KEMAMPUAN ABSTRAKSI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING - repository UPI S MAT 1206342 Title
KEMAMPUAN ABSTRAKSI MATEMATIS SISWA SEKOLAH
MENENGAH PERTAMA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL
TEACHING AND LEARNING
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Matematika
.
oleh
Nuning Siti Shaleha
NIM 1206342
DEPARTEMEN PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
Kemampuan Abstraksi Matematis Siswa Sekolah Menengah
Pertama melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning
Oleh
Nuning Siti Shaleha
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan Matematika pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu
Pengetahuan Alam
© Nuning Siti Shaleha 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
MENENGAH PERTAMA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL
TEACHING AND LEARNING
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Matematika
.
oleh
Nuning Siti Shaleha
NIM 1206342
DEPARTEMEN PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
Kemampuan Abstraksi Matematis Siswa Sekolah Menengah
Pertama melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning
Oleh
Nuning Siti Shaleha
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan Matematika pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu
Pengetahuan Alam
© Nuning Siti Shaleha 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.