KISI KISI QH MI 2016 2017.doc

KISI-KISI SOAL UAMBD MADRASAH IBTIDAIYAH PROPINSI JAWA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Jenis Sekolah

: Madrasah Ibtidaiyah

Bentuk Soal

: Pilihan Ganda

Mata Pelajaran

: Al-qur’an hadis

Jumlah soal

: 50 Butir

Kurikulum

: K13

Alokasi waktu

: 90 Menit

NO
1

STANDAR
KOMPETENSI
LULUSAN (SKL)

BAHAN
KELAS/
SEMESTER

Membaca, menghafal,
menulis, dan

IV/1

KOMPETENSI DASAR
MATERI
Mengetahui arti Q.S an-

Surat an-

Nasr (110), dan al-

Nasr

INDIKATOR SOAL
 Disajikan salah satu ayat surat an-

Kautsar (108)

pendek dalam Al-qur’an

Mengetahui arti Q.S an-

Surat an-

Nasr (110), dan al-

Nasr dan

salah satu ayat surat an-Nasr, siswa

Kautsar (108)

terjemahnya

dapat menentukan terjemah

Naas sampai dengan

IV/1

1

Nasr,siswa dapat menentukan

memahami surat-surat
surat Al-Fatihah, An-

NO
SOAL

lanjutan ayat tersebut.

surat ad-Dhuha

 Disajikan potongan lafaldz dari
2

potongan lafadz tersebut.

IV/1

 Disajikan salah satu ayat surat al-

Memahami isi

Kandungan

kandungan Q.S

surat al-

Kautsar, siswa dapat menjelaskan

an-Nasr dan al-Kautsar

Kautsar

isi kandungannya

3

NO

STANDAR
KOMPETENSI
LULUSAN (SKL)

BAHAN
KELAS/
SEMESTER

IV/1

KOMPETENSI DASAR
MATERI
Mengenal Q.S al-‘Adiyat

Surat

(100)

Al-‘Adiyat

INDIKATOR SOAL

NO
SOAL

 Disajikan lafal salah satu ayat surat
al-‘Adiyat yang belum lengkap,
siswa dapat melengkapi dengan

4

lafal yang tepat.
Hukum

bacaan idzhar dan ikhfa’

bacaan

hukum nun sukun atau tanwin,

idzhar dan

siswa dapat mengidentifikasi contoh

ikhfa’

hukum bacaan.

IV/1

IV/2

 Disajikan tabel yang berisi beberapa

Memahami hukum

5

 Disajikan terjemah salah satu ayat

Mengetahui arti Q.S al-

Surat al-

Lahab (111)

Lahab dan

surat al-Lahab, siswa dapat

terjemahanny

menentukan lafal ayatnya.

6

a
VI/2

Mengenaal Q.S. alBayyinah (98)

Surat alBayyinah

 Disajikan ayat-ayat dari surat
pendek, siswa dapat menentukan
yang termasuk surat al-Bayyinah

V/2

Mengenal Q.S. al-‘Alaq
(96)

Surat al-‘Alaq  Disajikan beberapa ayat dari surat
al-‘Alaq, siswa dapat menentukan
bunyi ayat berdasar nomernya

7

8

NO

STANDAR
KOMPETENSI
LULUSAN (SKL)

BAHAN
KELAS/
SEMESTER

IV/2

KOMPETENSI DASAR
MATERI

INDIKATOR SOAL

Memahami hukum

Hukum

 Disajikan sebuah ayat, siswa dapat

bacaan idgham, dan

bacaan

menentukan hukum bacaan dari

iqlab

idgham dan

lafal yang bergaris bawah.

NO
SOAL

9

iqlab
IV/2

Mengenal Q.S

Surat al-

 Siswa dapat menentukan nomer

al-‘Insyirah ( 94 )

Insyirah

ayat dari salah satu lafal ayat

10

surah al-‘Insyirah.
V/1
V/1

Surat al-

Kafirun(109), al-Ma‘un

Kafirun dan

surat al-Kafirun, siswa dapat

(107), dan at- Takatsur

terjemahnya

menentukan lafal ayatnya.

(102).

Surat al-

 Disajikan terjemah salah satu ayat

Ma’un dan

surat al-Ma’un, siswa dapat

terjemahnya

menentukan lafal ayat tersebut.

Surat atV/1

 Disajikan terjemah salah satu ayat

Mengetahui arti Q.S. al-

11
12

 Disajikan terjemah salah satu ayat

Takatsur dan

surat at-Takatsur, siswa dapat

Terjemahany

menentukan lafal ayatny

13

a
V/1

Mengetahui arti Q.S. al- Surat alKaafiruun
(109),
alMa’un (Kelas
Maa’uun (107), dan at5)
Takaatsur (102)

 Disajikan salah satu ayat al-Ma’un
yang belum lengkap, siswa dapat
menentukan lanjutannya.

14

NO

STANDAR
KOMPETENSI
LULUSAN (SKL)

BAHAN
KELAS/
SEMESTER

KOMPETENSI DASAR
MATERI

INDIKATOR SOAL

NO
SOAL

 Disajikan salah satu ayat al-Ma’un,
siswa dapat menentukan hukum

V/1

bacaan dari lafal yang bergaris

15

bawah.

V/1

V/1

 Disajikan salah satu ayat surat al-

Memahami isi

Kandungan

kandungan Q.S. al-

surat al-

Kafirun, siswa dapat menyebutkan

Kafirun (109), al-Ma‘un

Kafirun

isi kandungannya.

(107), dan at- Takatsur

(Kelas 5)

102).

Kandungan

16

 Disajikan salah satu ayat surat al-

surat al-

Ma’un, siswa dapat menyebutkan isi

Ma’un

kandungannya.

17

(Kelas 5)
V/1

Kandungan

 Disajikan salah satu ayat surat at-

surat at-

Takatsur, siswa dapat menyebutkan

Takatsur

isi kandungannya.

(Kelas 5)

18

NO

STANDAR
KOMPETENSI
LULUSAN (SKL)

BAHAN
KELAS/
SEMESTER

V/1

KOMPETENSI DASAR
MATERI

INDIKATOR SOAL

NO
SOAL

 Disajikan sebuah ayat, siswa dapat

Memahami hukum

Hukum

bacaan Mim Mati

bacaan mim

menentukan hukum bacaan dari

(Idgham Mimi, Ikhfa’

mati

lafal yang bergaris bawah.

Syafawi, dan Izhar

(Kelas 5)

19

Syafawi

V/2

Mengetahui arti Q.S. al-

Surat al-Qadr  Disajikan salah satu ayat surat al-

Qadr (97).

dan

Qadr, siswa dapat menentukan

terjemahanny

terjemahnya

20

a (Kelas 5)

V/2

VI/1

Memahami isi

Surat al-Qadr  Disajikan empat pernyataan, siswa

kandungan Q.S. al-Qadr

dan

dapat mengidentifikasi pernyataan

(97).

kandungannn

yang termasuk kandungan surat al-

ya

Qadr.

Mengetahui arti Q.S. adDhuhaa (93)

Surat adh-

 Disajikan salah satu ayat adh-

Dhuha (Kelas

Dhuha, siswa dapat menentukan

6)

lanjutan ayat tersebut.

21

22

NO

STANDAR
KOMPETENSI
LULUSAN (SKL)

BAHAN
KELAS/
SEMESTER

KOMPETENSI DASAR
MATERI

INDIKATOR SOAL

NO
SOAL

 Disajikan beberapa ayat dari suratsurat pendek, siswa dapat

VI/1

mengidentifikasi ayat yang termasuk

23

surat adh-Dhuha.
 Disajikan salah satu ayat dari surat
adh-Dhuha secara acak , siswa

VI/1

24

dapat mengurutkannya.

VI/1

Memahami hukum
bacaan Mad Thabi’i dan
Mad Far’i (Wajib
Muttashil dan Jaiz
Munfashil)

Mad Thabi’i

 Disajikan salah satu ayat surat adh-

dan Mad

Dhuha, siswa dapat menentukan

Far’i (Wajib

hukum bacaan pada kata yang

Muttashil dan

bergaris bawah.

25

Jaiz
Munfashil)

VI/1

Memahami isi

Surat adh-

 Disajikan salah satu ayat surat adh-

kandungan

Dhuha dan

Dhuha, siswa dapat menjelaskan isi

Q.S. adh-Dhuha (93).

kandunganny

kandungannya.

a



26

NO

STANDAR
KOMPETENSI
LULUSAN (SKL)

BAHAN
KELAS/
SEMESTER
VI/2

KOMPETENSI DASAR
MATERI
Mengenaal Q.S. alBayyinah (98)

Surat AlBayyinah

INDIKATOR SOAL

NO
SOAL

 Disajikan salah satu ayat surat alBayyinah, siswa dapat menentukan
hukum bacaan pada lafal yang

27

bergaris bawah
VI/1

 Disajikan sebuah tabel yang berisi

Memahami hukum

Bacaan

bacaan

mad / bacaan

beberapa lafal dari surat al-

Mad Thabi‘i dan Mad

panjang

Bayyinah dan bacaan mad, siswa

Far’i (Wajib Muttasil dan

dapat mencocokkan antara lafal

Jaiz

dengan hukum bacaannya

28

Munfasil
Mengenaal Q.S. alBayyinah (98)
VI/2

VI/2

Surat alBayyinah

 Disajikan salah satu ayat surat alBayyinah, siswa dapat menentukan
nomor ayatnya

 Disajikan satu ayat surat alBayyinah yang belum lengkap,
siswa melengkapi dengan lafal yang
tepat

29

30

NO

STANDAR
KOMPETENSI
LULUSAN (SKL)

BAHAN
KELAS/
SEMESTER

KOMPETENSI DASAR
MATERI

INDIKATOR SOAL

NO
SOAL

 Disajikan salah satu ayat surat al-

VI/2

Bayyinah siswa dapat menentukan

31

susunan ayat yang benar.
 Disajikan beberapa potongan lafadz
VI/2

akhir surah al-bayyinah siswa dapat
mengidentifikasi sesuai nomer

32

ayatnya
 Disajikan beberapa bagian lafadz
dari surat al-Bayyinah siswa dapat
menentukan bagian surat al-

33

bayyinah sesuai nomer ayatnya.
2.

 Disajikan teks hadits tentang niat,

Menghafal,memahami

Memahami isi

Hadits

arti dan mengamalkan

kandungan hadits

tentang niat

siswa dapat menjelaskan isi

hadits-hadits pilihan

tentang niat riwayat al-

dan

kandungannya

Bukhari

kandunganny

tentang ahlak dan amal
shaleh

IV/1

a

34

NO

STANDAR
KOMPETENSI
LULUSAN (SKL)

BAHAN
KELAS/
SEMESTER

IV/1

KOMPETENSI DASAR
MATERI

INDIKATOR SOAL

NO
SOAL

 Disajikan teks hadits tentang taqwa,

Memahami isi

Hadits

kandungan hadits

tentang

siswa dapat menjelaskan isi

tentang takwa riwayat at-

taqwa dan

kandungannya.

Tirmizi dari Abu Zar

kandunganny

35

a

IV/1

 Disajikan hadits tentang taqwa,

Mengetahui arti hadits

Hadits

tentang takwa riwayat at-

tentang

siswa dapat menjelaskan makna

at-Tirmizi dari Abu Zar

taqwa dan

lafal yang bergaris bawa

36

 Disajikan hadits tentang

37

terjemahnya
V/2

Mengetahui arti hadits

Hadits

tentang silaturahmi

tentang

silaturahmi , siswa dapat

riwayat al-Bukhari

silaturrahmi

menjelaskan makna lafal yang

Muslim dari Anas

dan

bergaris bawah.

terjemahnya

NO

STANDAR
KOMPETENSI
LULUSAN (SKL)

BAHAN
KELAS/
SEMESTER

V/2

KOMPETENSI DASAR
MATERI

NO
SOAL

INDIKATOR SOAL
 Disajikan teks hadits tentang

Memahami isi

Hadits

kandungan hadits

tentang

silaturrahmi, siswa dapat

silaturahmi riwayat al-

silaturrahmi

menjelaskan hikmah dari

Bukhari Muslim dari

dan

sillatturahmi

Anas

kandunganny

38

a

V/1

 Disajikan

Mengetahui arti hadits

Hadits

tentang menyayangi

tentang

menyayangi

anak yatim riwayat al-

menyayangi

dapat menerjemahkan lafal yang

Bukhari Muslim dari Sahl

anak yatim

bergaris bawah.

bin Sa’ad

dan

teks

hadits

anak

tentang

yatim,

siswa
39

terjemahnya

V/1

 . Disajikan teks hadits tentang

Memahami isi

Hadits

kandungan hadits

tentang

menyayangi anak yatim, siswa

tentang menyayangi

menyayangi

dapat menjelaskan isi

anak yatim riwayat

anak yatim

kandungannya

Bukhari Muslim dari Sahl

dan

bin Sa’ad

kandungan
nya

40

NO

STANDAR
KOMPETENSI
LULUSAN (SKL)

BAHAN
KELAS/
SEMESTER

V/2

V/2

KOMPETENSI DASAR
MATERI

INDIKATOR SOAL

Mengetahui arti hadits

Hadits

Disajikan terjemah hadits tentang

tentang ciri-ciri orang

tentang ciri-

ciri-ciri orang munafik , siswa dapat

munafik menurut riwayat

ciri orang

menentukan lafadznya

al-Bukhari Muslim

munafik dan
terjemahnya

Disajikan teks hadits tentang ciri-ciri

Memahami isi

Hadits

orang munafik, siswa dapat

kandungan hadits

tentang ciri-

menjelaskan kandungannya dari

tentang ciri-ciri orang

ciri orang

lafadz yang bergaris bawah.

munafik

munafik dan

NO
SOAL

41

42

kandungan
nya

VI/1

 Disajikan teks hadits tentang

Mengetahui arti hadits

Hadits

tentang keutamaan

tentang

keutamaan memberi secara acak,

memberi menurut

keutamaan

siswa dapat mengurutkannya.

riwayat al-Bukhari

memberi

Muslim dari Abdullah bin
Umar

43

NO

STANDAR
KOMPETENSI
LULUSAN (SKL)

BAHAN
KELAS/
SEMESTER

VI/1

KOMPETENSI DASAR
MATERI

INDIKATOR SOAL

NO
SOAL

 Disajikan terjemah hadits tentang

Mengetahui arti hadits

Hadits

tentang keutamaan

tentang

keutamaan memberi, siswa dapat

memberi menurut

keutamaan

menentukan lafadz hadits dengan

riwayat al-Bukhari

memberi dan

tepat.

Muslim dari Abdullah bin

terjemahnya

44

Umar
 Disajikan teks hadits tentang

Memahami isi

Hadits

kandungan hadits

tentang

keutamaan memberi, siswa dapat

tentang keutamaan

keutamaan

menjelaskan isi kandungannya.

VI/1

memberi dan

45

kandungan
nya

VI/2

 Disajikan hadits tentang amal shalih

Mengetahui arti hadits

Hadits

tentang amal salih

tentang amal

yang belum lengkap, siswa dapat

riwayat Muslim dari Abu

shalih

melengkapi dengan lafal yang tepat.

Hurairah

46

NO

STANDAR
KOMPETENSI
LULUSAN (SKL)

BAHAN
KELAS/
SEMESTER

VI/2

VI/2

KOMPETENSI DASAR
MATERI

INDIKATOR SOAL

 Disajikan terjemah hadits tentang

Mengetahui arti hadits

Hadits

tentang amal salih

tentang amal

amal shalih, siswa dapat

riwayat Muslim dari Abu

shalih dan

menentukan lafal hadits dari kata

Hurairah

terjemahnya

yang bergaris bawah.

Memahami isi

Hadits

kandungan hadits

tentang amal

shalih, siswa dapat menjelaskan isi

tentang amal salih

shalih dan

kandungannya.

riwayat Muslim dari Abu
Hurairah

nya

47

 Disajikan teks hadits tentang amal

 Siswa dapat mengidentifikasi salah
Kandungan

NO
SOAL

satu contoh perilaku anak shalih.

48

49

 Disajikan beberapa contoh amalan,
siswa dapat mengidentifikasi yang
termasuk sedekah jariyah.

50