Contoh Format OJL (On The Job Learning) Kepala Sekolah SD, SMP dan SMA 2015 Daftar Isi

DAFTAR ISI

Halaman
HALAMAN PENGESAHAN

................................................................

i

KATA PENGANTAR

................................................................

ii

DAFTAR ISI

................................................................

iv


PENDAHULUAN .................................................................

1

A. Latar Belakang .................................................................

1

B. Tujuan ..............................................................................

4

C. Hasil yang Diharapkan .....................................................

5

KONDISI NYATA SEKOLAH MAGANG .........................

7


A. Kondisi

7

BAB I

BAB II

Sekolah

Sendiri ....................................................

16

B. Kondisi Sekolah Lain .......................................................
BAB III

25
PELAKSANAAN RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) ..


25

A. Pelaksanaan Rencana Tindak Kepemimpinan (RTK) .....

26

1. Siklus Pertama ...........................................................

26

a. Persiapan ..............................................................

26

b. Pelaksanaan ..........................................................

27

c. Monitoring dan Evaluasi ......................................


27

d. Refleksi dan Hasil ................................................

28

2. Siklus Kedua ..............................................................

28

a. Persiapan ..............................................................

29

b. Pelaksanaan ..........................................................

29

c. Monitoring dan Evaluasi ......................................


30

d. Refleksi dan Hasil ................................................

32

B. Supervisi Guru Junior ......................................................

32

4

1. Perencanaan ...............................................................

34

2. Pelaksanaan ................................................................

34


a. Pra-Observasi .......................................................

35

b. Observasi .............................................................

36

c. Pasca-Observasi ...................................................

38

3. Tidak Lanjut ...............................................................

39

C. Penyusunan

Perangkat


40

Pembelajaran .................................

47

1. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ...............

50

2. Bahan Ajar .................................................................

54

3. Instrumen Penilaian ...................................................

54

D. Pengkajian Aspek Manajerial ..........................................


60

1. Rencana Kerja Sekolah ..............................................

68

2. Pengelolaan Kurikulum .............................................

71

3. Pengelolaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan ......

79

4. Pengelolaan Sarana Prasarana Sekolah ......................

86

5. Pengelolaan Perserta Didik ........................................


91

6. Pengelolaan Keuangan Sekolah .................................

98

7. Pengelolaan Ketatausahaan Sekolah ..........................

101

8. Pemanfaatan TIK dalam Pembelajaran ......................
9. Pelaksanaan Monitoring dan Evaluasi .......................

105

E. Peningkatan Kompetensi Berdasarkan AKPK yang
BAB IV

Kurang di Sekolah Lain ...................................................


112
112

PENUTUP .............................................................................

113

A. Kesimpulan ......................................................................
B. Saran-saran ........................................................................
LAMPIRAN – LAMPIRAN

...................................................................

5

114

DAFTAR GRAFIK
Halaman
1.1 Mutu Pendidikan Berdasarkan EDS SD Negeri ................. 04

Tahun Pelajaran 2014-2015 ................................

4

3.1 Kemajuan Skor Perolehan Tiap Indikator Hasil
Pendampingan .................

31

Sekolah ...........................................................................

DAFTAR TABEL
3.1 Skor Perolehan Tiap Indikator Hasil Pendampingan .................
Sekolah Siklus 1 ...........................................................................

28

3.2 Skor Perolehan Tiap Indikator Hasil Pendampingan .................
Sekolah Siklus 2 ...........................................................................

30

3.3 Kemajuan Skor Perolehan Tiap Indikator Hasil
Pendampingan .................

31

Sekolah ...........................................................................

DAFTAR LAMPIRAN
1.

Surat Tugas untuk Melaksanakan Kegiatan OJL

2.

Rencana Tindak Lanjut (RTL) dan Rencana Tindak Kepemimpinan (RTK)

3.

Pelaksanaan dan Hasil Rencana Tindak Kepemimpinan (RTK)

4.

Pelaksanaan dan Hasil Supervisi Guru Junior

5.

Penyusunan Perangkat Pembelajaran

6.

Matrik Pengkajian Sembilan Aspek Manajerial

7.

Pelaksanaan Peningkatan Kompetensi Berdasarkan AKPK di Sekolah Lain

8.

Daftar Hadir Peserta Sosialisasi Pasca In-1 dan Tim Kerja OJL
6

9.

Jurnal Kegiatan Harian Pelaksanaan OJL Peserta Diklat CKS

10. Foto-foto Pelaksanaan Kegiatan OJL/RTL Peserta Diklat CKS

7