket ent uan t ersendiri.
2. Perat uran t at a-t ert ib madrasah ini berlaku sej ak t anggal dit et apkan.
Dit et apkan di: Godong
Pada Tanggal :
17 Juli 2009
Kepala Madrasah
Mahbub Al Junaidi, S. Pd. I
Pembagian Tugas dan Uraian Tugas
11
TENAGA KEPENDIDIKAN
MADRASAH ALIYAH YATPI GODONG
Alamat: Kampus YATPI II Jl. Katamso KM 1 Godong Grobogan
58162 0292 659462
[email protected]
PEMBAGIAN TUGAS DAN URAIAN TUGAS
TENAGA KEPENDIDIKAN MADRASAH
A. Tugas Kepala Madrasah
Tugas Kepala Madrasah adalah:
1) Edukat or
2) Manaj er, yait u:
2. 1. Menyusun perencanaan lembaga
2. 2. Mengorganisasikan kegiat an
2. 3. Mengarahkan kegiat an
2. 4. Mengkoordinasikan kegiat an
2. 5. Melaksanakan pengawasan
2. 6. Melakukan evaluasi t erhadap kegiat an
2. 7. Menent ukan kebij aksanaan
2. 8. Mengadakan rapat
2. 9. Mengambil keput usan
2. 10. Mengat ur Proses belaj ar mengaj ar
2. 11. mengat ur administ rasi
2. 11. 1. Ket at ausahaan
2. 11. 2. Siswa
2. 11. 3. Keuangan
2. 11. 4. sarana prasarana
2. 12. Mengat ur organisasi int ra madrasah
2. 13. mengat ur hubungan madrasah dengan masyarakat dan inst ansi lain
3) Administ rat or, meliput i:
3. 1. Perencanaan
3. 2. Pengorganisasian
3. 3. Pengarahan
3. 4. Pengkoordinasian
3. 5. Pengawasan
3. 6. Kurikulum
3. 7. Kesiswaan
3. 8. Ket at ausahaan
3. 9. ket enagaan
3. 10. Kant or
3. 11. Keuangan
3. 12. Perpust akaan
3. 13. Laborat orium
3. 14. Ruang ket rampilan / kesenian
3. 15. Bimbingan konseling
3. 16. UKS
3. 17. OSIS
3. 18. Wali kelas
3. 19. Guru
3. 20. Gudang
3. 21. 6 K (keamanan, keindahan, ket ert iban, kekeluargaan, kerindangan)
4) Supervisi, meliput i:
4. 1. Proses belaj ar mengaj ar
4. 2. Kegiat an bimbingan konseling
4. 3. Kegiat an ekst ra kurikuler
4. 4. Kegiat an ket at ausahaan
4. 5. Kegiat an kerj asama dengan masyarakat dan inst ansi t erkait
4. 6. sarana dan prasarana
4. 7. Kegiat an OSIS
4. 8. Kegiat an 6 K (Keamanan, keindahan, ket ert iban, kekeluargaan dan
kerindangan)
Pembagian Tugas dan Uraian Tugas
1
B. Tugas Umum Guru dan Pegawai sebagai Mit ra Kerj a
1. membant u Kepala Madrasah dan menent ukan dalam menent ukan kebij akan
sesuai dengan t ugas masing-masing
2. mengikut i secara akt if rapat evaluasi mingguan
3. Mewuj udkan Program madrasah sesuai bidang t ugas umumnya masing-masing
4. Melaksanakan garis kebij akan madrasah dalam hal yang berkait an dengan
keput usan / edaran kebij aksanaan at asan
5. Melaksanakan f ungsi manaj emen dan supervisi di kelas dalam membant u t ugas
Kepala Madrasah
6. Bert anggungj awab secara lisan dan t ert ulis t erhadap kelancaran pelaksanaan
t eknis edukasi dan t eknis administ rasi
C. Tugas kepala Urusan Tat a Usaha
1. Bert ugas dan bert anggungj awab at as berlakunya garis kebij akan Kepala
Madrasah di bidang ket at ausahaan
2. Membina st af t at a usaha madrasah sehingga mampu dan kreat if dalam
melaksanakan t ugas masing-masing
3. Bert anggungj awab t erhadap pelaksanaan administ rasi madrasah
4. Membant u semua pihak madrasah dalam ket at ausahaan pada khususnya dan
kelancaran f ungsi madrasah pada umumnya
5. Menyusun program pembinaan administ rasi madrasah
6. Membant u kepala Madrasah dalam mengel ola keuangan rut in, SOP, DIPA, BOP
dan keuangan non budget er
7. Membuat dan menyaj ikan dat a-dat a st at ist ik t ent ang keadaan dan
perkembangan madrasah
8. Mengelola sarana dan prasarana madrasah
9. Mengurus administ rasi kepegawaian
10. Membuat laporan berkala administ rasi madrasah
D. Tugas Wakil Kepala Madrasah
Wakil kepala madrasah mempunyai t ugas membant u Kepala Madrasah dalam
kegiat an-kegiat an sebagai berikut :
a. Menyerahkan perencanaan, membuat program kegiat an dan j adwal pelaksanaan
b. Pengorganisasian
c. Pengarahan
d. Ket enagaan
e. Pengkoordinasian
f . Pengawasan
g. Penilaian
h. Ident if ikasi dan pengumpulan
i. Penyusunan laporan
Tugas-t ugas spesif ikasi bidang:
1) Wakil Kepala Urusan Kurikulum mempunyai t ugas:
Menyusun program pengaj aran
Menyusun pembagian dan uraian t ugas
Menyusun j adwal pelaj aran
Menyusun penj abaran kalender pendidikan
Menyusun dan mengelola evaluasi belaj ar
Memeriksa administ rasi wali kelas, guru, perpust akaan, administ rasi
laborat orium dan administ rasi guru piket
Menyusun krit eria dan persyarat an naik/ t idak naik ke kelas, lulus/ t idak
lulus
Mengat ur pembagian laporan pendidikan
Menyusun peringkat kelas/ parallel set iap ulangan umum
Senant iasa meningkat kan st abilit as dan mut u pendidikan
Menyusun personalia wali kelas dan pet ugas guru piket
Mengkoordinir dan membina kegiat an sanggar PKG/ MGMP/ Media
Menyusun guru int i
Menyusun program penj urusan siswa bersama BP dan wali kelas
Pembagian Tugas dan Uraian Tugas
2
Memeriksa dan mengusulkan calon guru t eladan kepada Kepala Madrasah
Mengkoordinir dan membina lomba-lomba bidang akademis di kalangan guru
Membant u penyusunan administ rasi guru, wali kelas
Membina, memeriksa dan mengawasi pelaksanaan program wali kelas, guru
pust akawan dan laboran
Membina dan memeriksa penyusunan sat uan pembelaj aran, daya serap
siswa, deposit soal, program remidi dan pengayaan set iap guru
Membuat laporan pelaksanaan t ugas kepada madrasah
2) Wakil Kepala Urusan Kesiswaan
Menyusun program pembinaan/ kegiat an kesiswaan bersama OSIS
Membimbing, mengarahkan dan mengendalikan kegiat an siswa / OSIS dalam
rangka mengedepankan kedisiplinan dan t at a t ert ib siswa
Membimbing, mengarahkan dan mengendalikan proses pemilihan pengurus
OSIS
Menyelenggarakan Lat ihan Dasar Kepemimpinan (LDK)
Mengkoordinir, membina, dan mengawasi kegiat an upacara bendera, SKJ
Merencanakan, mengkoordinir dan melaksanakan pelaksanaan bakt i
masyarakat
Memant au lulusan madrasah
Senant iasa berusaha meningkat kan kualit as siswa dan kegiat an siswa
Mengkoordinir, membina dan mengawasi kegiat an pengembangan diri dan
kegiat an ekst ra kurikuler
Menyusun j adwal dan program pembinaan siswa secara berkala dan
insident al
Berkoordinasi dengan Kepala Madrasah dan Waka Kurikulum dalam
pelaksanaan kegiat an belaj ar mengaj ar
Melakukan pemilihan siswa t eladan dan calon siswa penerima bea siswa
Mengkoordinir permohonan kebebasan, keringanan pembayaran sumbangan
BP3 dari para siswa
Mengurusi, membina dan mengawasi asrama siswa
Mengadakan pemilihan siswa unt uk mewakili madrasah dalam kegiat an di
luar madrasah
Membina organisasi madrasah dan kegiat an siswa lainnya (madding, bulet in,
radio, KIR, dll)
Membina dan mengawasi pelaksanaan 8K (keagamaan, keamanan,
kebersihan,
keindahan,
ket ert iban,
kekeluargaan,
kesehat an,
dan
kerindangan)
Merencanakan, membina dan mengawasi prakt ek kerj a siswa, karya wisat a
siswa
Merencanakan, membina dan mengawasi Masa Orient asi Siswa Baru
Menyusun laporan berkala pelaksanaan t ugas
3) Wakil Kepala Urusan Sarana Prasarana
Menyusun program pengadaan, pemeliharaan, dan penanganan barang
invent aris khususnya yang berkait an dengan KBM
Mendayagunakan sarana prasarana KBM
Merencanakan kegiat an pendayagunaan sarana prasarana madrasah secara
opt imal
Merencanakan kegiat an t ehnik pemeliharaan sarana prasarana madrasah
Mencat at dan menginvent arisasikan t rophy, piala dan piagam yang diperoleh
madrasah/ siswa
Menyusun laporan berkala pelaksanaan t ugas
E. Tugas Wali Kelas
Wali kelas memegang dua f ungsi sekaligus yait u :
Wakil kepala madrasah dalam pengelolaan kelas
Tugasnya ant ara lain:
a) Merencanakan program kelas
b) Merencanakan, membina dan mengarahkan kegiat an kelas
Pembagian Tugas dan Uraian Tugas
3
c) Merencanakan kegiat an port o f olio
d) Membina, mengarahkan dan memelihara st abilit as kelas
e) Mengelola administ rasi kelas
- Daf t ar presensi
- Jurnal kelas
- Buku kasus
- Daf t ar Nilai
- Buku dat a kelas
- Biodat a siswa
- Papan absensi kelas
- Papan inf ormasi kelas
- Membuat album kelas
- Membuat biodat a kelas
f ) Mengat ur dan mengelola keamanan, kebersihan, keindahan, ket ert iban,
kekeluargaan, dan kenyamanan kelas
g) Mengawasi pelaksanaan t at a t ert ib siswa
h) Membant u pelaksanaan ket ert iban pembayaran SPP/ BP3
i) Membant u mengont rol ket ert iban dan kedisiplinan anggot a perpust akaan
madrasah
Wakil orang t ua/ wali dalam perkembangan anak didik
a. Mengawasi, mencat at dan membina perkembangan int elekt ual, emosional
sert a spirit ual anak didik
b. Mengawasi, mencat at dan membina perkembangan moral, psikis dan sosial
anak didik
c. Membant u mengembangkan pot ensi dan bakat anak didik
d. Mengaj ukan usul, saran mengenai bakat siswa kepada Kepala Madrasah
e. Menj amin pelaksanaan hak-hak anak
f . Menget ahui masalah-masalah yang dihadapi anak didiknya
g. Bersama dengan BP mengambil t indakan unt uk menyelesaikan persoalan
anak didik
h. Membina suasana kekeluargaan dengan anak didik
i. Mengaj ukan usulan beasiswa kepada kepala madrasah
j . Mengaj ukan usulan sarana prasarana unt uk meningkat kan mut u pendidikan
dalam kelas
k. Memberikan penilaian keraj inan, kedisiplinan dan keindahan
l. Membuat laporan berkala mengenai perkembangan kelas
F. Tugas Guru
1. Tugas Pendidik
• Membina pesert a didik unt uk meningkat kan dan mengembangkan
kemampuan kognit if / penget ahuan-nya
• Membina pesert a didik unt uk menj aga dan meningkat kan kualit as perilaku
sehingga sesuai dengan norma-norma yang berlaku
• Membina pesert a didik unt uk mampu mengembangkan kemampuan hidup/
minat bakat nya
• Membina pesert a didik unt uk meningkat kan kualit as keimanan dan
ket aqwaan kepada Tuhan yang maha Esa
2. Tugas Kemanusiaan
• Menj unj ung t inggi dan menghormat i hak asasi manusia
• Meningkat kan dan mengembangkan kemampuan spirit ual manusia
• Meningkat kan dan mengembangkan kemampuan int elekt ual
3. Tugas Sosial
• Menj aga hubungan baik ant ara guru, murid, kepala madrasah, masyarakat ,
karyawan sert a st ake holder pendidikan yang lain
• Membant u kesulit an anak didik, ant ar guru, karyawan, masyarakat , kepala
madrasah sert a st ake holder lainnya
• Menj adi agen pemberdayaan dan pencerdasan masyarakat
Pembagian Tugas dan Uraian Tugas
4
•
•
Menj adi dinamisat or pembangunan masyarakat
Meningkat kan kepedulian sosial bagi anak didik
4. Tugas Inst it usional/ almamat er
• Menj aga nama baik almamat er
• Mengembangkan dan membent uk loyalit as almamat er pada anak didik
• Melaksanakan t ert ib administ rasi dan t ert ib organisasi almamat er
5. Tugas Prof esional
• Mengembangkan kemampuan keilmuan dan penget ahuan
• Mempunyai buku acuan unt uk melaksanakan t ugas
• Mempunyai perencanaan pengaj aran sesuai visi misi madrasah
• Memiliki cat at an nilai, cat at an kasus dan evaluasi anak didik
• Melaksanakan kewaj iban mengaj ar sesuai amanat madrasah
• Mengembangkan kurikulum yang disesuaikan dengan t ingkat perkembangan
zaman dan kepekaan pot ensi daerah
6. Kewaj iban Guru
• Menj unj ung dan mewuj udkan nilai-nilai yang t erkandung dalam Pancasila
• Mencint ai murid dan menj adikan diri sebagai suri t auladan anak didik
• Meningkat kan keselarasan, keserasian, dan keseimbangan rohani dan
j asmani sehingga t erwuj ud pribadi yang ut uh
• Memperhat ikan et ika dan est et ika
• Bersikap t erbuka dan demokrat is
• Menghormat i hak-hak anak
G. Tugas Pegawai Tat a Usaha
Urusan t at a usaha mempunyai t ugas ut ama unt uk melaksanakan t at a usaha dan
rumah t angga madrasah t ermasuk: perpust akaan, asrama, laborat orium sert a t ugas
lain yang berisi pelayanan t erhadap pelaksanaan pendidikan. Uraian t ugas:
• Menerima, mencat at dan meneruskan surat masuk/ keluar
• Melakukan penget ikan dan penggandaan
• Mengoreksi surat -surat yang selesai diket ik
• Mengat ur, memelihara dan mengamankan arsip
• Menghimpun perat uran perundang-undangan surat keput usan, inst ruksi dan
edaran
• Menyusun rencana kebut uhan perlengkapan kant or/ madrasah, t ermasuk
laborat orium perpust akaan dan asrama
• Menyiapkan kebut uhan perlengkapan madrasah
• Mengat ur pelaksanaan pelayanan t amu, t elepon dan urusan kehumasan
• Mempersiapkan absensi pegawai, guru dan siswa
• Membuat st at ist ik kegiat an madrasah
• Melaksanakan urusan kepegawaian sepert i mengurus dan memelihara f ile
pegawai dan guru menurut NIP dan abj ad, melakukan pengisian buku pegawai
dan guru menurut urut an BIP, mempersiapkan usul mut asi pegawai dan guru,
menyiapkankonsep pemberit ahuan kenaikan gaj i berkala, menyiapkan rencana
cut i, merencanakan kesej aht eraan pegawai dan guru, menyiapkan rencana
pengembangan karier
• Melakukan urusan keuangan madrasah meliput i: mempersiapkan rencana
anggaran
madrasah,
mengelola
penggunaan
keuanganb
madrasah,
mempert anggungj awabkan keuangan madrasah
• Melakukan t ugas lain yang diberikan oleh madrasah
• Menyiapkan laporan madrasah
H. Tugas sie Bimbingan Penyuluhan / Bimbingan Konseling
• Menyusun dan melaksanakan program bimbingan dan penyuluhan yang meliput i:
- Wakt u kegiat an
- Met ode bimbingan dan penyuluhan
- Peralat an dan biaya
- Tekhnik pengelolaan dat a hasil bimbingan dan penyuluhan
Pembagian Tugas dan Uraian Tugas
5
Pet ugas yang akan memberikan BP
• Menyusun dan melaksankan koordinasi dengan
- Wali kelas
- Sie kesiswaan
- Sie pengaj aran dan pendidikan
- Komit e/ orangt ua/ wali kelas
• Menyusun dan melaksankan program kerj asama dengan
- Dinas penyuluhan t enaga kerj a dan Depnaker
- Klinik psikologi
- Sie Binapt a pada kodim/ POLRI/ Kanwil
- Inst ansi lain yang ada hubungannya dengan masalah kej iwaan/ ket enangan
• Mengadakan evaluasi pelaksanaan BP/ BK
• Menyusun st at ist ik hasil evaluasi BP/ BK
• Melengkapi dan menert ibkan administ rasi ket at ausahaan BP/ BK
• Membuat laporan kepada Kepala Madrasah secara periodik
I. Tugas Guru Piket
1. Bert anggungj awab at as kegiat an belaj ar mengaj ar di madrasah
2. Menj aga ket ert iban dan keamanan madrasah
3. Mengambil t indakan yang diperlukan unt uk ket ert iban dan keamanan madrasah
4. Mengusahkan agar kelas kosong karena guru berhalangan hadir mendapat guru
penggant i
5. Bert anggungj awab at as pelaksanaan upacara bendera t iap hari senin sert a harihari besar t ert ent u
6. Melarang/ mengij inkan seseorang/ sekelompok siswa unt uk meninggalkan
madrasah pada j am pelaj aran t ert ent u
7. Mencat at kehadiran guru-guru sehari-hari
8. Mencat at semua kej adian di madrasah selama ia bert ugas
J. Tugas sie Perpust akaan
1. Menyusun rencana pengembangan dan bert anggungj awab penyelenggaraan
perpust akaan madrasah secara t ert ib dan ef isien
2. Menert ibkan dan melengkapi sarana dan administ rasi ket et ausahaan
perpust akaan
3. memperhat ikan dist ribusi dan st imulasi minat baca
4. Mencat at , menganalisa, dan menyimpulkan kegiat an perpust akaan
5. Membuat laporan kepada Kepala Madrasah secara periodik
6. Menyusun st rat egi pengelolaan perpust akaan madrasah
7. Menyusun rencana pengadaan buku-buku perpust akaan
8. Menerima dan memeriksa buku perpust akaan
9. Menyeleksi, mengklarif ikasi dan membubuhkan cap pada buku-buku
perpust akaan
10. Membuat daf t ar kat alog buku perpust akaan
11. Mengat ur pemakaian buku perpust akaan baik yang dipergunakan siswa maupun
guru sesuai dengan pedoman pelaksanaan pengelolaan perpust akaan
12. Mengat ur penyiapan dan penempat an buku pada rak perpust akaan menurut
klasif ikasi
13. Memperkenalkan buku baru yang dmiliki oleh perpust akaan
14. Melakukan promosi unt uk menggalakkan perpust akaan dalam rangka
pemanf aat an perpust akaan secara maksimal
15. Melakukan pemeliharaan buku-buku dan perlengkapan lainnya di perpust akaan
16. membuat st at ist ik penggunaan buku perpust akaan
17. Bekerj asama dengan para guru unt uk memot ivasi siswa memanf aat kan
perpust akaan
18. Mengawasi penggunaan buku di perpust akaan
19. Menj aga t erlaksananya t at a t ert ib di perpust akaan
20. Melakukan t ugas lain yang diberikan Kepala Madrasah
21. Menyusun laporan kegiat an di perpust akaan
-
Pembagian Tugas dan Uraian Tugas
6
K. Tugas sie Pramuka
1. Mengarahkan penysuusnan rencana kegiat an dewan kerj a gugus depan (GUDEP)
2. Membina dan mengembangkan lat ihan dan pelaksanaan rencana kegiat an
pramuka di madrasah
3. Bert anggungj awab at as segala hal yang menyangkut dengan kepramukaan
4. Membuat Mabigus dan pihak lain dalam madrasah yang berkait an dengan
kepramukaan
5. Membuat laporan kepada Kepala Madrasah secara periodik
L. Tugas sie Olahraga
1. Bert anggungj awab t erhadap pendayagunaan, pemeliharaan dan pengembangan
sarana olahraga
2. Bert anggungj awab t erhadap pembinaan siswa yang berbakat di bidang olahraga
3. Membuat laporan kepada Kepala Madrasah secara periodik hasil prest asi
M. Tugas sie Media dan Penyiaran
1. Bert anggungj awab t erhadap pendayagunaan, pemeliharaan dan pengembangan
sarana media massa
2. Menghidupkan dan mengembangkan inf ormasi yang edukat if melalui media
massa
3. Menyusun j adwal kegiat an Media dan Penyiaran radio
4. Membuat laporan kepada kepala Madrasah secara periodik
N. Tugas Humas dan keagamaan
1. Mengat ur kegiat an yang berhubungan dengan kegiat an keagamaan
2. Memberi inf ormasi dan ket erangan yang diperlukan masyarakat berkait an
dengan inf ormasi madrasah dan keagamaan secara umum
3. Menyusun kegiat an dakwah Islam di masyarakat sekit ar
4. Membuat laporan kepada Kepala Madrasah secara periodik
O. Tugas sie Laborat orium
1. Menyusun j adwal prakt ek
2. Mengat ur, memelihara dan mengamankan alat -alat prakt ikum
3. Menj aga kebersihan dan keamanan t empat dan alat -alat prakt ikum
4. Menyusun t at a t ert ib prakt ikum
5. Mengelola administ rasi laborat orium ant ara lain:
- Jumlah alat prakt ikum
- Jumlah zat yang dipakai
6. Menyiapkan alat -alat prakt ikum
7. Mengusahakan pengembangan laborat orium
8. Membuat laporan periodik pelaksanaan t ugas
P. Pembagian t ugas dan uraian t ugas ini berlaku mulai t ahun pelaj aran 2009/ 2010 dan
waj ib dilaksanakan oleh set iap pendidik dan t enaga kependidikan MA YATPI sesuai
dengan bidang t ugasnya
Dit et apkan di
Pada t anggal
Kepala Madrasah
: Godong
: 17 Juli 2009
Mahbub Al Junaidi, S. Pd. I
Pembagian Tugas dan Uraian Tugas
7
KODE ETIK GURU
1. Guru berbakti membimbing anak didik seutuhnya untuk membentuk
manusia pembangun yang berjiwa Pancasila
2. Guru memiliki kejujuran Profesional dalam menerapkan Kurikulum
sesuai dengan kebutuhan anak didik masing–masing .
3. Guru mengadakan komunikasi terutama dalam memperoleh
informasi tentang anak didik, tetapi menghindarkan diri dari segala
bentuk penyalahgunaan .
4. Guru menciptakan suasana kehidupan sekolah dan memelihara
hubungan dengan orang tua murid sebaik –baiknya bagi kepentingan
anak didik
5. Guru memelihara hubungan dengan masyarakat disekitar
sekolahnya maupun masyarakat yang luas untuk kepentingan
pendidikan .
6. Guru secara sendiri–sendiri dan atau bersama–sama berusaha
mengembangkan dan meningkatkan mutu Profesinya .
7. Guru menciptakan dan memelihara hubungan antara sesama guru
baik berdasarkan lingkungan maupun didalam hubungan
keseluruhan .
8. Guru bersama–sama memelihara membina dan meningkatkan mutu
Organisasi Guru Profesional sebagai sarana pengapdiannya.
9. Guru melaksanakan segala ketentuan yang merupakan kebijaksanaan
Pemerintah dalam bidang Pendidikan.
Pembagian Tugas dan Uraian Tugas
8
PERATURAN GURU
Set iap guru Madrasah Aliyah YATPI waj ib mengikut i ket ent uan-ket ent uan sebagai
berikut :
A.
KEWAJIBAN
1. Kehadiran Guru
a. Guru hadir di madrasah pada hari-hari madrasah at au hari-hari yang
dit ent ukan unt uk t uj uan dan kepent ingan pendidikan.
b. Guru hadir/ t iba di madrasah sebelum proses Kegiat an Pembelaj aran dimulai
(dimulai pukul 07. 00 WIB) dan mengikut i pembacaan asma’ ul husna
c. Guru sekurang-kurangnya t erlambat hadir t idak lebih dari 15 menit dengan
disert ai alasan yang kuat .
d. Guru waj ib mengisi daf t ar hadir yang dibawa oleh securit y/ guru piket / TU
e. Guru yang t idak masuk madrasah:
1) Ij in/ memberit ahukan secaralangsung at au melalui surat .
2) Guru t idak masuk dalam 3 hari bert urut -t urut karena sakit harus
menyert akan surat ket erangan dari dokt er.
3) Guru t idak masuk 3 kali bert urut -t urut t anpa ket erangan, akan diberi
peringat an.
4) Guru yang t idak masuk madrasah t anpa ket erangan dianggap alpha.
5) Guru yang t idak masuk madrasah t anpa ket erangan selama lebih dari sat u
minggu akan dikembalikan kepada yayasan
f. Guru t idak diperkenankan meninggalkan madrasah sebelum j am pelaj aran
selesai, t anpa seizin guru piket / securit y/ Kepala Madrasah.
g. Set elah seluruh pelaj aran selesai, guru segera meninggalkan kelas/ pulang
dan kelas dikunci, bila ada kegiat an/ t ugas madrasah di luar j am pelaj aran
dan menggunakan ruang kelas harus mendapat izin dari securit y/ guru piket /
TU/ Kepala Madrasah.
2. Kegiat an Pembelaj aran
a. Guru waj ib mempersiapkan perangkat pembelaj aran (Prot a, Promes,
Silabus, RPP) yang dit andat angani kepala sekolah, sesuai dengan ket ent uan
yang berlaku.
b. Guru waj ib mengikut i seluruh kegiat an yang diadakan madrasah.
c. Guru penuh perhat ian dan sungguh-sungguh dalam memberi pelaj aran.
d. Menj aga ket ert iban
berlangsung.
dan
e. Guru waj ib menyediakan
pelaj aran dimulai.
ket enangan
alat
selama
pelaj aran
kegiat an
pembelaj aran
yang diperlukan
menj elang
f . Guru mengisi j urnal kelas yang disediakan di kelas
g. Selama kegiat an pembelaj aran berlangsung guru waj ib
mendiamkan Handphone (HP) at au alat komunikasi lainnya.
memat ikan/
3. Pakaian dan Penampilan
a. Guru diharapkan mengenakan seragam madrasah set iap hari sesuai dengan
t at a cara dan ket ent uan-ket ent uan yang berlaku.
Pembagian Tugas dan Uraian Tugas
9
1) Hari Senin
: Pakaian seragam harian
2) Hari Selasa-Rabu
: Keki
3) Hari Kamis-j um’ at
: Bat ik
4) Hari sabt u
: Bebas sopan
Semua Guru disarankan memakai peci. Ket ent uan seragam ini berl aku
kecual i unt uk guru ol ahraga.
b. Guru waj ib memelihara kebersihan dan kerapihan dalam berpakaian
c. Guru put ri waj ib memakai j ilbab dan t idak memakai pakaian ket at
d. Guru harus berpenampilan waj ar, rapih dan sopan dengan t idak memakai
perhiasan secara berlebihan.
4. Lain-lain
1. Guru waj ib menj unj ung t inggi nama baik MA YATPI Godong, baik di dalam
maupun di luar lingkungan madrasah at au dimanapun berada
2. Guru waj ib berlaku sopan dan hormat kepada kepala madrasah, sesama
guru, TU, at au siapapun t ermasuk t amu.
3. Guru waj ib mengikut i sholat dluhur berj ama’ ah
4. Guru waj ib menj aga sert a memelihara kerapihan, kebersihan dan kerapihan
ruang kelas, gedung dan lingkungan madrasah.
5. Guru waj ib mengikut i upacara bendera hari senin dan hari besar lainnya.
6. Guru waj ib mempersiapkan diri dengan baik dan penuh t anggung j awab bila
dit unj uk menj adi pet ugas upacara at au kegiat an lainnya.
7. Guru waj ib mengikut i kegiat an-kegiat an yang dilaksanakan madrasah.
B.
LARANGAN-LARANGAN
1. Guru dilarang meninggalkan/ keluar madrasah selama proses pembelaj aran
berlangsung t anpa seizin dari guru piket / securit y/ TU/ Waka/ Kepala
Madrasah.
2. Guru dilarang makan, minum at au merokok selama kegiat an belaj ar mengaj ar
berlangsung.
3. Guru dilarang melakukan t indakan yang dapat mengganggu ket enangan belaj ar
di kelasnya at au kelas lain.
4. Guru dilarang memakai perhiasan at au make-up secara berlebihan.
5. Guru dilarang memakai aksesoris at au at ribut lainnya diluar ket ent uan yang
berlaku di madrasah.
6. Guru dilarang membawa masalah dari luar ke madrasah at au sebaliknya.
7. Guru dilarang membawa buku/
t erlarang.
gambar/
maj alah/
kaset at au VCD yang
8. Guru dilarang melakukan perbuat an yang bert ent angan dengan susila, agama,
adat set empat at au perat uran perundangan set empat .
9. Guru dilarang keras membawa, memperj ual-belikan, mengkonsumsi/ menghisap
rokok di lingkungan madrasah.
10. Guru dilarang keras membawa, mengedarkan, mengkonsumsi, minum-minuman
keras/ beralkohol.
11. Guru dilarang keras membawa, menawarkan, mengedarkan, mengkonsumsi obat
t erlarang/ narkot ika at au zat adikt if lainnya.
Pembagian Tugas dan Uraian Tugas
10
12. Guru dilarang keras melawan kepala madrasah, guru, karyawan dengan ucapan,
t ulisan yang kasar at au dengan kekerasan.
13. Guru dilarang keras membuat kegaduhan/ keribut an at au perkelahian di
madrasah at au di lingkungan madrasah.
14. Guru dilarang keras membawa, menggunakan senj at a api, senj at a t aj am at au
benda lainnya yang membahayakan dirinya dan orang lain dengan alasan
apapun.
15. Guru dilarang keras menyebarkan, mendirikan, memasuki club, organisasi yang
bergerak dan kegiat annya t idak sesuai at au bert ent angan dengan agama, adat
at au perat uran perundang-undangan negara.
C.
SANKSI – SANKSI
Set iap pelangaran at as ket ent uan-ket ent uan diat as dapat dikenakan sanksi sesuai
dengan “ TINGKAT PELANGGARANNYA” berupa :
1. Tindakan Administ rasi :
a.
Teguran secara lisan
b.
Teguran secara t ert ulis
3. Diskorsing dalam wakt u t ert ent u t idak boleh mengikut i proses kegiat an
pembelaj aran
4. Dikembalikan ke yayasan
D. KETENTUAN PENUTUP
1. Segala sesuat u yang belum diat ur dalam perat uran t at a-t ert ib madrasah akan
diat ur dalam ket ent uan t ersendiri.
2. Perat uran t at a-t ert ib madrasah ini berlaku sej ak t anggal dit et apkan.
Dit et apkan di: Godong
Pada Tanggal :
17 Juli 2009
Kepala Madrasah
Mahbub Al Junaidi, S. Pd. I
Pembagian Tugas dan Uraian Tugas
11