HUBUNGAN SELF REGULATED LEARNING DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA MAHASISWA YANG SUDAH MENIKAH - repository UPI S PSI 0900922 Title
Nomor Skripsi: 599/Skripsi/PSI-FIP/UPI/08 2016
HUBUNGAN SELF REGULATED LEARNING DENGAN PRESTASI
BELAJAR PADA MAHASISWA YANG SUDAH MENIKAH
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Salah satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi
di Departemen Psikologi
Oleh :
Muthaharatun Nisa
0900922
DEPARTEMEN PSIKOLOGI
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
HUBUNGAN SELF REGULATED LEARNING DENGAN PRESTASI
BELAJAR PADA MAHASISWA YANG SUDAH MENIKAH
Oleh :
Muthaharatun Nisa
Sebuah skripsi diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar
Sarjana Psikologi
© Muthaharatun Nisa 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2016
Hak cipta dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak
ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “HUBUNGAN
SELF REGULATED
LEARNING DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA
MAHASISWA YANG SUDAH MENIKAH” beserta seluruh isinya adalah benarbenar karya saya sendiri. Saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan
dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam
masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap menanggung resiko/sanksi
apabila dikemudian hari ditemukan adanya pelanggaran etika keilmuan atau ada
klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.
Bandung,
Agustus 2016
Yang membuat pernyataan,
Muthaharatun Nisa
0900922
HUBUNGAN SELF REGULATED LEARNING DENGAN PRESTASI
BELAJAR PADA MAHASISWA YANG SUDAH MENIKAH
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Salah satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi
di Departemen Psikologi
Oleh :
Muthaharatun Nisa
0900922
DEPARTEMEN PSIKOLOGI
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
HUBUNGAN SELF REGULATED LEARNING DENGAN PRESTASI
BELAJAR PADA MAHASISWA YANG SUDAH MENIKAH
Oleh :
Muthaharatun Nisa
Sebuah skripsi diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar
Sarjana Psikologi
© Muthaharatun Nisa 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2016
Hak cipta dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak
ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “HUBUNGAN
SELF REGULATED
LEARNING DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA
MAHASISWA YANG SUDAH MENIKAH” beserta seluruh isinya adalah benarbenar karya saya sendiri. Saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan
dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam
masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap menanggung resiko/sanksi
apabila dikemudian hari ditemukan adanya pelanggaran etika keilmuan atau ada
klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.
Bandung,
Agustus 2016
Yang membuat pernyataan,
Muthaharatun Nisa
0900922