KISI KISI SKI MI TAHUN 2016 2017.docx
KISI-KISI SOAL UAMBD MADRASAH IBTIDAIYAH
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Satuan Pendidikan
: Madrasah Ibtidaiyah
Bentuk Soal
: Pilihan Ganda
Mata Pelajaran
: Sejarah Kebudayaan Islam (SKI)
Jumlah Soal
: 50 Butir
Kurikulum
: K-13
(PG)
Alokasi Waktu
: 120 Menit
BAHAN
N
O
KOMPETENSI INTI
KELAS/
KOMPETENSI
SEMES
DASAR (KD)
MATERI
INDIKATOR SOAL
NO
SOAL
TER
3.Memahami pengetahuan faktual
Dakwah Nabi
Peserta didik dapat
contoh-contoh
Muhammad
menentukan sebutan
ketabahan Nabi
SAW secara
bagi para sahabat yang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
Muhammad saw.
sembunyi-
pertama kali masuk
kegiatannya, dan benda-benda yang
dan para sahabat
sembunyi
Islam
dijumpainya di rumah, di sekolah
dalam berdakwah
Dakwah Nabi
Peserta didik dapat
Muhammad
menunjukkan golongan
SAW secara
anak-anak yang
sembunyi-
pertama kali masuk
sembunyi
Ciri-ciri
Islam
Peserta didik dapat
ciri kepribadian
kepribadian
menunjukkan sifat
Nabi Muhammad
Nabi
kepribadian Nabi
saw. Sebagai
Muhammad
Muhammad SAW
rahmat seluruh
SAW sebagai
alam
rahmat bagi
3.1 Mengetahui
dengan cara mengamati dan menanya
berdasarkan rasa ingin tahu tentang
IV / I
3.2 Memahami cirri-
IV / I
seluruh alam
Contoh
Peserta didik dapat
kepribadian
memberikan contoh
Nabi
kepribadian Nabi
Muhammad
Muhammad SAW
SAW sebagai
sebagai rahmat bagi
rahmat bagi
seluruh alam
seluruh alam
Sebab-sebab
Peserta didik dapat
sebab-sebab
sahabat hijrah
menunjukkan sebab-
Nabi Muhammad
ke Habsyah
sebab sahabat hijrah ke
3.3 Mengetahui
IV / I
saw.
Habasyah
Menganjurkan
sahabat hijrah
3. Memahami pengetahuan faktual
dengan cara mengamati dan menanya
ke Habsyah
3.1 Mengetahui
sebab-sebab
Peristiwa hijrah
Peserta didik dapat
Nabi
menunjukkan
1
2
3
4
5
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Satuan Pendidikan
: Madrasah Ibtidaiyah
Bentuk Soal
: Pilihan Ganda
Mata Pelajaran
: Sejarah Kebudayaan Islam (SKI)
Jumlah Soal
: 50 Butir
Kurikulum
: K-13
(PG)
Alokasi Waktu
: 120 Menit
BAHAN
N
O
KOMPETENSI INTI
KELAS/
KOMPETENSI
SEMES
DASAR (KD)
MATERI
INDIKATOR SOAL
NO
SOAL
TER
3.Memahami pengetahuan faktual
Dakwah Nabi
Peserta didik dapat
contoh-contoh
Muhammad
menentukan sebutan
ketabahan Nabi
SAW secara
bagi para sahabat yang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
Muhammad saw.
sembunyi-
pertama kali masuk
kegiatannya, dan benda-benda yang
dan para sahabat
sembunyi
Islam
dijumpainya di rumah, di sekolah
dalam berdakwah
Dakwah Nabi
Peserta didik dapat
Muhammad
menunjukkan golongan
SAW secara
anak-anak yang
sembunyi-
pertama kali masuk
sembunyi
Ciri-ciri
Islam
Peserta didik dapat
ciri kepribadian
kepribadian
menunjukkan sifat
Nabi Muhammad
Nabi
kepribadian Nabi
saw. Sebagai
Muhammad
Muhammad SAW
rahmat seluruh
SAW sebagai
alam
rahmat bagi
3.1 Mengetahui
dengan cara mengamati dan menanya
berdasarkan rasa ingin tahu tentang
IV / I
3.2 Memahami cirri-
IV / I
seluruh alam
Contoh
Peserta didik dapat
kepribadian
memberikan contoh
Nabi
kepribadian Nabi
Muhammad
Muhammad SAW
SAW sebagai
sebagai rahmat bagi
rahmat bagi
seluruh alam
seluruh alam
Sebab-sebab
Peserta didik dapat
sebab-sebab
sahabat hijrah
menunjukkan sebab-
Nabi Muhammad
ke Habsyah
sebab sahabat hijrah ke
3.3 Mengetahui
IV / I
saw.
Habasyah
Menganjurkan
sahabat hijrah
3. Memahami pengetahuan faktual
dengan cara mengamati dan menanya
ke Habsyah
3.1 Mengetahui
sebab-sebab
Peristiwa hijrah
Peserta didik dapat
Nabi
menunjukkan
1
2
3
4
5