Efektivitas math games terhadap kepercayaan diri anak usia 5-6 tahun COVER DEPAN
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
i
EFEKTIVITAS MATH GAMES TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI
ANAK USIA 5-6 TAHUN
SKRIPSI
Oleh :
RIKA NOVELLIDIANINGRUM
K8112061
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Juli 2016
commit to user
i
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
iii
commit to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
iii
EFEKTIVITAS MATH GAMES TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI
ANAK USIA 5-6 TAHUN
Oleh:
RIKA NOVELLIDIANINGRUM
K8112061
SKRIPSI
Diajukan untuk mememuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Guru
Pendidikan Anak Usia Dini
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Juli 2016
commit to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
vi
MOTTO
Kegagalan hanya akan terjadi jika kita menyerah.
(Lessing)
Dia yang tahu , tidak bicara. Dia yang bicara, tidak tahu.
(Lao Tse)
Semua orang tidak perlu menjadi malu karena pernah berbuat kesalahan
selama ia menjadi bijaksana daripada sebelumnya.
(Alexander Pope)
Teman sejati adalah ia yang meraih tangan anda dan menyentuh hati anda.
(Heather Pryor)
Sesungguhnya setelah kesulitan itu ada kemudahan.
(Q.S. Al-Insyiroh :6)
commit to user
vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
vii
PERSEMBAHAN
Alhamdulillah, dengan rasa syukurku
kupersembahkan karyaku in untuk:
kepada
Allah
SWT,
Kedua Orangtuaku,
Bapak Kasto dan ibu Suwarti
Terimakasih atas doa, bimbingan,motivasi, kasih sayang tak terbatas yang
selalu mengiringi langkahku dan menjadi penyemangat dalam hidupku.
Adikku Tercinta
Aditya Putra Dermawan
Terimakasih atas motivasi yang diberikan, tempat berbagi cerita dan
pengalaman selama ini.
Mbah Solo, Pakde Warto, Budhe Tin, Om Nardi, Tante Nisha, Mba Menik
dan Om
Terimakasih atas doa dan dukungannya sehingga mba Rika bisa
menyelesaikan kuliah tepat waktu.
Bapak ibu dosen PG-PAUD
Terimakasih atas ilmu,masukan, bimbingan yang telah diberikan.
Teman-teman seperjuangan PG-PAUD
Terimakasih atas canda tawa, persahabatan,dan pengalaman yang telah
kalian berikan.
Almamaterku tercinta
Universitas Sebelas Maret Surakarta
Terimakasih telah memberikan kesempatan kepada saya untuk belajar dan
pengalaman yang tak akan terlupakan.
commit to user
vii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
viii
ABSTRAK
Rika Novellidianingrum. K8112061. EFEKTIVITAS MATH GAMES
TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI ANAK USIA 5-6 TAHUN. Skripsi,
Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta., Juli 2016.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efek positif math games
terhadap kepercayaan diri anak usia 5-6 tahun.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif quasi eksperimen dengan
desain between subject design. Sampel penelitian ini adalah 45 anak usia 5-6
tahun di TK Aisyiyah Kaliwuluh, Kebakkramat, Karanganyar. Validitas instrumen
menggunakan construct validity. Teknik pengumpulan data menggunakan skala
.untuk mengukur kepercayaan diri anak. Uji normalitas dan homogenitas pada
penelitian ini menggunakan kolmogorov smirnov dan levene test for equality of
variance. Analisis data pada penelitian ini menggunakan statistik parametrik
setelah data dinyatakan normal dan homogen dengan taraf signifikansi > 0,05. Uji
hipotesis menggunakan paired sample t-test dan independent sample t-test dengan
menggunakan SPSS 15 for windows.
Hasil analisis data menunjukkan: pertama, hasil kedua kelompok
menunjukkan adanya peningkatan, rata-rata pretest pada kelompok eksperimen
dari 7, 18 meningkat menjadi 10,86 pada saat posttest, sedangkan nilai rata-rata
kelompok kontrol dari hasil 7,00 pada saat pretest meningkat menjadi 7,70 pada
saat posttest. Kedua, terdapat efek positif math games terhadap kepercayaan diri
anak usia 5-6 tahun, yang dibuktikan dengan adanya perolehan perbedaan hasil
yang signifikan antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol (ρ 0,05. Hypothesis test using paired sample t-test and independent sample
t-test with SPSS 15 for windows.
The analyzed of the data showed : first, they were increasing mean value
between two groups, the mean of the pretestin experiment group from 7,18
increasedinto 10,86 after posttest , whereas the mean of the pretest in control
group from 7, 00 increased into 7,70 after posttes. Second, there was possitive
effects of math games with the children’s confidence aged 5-6 years of children,
that showed from the significance difference reult between the two groups (ρ
digilib.uns.ac.id
i
EFEKTIVITAS MATH GAMES TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI
ANAK USIA 5-6 TAHUN
SKRIPSI
Oleh :
RIKA NOVELLIDIANINGRUM
K8112061
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Juli 2016
commit to user
i
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
iii
commit to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
iii
EFEKTIVITAS MATH GAMES TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI
ANAK USIA 5-6 TAHUN
Oleh:
RIKA NOVELLIDIANINGRUM
K8112061
SKRIPSI
Diajukan untuk mememuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Guru
Pendidikan Anak Usia Dini
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Juli 2016
commit to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
vi
MOTTO
Kegagalan hanya akan terjadi jika kita menyerah.
(Lessing)
Dia yang tahu , tidak bicara. Dia yang bicara, tidak tahu.
(Lao Tse)
Semua orang tidak perlu menjadi malu karena pernah berbuat kesalahan
selama ia menjadi bijaksana daripada sebelumnya.
(Alexander Pope)
Teman sejati adalah ia yang meraih tangan anda dan menyentuh hati anda.
(Heather Pryor)
Sesungguhnya setelah kesulitan itu ada kemudahan.
(Q.S. Al-Insyiroh :6)
commit to user
vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
vii
PERSEMBAHAN
Alhamdulillah, dengan rasa syukurku
kupersembahkan karyaku in untuk:
kepada
Allah
SWT,
Kedua Orangtuaku,
Bapak Kasto dan ibu Suwarti
Terimakasih atas doa, bimbingan,motivasi, kasih sayang tak terbatas yang
selalu mengiringi langkahku dan menjadi penyemangat dalam hidupku.
Adikku Tercinta
Aditya Putra Dermawan
Terimakasih atas motivasi yang diberikan, tempat berbagi cerita dan
pengalaman selama ini.
Mbah Solo, Pakde Warto, Budhe Tin, Om Nardi, Tante Nisha, Mba Menik
dan Om
Terimakasih atas doa dan dukungannya sehingga mba Rika bisa
menyelesaikan kuliah tepat waktu.
Bapak ibu dosen PG-PAUD
Terimakasih atas ilmu,masukan, bimbingan yang telah diberikan.
Teman-teman seperjuangan PG-PAUD
Terimakasih atas canda tawa, persahabatan,dan pengalaman yang telah
kalian berikan.
Almamaterku tercinta
Universitas Sebelas Maret Surakarta
Terimakasih telah memberikan kesempatan kepada saya untuk belajar dan
pengalaman yang tak akan terlupakan.
commit to user
vii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
viii
ABSTRAK
Rika Novellidianingrum. K8112061. EFEKTIVITAS MATH GAMES
TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI ANAK USIA 5-6 TAHUN. Skripsi,
Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta., Juli 2016.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efek positif math games
terhadap kepercayaan diri anak usia 5-6 tahun.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif quasi eksperimen dengan
desain between subject design. Sampel penelitian ini adalah 45 anak usia 5-6
tahun di TK Aisyiyah Kaliwuluh, Kebakkramat, Karanganyar. Validitas instrumen
menggunakan construct validity. Teknik pengumpulan data menggunakan skala
.untuk mengukur kepercayaan diri anak. Uji normalitas dan homogenitas pada
penelitian ini menggunakan kolmogorov smirnov dan levene test for equality of
variance. Analisis data pada penelitian ini menggunakan statistik parametrik
setelah data dinyatakan normal dan homogen dengan taraf signifikansi > 0,05. Uji
hipotesis menggunakan paired sample t-test dan independent sample t-test dengan
menggunakan SPSS 15 for windows.
Hasil analisis data menunjukkan: pertama, hasil kedua kelompok
menunjukkan adanya peningkatan, rata-rata pretest pada kelompok eksperimen
dari 7, 18 meningkat menjadi 10,86 pada saat posttest, sedangkan nilai rata-rata
kelompok kontrol dari hasil 7,00 pada saat pretest meningkat menjadi 7,70 pada
saat posttest. Kedua, terdapat efek positif math games terhadap kepercayaan diri
anak usia 5-6 tahun, yang dibuktikan dengan adanya perolehan perbedaan hasil
yang signifikan antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol (ρ 0,05. Hypothesis test using paired sample t-test and independent sample
t-test with SPSS 15 for windows.
The analyzed of the data showed : first, they were increasing mean value
between two groups, the mean of the pretestin experiment group from 7,18
increasedinto 10,86 after posttest , whereas the mean of the pretest in control
group from 7, 00 increased into 7,70 after posttes. Second, there was possitive
effects of math games with the children’s confidence aged 5-6 years of children,
that showed from the significance difference reult between the two groups (ρ