Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Model Kepemimpinan Mendampingi dalam Keaktifan Bidang Kategorial: Studi Kasus di GKPS Tangerang

ABSTRAK

Kepemimpinan mendampingi merupakan salah satu ciri dari pemimpin yang dibutuhkan
jemaat. GKPS Tangerang memiliki sosok pemimpin yang mampu melakukan hal tersebut
dalam rangka memenuhi kegiatan pelayanan jemaat seluruhnya. Penulisan ini dilakukan
untuk menemukan bagaimana cara untuk menerapkan kepemimpinan mendampingi di GKPS
Tangerang dalam keaktifan bidang kategorial (persekutuan yang terdapat dalam bidang
kategorial). Penulisan ini memakai teori kepemimpinan mendampingi yang didalamnya
mencakup kepemimpinantransformasional dan kepemimpinan melayani. Metode penelitian
yang digunakan adalah kualitatif. Yang menjadi tempat penelitian adalah GKPS Tangerang.
Hasil penelitian yaitu: kepemimpinan mendampingi dalam keaktifan bidang kategorial
dilakukan dengan cara mengarahkan jemaat untuk melakukan tugas sebagai penatua dan
diaken untuk mengembangkan kegiatan persekutuan. Selain itu penerapan lainnya dilakukan
dengan cara mendampingi jemaat dan ikut berpartisipasi dalam kegiatan kejemaatan.
Mendengarkan, memberi empati dan diskusi bersama juga dilakukan dalam menerapkan
kepemimpinan mendampingi yang hasilnya dapat memberi pengaruh baik dalam keaktifan
bidang kategorial sehingga jemaat merasa dekat dengan pemimpin yang mendampingi.

Kata Kunci: Path-Goal Theory dan Servant Leadership.

ix