Post Standar 2
II. STANDAR PROSES
19.
Mata pelajaran yang memiliki RPP dengan mengintegrasikan pendidikan karakter.
No
Mata Pelajaran
Kelas*
VIII
VII
IX
1
PAI
2
PKN
3
B. INGGRIS
4
B. INDONESIA
5
IPA
6
IPS
7
PENJASORKES
8
SENI BUDAYA
9
MATEMATIKA
10
BAHASA ARAB
11
TAHFIDZ
12
BAHASA SUNDA
13
BTQ
14
TIKOM
15
16
17
18
19
Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban
20. RPP yang telah memenuhi prinsip-prinsip penyusunan.
No
Kelas
VII
Mata Pelajaran
Jumlah RPP
Kelas
Kelas
VIII
IX
1
PAI
4
3
2
2
PKN
4
3
2
3
B. INGGRIS
4
3
2
4
B. INDONESIA
4
3
2
5
IPA
4
3
2
6
IPS
4
3
2
7
PENJASORKES
4
3
2
hal. 11/61
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMP/MTs
No
Jumlah RPP
Kelas Kelas Kelas
VII
VIII
IX
Mata Pelajaran
8
SENI BUDAYA
4
3
2
9
MATEMATIKA
4
3
2
10 BAHASA ARAB
4
3
2
11 TAHFIDZ
4
3
2
12 BAHASA SUNDA
4
3
2
13 BTQ
4
3
2
14 TIKOM
4
3
2
15
16
17
18
19
21. Mata pelajaran yang memiliki RPP yang disiapkan oleh guru mata pelajaran.
Kelas*
No
Mata Pelajaran
VII
VIII
IX
4
3
2
1 PAI
2
PKN
4
3
2
3
B. INGGRIS
4
3
2
4
B. INDONESIA
4
3
2
5
IPA
4
3
2
6
IPS
4
3
2
7
PENJASORKES
4
3
2
8
SENI BUDAYA
4
3
2
9
MATEMATIKA
4
3
2
10
BAHASA ARAB
4
3
2
11
TAHFIDZ
4
3
2
12
BAHASA SUNDA
4
3
2
13
BTQ
4
3
2
14
TIKOM
4
3
2
15
16
17
18
19
hal. 12/61
PERANGKAT AKREDITASI SMP/MTs – © 2014 BAN-S/M
No
Jumlah RPP
Kelas Kelas Kelas
VII
VIII
IX
Mata Pelajaran
19
20
21
22. Persyaratan pelaksanaaan proses pembelajaran.
No.
Persyaratan pelaksanaaan proses pembelajaran
1
Jumlah maksimum siswa tiap kelas = 32
Siswa
2
Jumlah jam beban mengajar guru = 24
jam/minggu
3
Perbandingan jumlah buku teks : siswa = 1
: 1
4
Pengelolaan kelas yang dilakukan:
1. Mengatur tempat duduk
2. Volume dan intonasi suara guru dapat didengar dengan baik
1. 3. Tutur kata guru santun dan dapat dimengaerti oleh siswa
23. Langkah-langkah pembelajaran.
No.
1
2
3
4
5
Langkah-langkah pembelajaran yang dilakukan
Pendahuluan
Kegiatan inti
a. Eksplorasi
b. Elaborasi
c. Konpirmasi
Penutup
24. Persentase jumlah guru yang melakukan penilaian hasil belajar
Mata
Pelajaran
No
Jumlah guru
Jumlah guru yang
Melakukan
penilaian hasil
Belajar
1
%
1
PAI
1
2
PKN
1
3
B. INGGRIS
2
4
B. INDONESIA
2
2
100
5
MATEMATIKA
2
2
100
6
IPA
1
1
100
7
IPS
2
8
9
SENI BUDAYA
PENJASORKES
2
1
1
2
2
100
100
100
100
2
100
1
100
10
TIKOM
1
1
100
hal. 13/61
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMP/MTs
11
B. SUNDA
1
1
100
12
BTQ
1
1
100
13
B. ARAB
1
14
15
16
17
18
19
20
TAHFIDZ
2
1
2
100
100
25. Pemantauan proses pembelajaran.
No. Tgl. pemantauan
Nama guru yang dipantau
Tahap yang dilakukan
1
3 Nov 2014
Ato Saripudin
Micro Teaching, cek rpp,diskusi
2
3 Nov 2014
M. Agung.A.R
Micro teaching, cek rpp,diskusi
3
4
3 Nov 2014
4 Nov 2014
Usman. H
Maryati
Micro teaching, cek rpp,diskusi
Micro teaching, cek rpp,diskusi
5
4 Nov 2014
Supriyani. N
Micro teaching, cek rpp,diskusi
6
4 Nov 2014
Badriawan. S
Micro teaching, cek rpp,diskusi
7
5 Nov 2014
Abdul Jalil
Micro teaching, cek rpp,diskusi
8
5 Nov 2014
Dianah. S
Micro teaching, cek rpp,diskusi
9
5 Nov 2014
Sigit. R. A
10
10 Nov 2014
Umar wirahadi kusuma
Micro teaching, cek rpp,diskusi
Micro teaching,cek rpp,diskusi
11
10 Nov 2014
Atih
12
10 Nov 2014
Arsih kasmawati
Micro teaching,cek rpp,diskusi
Micro teaching,cek rpp,diskusi
26. Supervisi proses pembelajaran.
No.
Tgl. supervisi
Nama guru yg disupervisi
Cara yang dilakukan
1 3 Nov 2014
Ato Saripudin
Konsultasi, diskusi
2 3 Nov 2014
M. Agung.A.R
Konsultasi, diskusi
3 3 Nov 2014
Usman. H
Pemberian contoh
4 4 Nov 2014
Maryati
Konsultasi, diskusi
5 4 Nov 2014
Supriyani. N
Konsultasi, diskusi
6 5 Nov 2014
Badriawan. S
Konsultasi, diskusi
7 5 Nov 2014
Abdul Jalil
Konsultasi, diskusi
8 5 Nov 2014
Dianah. S
Konsultasi, diskusi
Sigit. R. A
Konsultasi, diskusi
9
10 Nov 2014
10 10 Nov 2014
Umar wirahadi kusuma
11
10 Nov 2014
Atih
12
10 Nov 2014
Arsih kasmawati
Konsultasi, diskusi
Micro teaching,cek rpp,diskusi
Micro teaching,cek rpp,diskusi
27. Evaluasi proses pembelajaran.
No.
Tanggal evaluasi
1
3 nov 2014
2
3 Nov 2014
3
3 nov 2014
4
4 Nov 2014
5
4 Nov 2014
6
4 Nov 2014
7
8
5
4 Nov
Nov 2014
2014
5 Nov 2014
9
5 Nov 2014
10 10 Nov 2014
11 10 Nov 2014
12 10 Nov 2014
Nama guru yg dievaluasi
Umar Wirahadi. K
M. Agung.A.R
Usman. H
Maryati
Supriyani. N
Badriawan. S
Abdul Jalil
Dianah. S
Sigit. R. A
Ato Saripudin
Atih
Arsih Kasmawati
pengawasan proses pembelajaran.
Aspek yang dievaluasi
RPP, Silabus Dan Daftar Nilai
RPP, Silabus Dan Daftar Nilai
RPP, Silabus Dan Daftar Nilai
RPP, Silabus Dan Daftar Nilai
RPP, Silabus Dan Daftar Nilai
RPP, Silabus Dan Daftar Nilai
RPP, Silabus Dan Daftar Nilai
RPP, Silabus Dan Daftar Nilai
RPP, Silabus Dan Daftar Nilai
RPP, Silabus Dan Daftar Nilai
RPP, Silabus Dan Daftar Nilai
RPP, Silabus Dan Daftar Nilai
28.
Laporan
hasil
No.
Tanggal Pengawasan
3 Nov 2014
2 3 Nov 2014
3 3 Nov 2014
4 3 Nov 2014
1
Pihak yang mendapat laporan
Keterangan
Guru yang Bersangkutan
Dewan Guru
Pengawas Komite
Komite Sekolah
29. Tindak lanjut hasil pengawasan proses pembelajaran.
No.
Hasil pengawasan
Penghargaan
2 Teguran
1
Bentuk tindak lanjut
Sertifikat
Perbaikan Proses Belajar
3
4
hal. 15/61
19.
Mata pelajaran yang memiliki RPP dengan mengintegrasikan pendidikan karakter.
No
Mata Pelajaran
Kelas*
VIII
VII
IX
1
PAI
2
PKN
3
B. INGGRIS
4
B. INDONESIA
5
IPA
6
IPS
7
PENJASORKES
8
SENI BUDAYA
9
MATEMATIKA
10
BAHASA ARAB
11
TAHFIDZ
12
BAHASA SUNDA
13
BTQ
14
TIKOM
15
16
17
18
19
Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban
20. RPP yang telah memenuhi prinsip-prinsip penyusunan.
No
Kelas
VII
Mata Pelajaran
Jumlah RPP
Kelas
Kelas
VIII
IX
1
PAI
4
3
2
2
PKN
4
3
2
3
B. INGGRIS
4
3
2
4
B. INDONESIA
4
3
2
5
IPA
4
3
2
6
IPS
4
3
2
7
PENJASORKES
4
3
2
hal. 11/61
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMP/MTs
No
Jumlah RPP
Kelas Kelas Kelas
VII
VIII
IX
Mata Pelajaran
8
SENI BUDAYA
4
3
2
9
MATEMATIKA
4
3
2
10 BAHASA ARAB
4
3
2
11 TAHFIDZ
4
3
2
12 BAHASA SUNDA
4
3
2
13 BTQ
4
3
2
14 TIKOM
4
3
2
15
16
17
18
19
21. Mata pelajaran yang memiliki RPP yang disiapkan oleh guru mata pelajaran.
Kelas*
No
Mata Pelajaran
VII
VIII
IX
4
3
2
1 PAI
2
PKN
4
3
2
3
B. INGGRIS
4
3
2
4
B. INDONESIA
4
3
2
5
IPA
4
3
2
6
IPS
4
3
2
7
PENJASORKES
4
3
2
8
SENI BUDAYA
4
3
2
9
MATEMATIKA
4
3
2
10
BAHASA ARAB
4
3
2
11
TAHFIDZ
4
3
2
12
BAHASA SUNDA
4
3
2
13
BTQ
4
3
2
14
TIKOM
4
3
2
15
16
17
18
19
hal. 12/61
PERANGKAT AKREDITASI SMP/MTs – © 2014 BAN-S/M
No
Jumlah RPP
Kelas Kelas Kelas
VII
VIII
IX
Mata Pelajaran
19
20
21
22. Persyaratan pelaksanaaan proses pembelajaran.
No.
Persyaratan pelaksanaaan proses pembelajaran
1
Jumlah maksimum siswa tiap kelas = 32
Siswa
2
Jumlah jam beban mengajar guru = 24
jam/minggu
3
Perbandingan jumlah buku teks : siswa = 1
: 1
4
Pengelolaan kelas yang dilakukan:
1. Mengatur tempat duduk
2. Volume dan intonasi suara guru dapat didengar dengan baik
1. 3. Tutur kata guru santun dan dapat dimengaerti oleh siswa
23. Langkah-langkah pembelajaran.
No.
1
2
3
4
5
Langkah-langkah pembelajaran yang dilakukan
Pendahuluan
Kegiatan inti
a. Eksplorasi
b. Elaborasi
c. Konpirmasi
Penutup
24. Persentase jumlah guru yang melakukan penilaian hasil belajar
Mata
Pelajaran
No
Jumlah guru
Jumlah guru yang
Melakukan
penilaian hasil
Belajar
1
%
1
PAI
1
2
PKN
1
3
B. INGGRIS
2
4
B. INDONESIA
2
2
100
5
MATEMATIKA
2
2
100
6
IPA
1
1
100
7
IPS
2
8
9
SENI BUDAYA
PENJASORKES
2
1
1
2
2
100
100
100
100
2
100
1
100
10
TIKOM
1
1
100
hal. 13/61
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMP/MTs
11
B. SUNDA
1
1
100
12
BTQ
1
1
100
13
B. ARAB
1
14
15
16
17
18
19
20
TAHFIDZ
2
1
2
100
100
25. Pemantauan proses pembelajaran.
No. Tgl. pemantauan
Nama guru yang dipantau
Tahap yang dilakukan
1
3 Nov 2014
Ato Saripudin
Micro Teaching, cek rpp,diskusi
2
3 Nov 2014
M. Agung.A.R
Micro teaching, cek rpp,diskusi
3
4
3 Nov 2014
4 Nov 2014
Usman. H
Maryati
Micro teaching, cek rpp,diskusi
Micro teaching, cek rpp,diskusi
5
4 Nov 2014
Supriyani. N
Micro teaching, cek rpp,diskusi
6
4 Nov 2014
Badriawan. S
Micro teaching, cek rpp,diskusi
7
5 Nov 2014
Abdul Jalil
Micro teaching, cek rpp,diskusi
8
5 Nov 2014
Dianah. S
Micro teaching, cek rpp,diskusi
9
5 Nov 2014
Sigit. R. A
10
10 Nov 2014
Umar wirahadi kusuma
Micro teaching, cek rpp,diskusi
Micro teaching,cek rpp,diskusi
11
10 Nov 2014
Atih
12
10 Nov 2014
Arsih kasmawati
Micro teaching,cek rpp,diskusi
Micro teaching,cek rpp,diskusi
26. Supervisi proses pembelajaran.
No.
Tgl. supervisi
Nama guru yg disupervisi
Cara yang dilakukan
1 3 Nov 2014
Ato Saripudin
Konsultasi, diskusi
2 3 Nov 2014
M. Agung.A.R
Konsultasi, diskusi
3 3 Nov 2014
Usman. H
Pemberian contoh
4 4 Nov 2014
Maryati
Konsultasi, diskusi
5 4 Nov 2014
Supriyani. N
Konsultasi, diskusi
6 5 Nov 2014
Badriawan. S
Konsultasi, diskusi
7 5 Nov 2014
Abdul Jalil
Konsultasi, diskusi
8 5 Nov 2014
Dianah. S
Konsultasi, diskusi
Sigit. R. A
Konsultasi, diskusi
9
10 Nov 2014
10 10 Nov 2014
Umar wirahadi kusuma
11
10 Nov 2014
Atih
12
10 Nov 2014
Arsih kasmawati
Konsultasi, diskusi
Micro teaching,cek rpp,diskusi
Micro teaching,cek rpp,diskusi
27. Evaluasi proses pembelajaran.
No.
Tanggal evaluasi
1
3 nov 2014
2
3 Nov 2014
3
3 nov 2014
4
4 Nov 2014
5
4 Nov 2014
6
4 Nov 2014
7
8
5
4 Nov
Nov 2014
2014
5 Nov 2014
9
5 Nov 2014
10 10 Nov 2014
11 10 Nov 2014
12 10 Nov 2014
Nama guru yg dievaluasi
Umar Wirahadi. K
M. Agung.A.R
Usman. H
Maryati
Supriyani. N
Badriawan. S
Abdul Jalil
Dianah. S
Sigit. R. A
Ato Saripudin
Atih
Arsih Kasmawati
pengawasan proses pembelajaran.
Aspek yang dievaluasi
RPP, Silabus Dan Daftar Nilai
RPP, Silabus Dan Daftar Nilai
RPP, Silabus Dan Daftar Nilai
RPP, Silabus Dan Daftar Nilai
RPP, Silabus Dan Daftar Nilai
RPP, Silabus Dan Daftar Nilai
RPP, Silabus Dan Daftar Nilai
RPP, Silabus Dan Daftar Nilai
RPP, Silabus Dan Daftar Nilai
RPP, Silabus Dan Daftar Nilai
RPP, Silabus Dan Daftar Nilai
RPP, Silabus Dan Daftar Nilai
28.
Laporan
hasil
No.
Tanggal Pengawasan
3 Nov 2014
2 3 Nov 2014
3 3 Nov 2014
4 3 Nov 2014
1
Pihak yang mendapat laporan
Keterangan
Guru yang Bersangkutan
Dewan Guru
Pengawas Komite
Komite Sekolah
29. Tindak lanjut hasil pengawasan proses pembelajaran.
No.
Hasil pengawasan
Penghargaan
2 Teguran
1
Bentuk tindak lanjut
Sertifikat
Perbaikan Proses Belajar
3
4
hal. 15/61