t bind 1004810 table of content
DAFTAR ISI
Abstrak ............................................................................................................................. i
Kata Pengantar .............................................................................................................. ii
Ucapan Terima Kasih ................................................................................................... iii
Daftar Isi ......................................................................................................................... v
Daftar Tabel................................................................................................................... xi
Daftar Diagram ........................................................................................................... xiv
BAB 1 PENDAHULUAN .............................................................................................. 1
1.1
Latar Belakang Masalah Penelitian ................................................................. 1
1.2
Fokus Masalah Penelitian ................................................................................. 7
1.3
Identifikasi Masalah Penelitian ........................................................................ 7
1.4
Rumusan Masalah Penelitian ........................................................................... 8
1.5
Tujuan Penelitian ............................................................................................... 9
1.6
Asumsi Penelitian ............................................................................................... 9
1.7
Manfaat Penelitian ........................................................................................... 11
1.7.1
Manfaat Teoretis ........................................................................................ 11
1.7.2
Manfaat Praktis .......................................................................................... 12
1.8
Definisi Operasional Penelitian....................................................................... 12
BAB
2
REGISTER
PENYIAR
RADIO
SEBAGAI
BAHAN
PEMBELAJARAN BERBICARA.........................................................14
2.1
Ihwal Register ................................................................................................... 14
2.1.1
Pengertian ................................................................................................... 15
Roni Nugraha Syafroni, 2012
Studi Tentang Register Penyiar Radio Sebagai Bahan Pembelajaran Berbicara Serta
Pelaksanaannya Pada Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Kota Bandung Tahun Pelajaran
2011/2012
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
2.1.2
2.2
Register sebagai Ragam Bahasa ............................................................... 15
Faktor-faktor Terjadinya Register Penyiar Radio ....................................... 18
2.2.1
Faktor Jenis Kelamin ................................................................................. 18
2.2.2
Faktor Usia ................................................................................................. 19
2.2.3
Faktor Pengelola Penyiaran ...................................................................... 20
2.2.4
Faktor Latar Belakang Pendidikan.......................................................... 20
2.2.5
Faktor Latar Belakang Budaya Daerah .................................................. 21
2.2.6
Faktor Penguasaan Bahasa Daerah/Asing .............................................. 21
2.3
Penyiaran Radio ............................................................................................... 22
2.3.1
Dunia Radio di Indonesia .......................................................................... 22
2.3.2
Radio sebagai Bagian dari Media Massa ................................................. 28
2.3.3
Jenis-jenis Berita ........................................................................................ 29
2.4
Pembelajaran Berbicara.................................................................................. 30
2.4.1
Hubungan
Pembelajaran
Berbicara
dengan
Keterampilan
Berbahasa Lainnya .................................................................................... 31
2.4.2
Tujuan Pembelajaran Berbicara .............................................................. 35
2.4.3
Jenis-jenis Pembelajaran Berbicara ......................................................... 36
2.4.4
Kurikulum Bahasa Indonesia SMK/MAK Kelas X ................................ 37
2.4.4.1
Berdasarkan Silabus ............................................................................ 38
2.4.4.2
Berdasarkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran .......................... 39
BAB 3 METODE PENELITIAN ................................................................................ 41
3.1
Teknik Penelitian ............................................................................................. 42
Roni Nugraha Syafroni, 2012
Studi Tentang Register Penyiar Radio Sebagai Bahan Pembelajaran Berbicara Serta
Pelaksanaannya Pada Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Kota Bandung Tahun Pelajaran
2011/2012
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
3.2
Paradigma Penelitian ....................................................................................... 46
3.3
Langkah-langkah Penelitian ........................................................................... 55
3.3.1
Sumber Data Penelitian ............................................................................. 59
3.3.2
Subjek Penelitian........................................................................................ 73
3.3.3
Tempat dan Waktu Penelitian .................................................................. 73
3.4
Instrumen Penelitian ........................................................................................ 74
3.5
Teknik Pengumpulan Data Penelitian ........................................................... 75
3.5.1
Teknik Angket ............................................................................................ 75
3.5.2
Teknik Observasi ....................................................................................... 84
3.5.3
Teknik Dokumentasi .................................................................................. 85
3.6
Teknik Analisis Data ........................................................................................ 86
3.7
Teknik Validasi Data ....................................................................................... 87
Bab 4 ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN ............... 91
4.1
Pengantar .......................................................................................................... 91
4.2
Deskripsi Data Register Penyiar Radio ......................................................... 92
4.2.1
Deskripsi Data Penyiar Radio Republik Indonesia Pro 1 Bandung...... 93
4.2.1.1
Berdasarkan Jenis Kelamin ................................................................ 93
4.2.1.2
Berdasarkan Usia ............................................................................... 110
4.2.1.3
Berdasarkan Pengelola Penyiaran ................................................... 110
4.2.1.4
Berdasarkan Latar Belakang Pendidikan ....................................... 112
4.2.1.5
Berdasarkan Latar Belakang Budaya Daerah ................................ 112
4.2.1.6
Berdasarkan Penguasaan Bahasa Daerah/Asing ............................ 113
Roni Nugraha Syafroni, 2012
Studi Tentang Register Penyiar Radio Sebagai Bahan Pembelajaran Berbicara Serta
Pelaksanaannya Pada Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Kota Bandung Tahun Pelajaran
2011/2012
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
4.2.1.7
Transkrip Rekaman Penyiar Radio Republik Indonesia Pro 1
Bandung .............................................................................................. 113
4.2.1.8
Angket Penyiar Radio Radio Republik Indonesia Pro 1
Bandung .............................................................................................. 158
4.2.2
Deskripsi Data Penyiar Radio KLCBS 100.4 FM Bandung ................ 159
4.2.2.1
Berdasarkan Jenis Kelamin .............................................................. 159
4.2.2.2
Berdasarkan Usia ............................................................................... 167
4.2.2.3
Berdasarkan Pengelola Penyiaran ................................................... 168
4.2.2.4
Berdasarkan Latar Belakang Pendidikan ....................................... 169
4.2.2.5
Berdasarkan Latar Belakang Budaya Daerah ................................ 170
4.2.2.6
Berdasarkan Penguasaan Bahasa Daerah/Asing ............................ 170
4.2.2.7
Transkrip Rekaman Penyiar Radio KLCBS 100.4 FM
Bandung .............................................................................................. 172
4.2.2.8
4.3
Angket Penyiar Radio KLCBS 100.4 FM Bandung ....................... 189
Analisis Data Register Penyiar Radio .......................................................... 190
4.3.1
Penyiar Radio Republik Indonesia Pro 1 Bandung .............................. 191
4.3.1.1
Berdasarkan Pelafalan ...................................................................... 191
4.3.1.2
Berdasarkan Intonasi ........................................................................ 221
4.3.1.3
Berdasarkan Tempo .......................................................................... 294
4.3.1.4
Berdasarkan Diksi.............................................................................. 348
4.3.2
Penyiar Radio KLCBS 100.4 FM Bandung ........................................... 349
4.3.2.1
Berdasarkan Pelafalan ...................................................................... 349
Roni Nugraha Syafroni, 2012
Studi Tentang Register Penyiar Radio Sebagai Bahan Pembelajaran Berbicara Serta
Pelaksanaannya Pada Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Kota Bandung Tahun Pelajaran
2011/2012
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
4.4
4.3.2.2
Berdasarkan Intonasi ........................................................................ 367
4.3.2.3
Berdasarkan Tempo .......................................................................... 407
4.3.2.4
Berdasarkan Diksi.............................................................................. 439
Pelaksanaan Pembelajaran Berbicara bagi Siswa Kelas X SMK
Negeri 1 Kota Bandung ................................................................................. 440
4.4.1
Berdasarkan Silabus ................................................................................ 440
4.4.2
Berdasarkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran .............................. 441
4.5
Respons Siswa Kelas X beserta Guru Bahasa Indonesia SMK Negeri 1
Kota Bandung terhadap Bahan Pembelajaran Berbicara Berbasis
Register Penyiar Radio .................................................................................. 453
4.5.1
Berdasarkan Angket Siswa ..................................................................... 453
4.5.2
Berdasarkan Angket Guru ...................................................................... 454
4.6
Pembahasan Hasil Penelitian ........................................................................ 455
4.6.1
Pembahasan Register Penyiar Radio ..................................................... 455
4.6.1.1
Penyiar Pria Radio Republik Indonesia Pro 1 Bandung................ 456
4.6.1.2
Penyiar Wanita Radio Republik Indonesia Pro 1 Bandung .......... 457
4.6.1.3
Angket Penyiar Radio Republik Indonesia Pro 1 Bandung .......... 459
4.6.1.4
Penyiar Wanita Radio KLCBS 100.4 FM Bandung ....................... 464
4.6.1.5
Angket Penyiar Radio KLCBS 100.4 FM Bandung ....................... 466
4.6.2
Pembahasan Pelaksanaan Pembelajaran Berbicara bagi Siswa
Kelas X SMK Negeri 1 Kota Bandung ................................................... 471
4.6.2.1
Pertemuan Pertama ........................................................................... 471
Roni Nugraha Syafroni, 2012
Studi Tentang Register Penyiar Radio Sebagai Bahan Pembelajaran Berbicara Serta
Pelaksanaannya Pada Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Kota Bandung Tahun Pelajaran
2011/2012
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
4.6.2.2
Pertemuan Kedua .............................................................................. 473
4.6.3. Pembahasan Respons Angket Siswa Kelas X beserta Guru Bahasa
Indonesia SMK Negeri 1 Kota Bandung terhadap Bahan
Pembelajaran Berbicara Berbasis Register Penyiar Radio ................. 474
4.6.3.1
Angket Siswa ...................................................................................... 474
4.6.3.2
Angket Guru ....................................................................................... 498
4.6.3.3
Lembar Pengamatan Kegiatan Siswa .............................................. 506
4.6.3.4
Lembar Pengamatan Kegiatan Guru ............................................... 518
Bab 5 SIMPULAN DAN SARAN ............................................................................. 521
5.1
Simpulan ......................................................................................................... 521
5.2
Saran ............................................................................................................... 531
PUSTAKA RUJUKAN .............................................................................................. 533
LAMPIRAN-LAMPIRAN
RIWAYAT HIDUP PENELITI
Roni Nugraha Syafroni, 2012
Studi Tentang Register Penyiar Radio Sebagai Bahan Pembelajaran Berbicara Serta
Pelaksanaannya Pada Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Kota Bandung Tahun Pelajaran
2011/2012
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR TABEL
1. Tabel 2.1 Hubungan Keterampilan Berbicara dengan Ketiga Keterampilan
Berbahasa ........................................................................................................... 34
2. Tabel 2.2 Komponen-komponen yang Terdapat dalam Keempat
Keterampilan Berbahasa .................................................................................... 35
3. Tabel 3.1 Ciri-ciri Paradigma Penelitian Kualitatif ........................................... 47
4. Tabel 4.1 Daftar Bahasa Indonesia Ragam Tidak Baku dalam Transkrip
Rekaman Register Penyiar Radio Republik Indonesia Pro 1 Bandung ........... 111
5. Tabel 4.2 Diksi Penyiar Radio Republik Indonesia Pro 1 Bandung yang
Dipengaruhi oleh Latar Belakang Budaya Daerah........................................... 112
6. Tabel 4.3 Diksi Penyiar Radio Republik Indonesia Pro 1 Bandung yang
Dipengaruhi oleh Penguasaan Bahasa Daerah/Asing ...................................... 113
7. Tabel 4.4 Tabel Identitas Stasiun Radio Republik Indonesia Pro 1
Bandung ........................................................................................................... 158
8. Tabel 4.5 Identitas Penyiar Radio Republik Indonesia Pro 1 Bandung ........... 159
9. Tabel 4.6 Daftar Bahasa Indonesia Ragam Tidak Baku dan Bahasa Inggris
dalam Transkrip Rekaman Register Penyiar Radio KLCBS 100.4 FM
Bandung ........................................................................................................... 168
10. Tabel 4.7 Diksi Penyiar Radio KLCBS 100.4 FM Bandung yang
Dipengaruhi oleh Latar Belakang Budaya Daerah........................................... 170
Roni Nugraha Syafroni, 2012
Studi Tentang Register Penyiar Radio Sebagai Bahan Pembelajaran Berbicara Serta
Pelaksanaannya Pada Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Kota Bandung Tahun Pelajaran
2011/2012
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
11. Tabel 4.8 Diksi Penyiar Radio KLCBS 100.4 FM Bandung yang
Dipengaruhi oleh Penguasaan Bahasa Daerah/Asing ...................................... 170
12. Tabel 4.9 Tabel Identitas Stasiun Radio KLCBS 100.4 FM Bandung ............ 190
13. Tabel 4.10 Identitas Penyiar Radio KLCBS 100.4 FM Bandung .................... 190
14. Tabel 4.11 Identitas Penyiar Radio Republik Indonesia Pro 1 Bandung
yang Pertama .................................................................................................... 460
15. Tabel 4.12 Identitas Penyiar Radio Republik Indonesia Pro 1 Bandung
yang Kedua....................................................................................................... 461
16. Tabel 4.13 Identitas Penyiar Radio Republik Indonesia Pro 1 Bandung
yang Ketiga ...................................................................................................... 463
17. Tabel 4.14 Identitas Penyiar Radio KLCBS 100.4 FM Bandung yang
Pertama ............................................................................................................. 466
18. Tabel 4.15 Identitas Penyiar Radio KLCBS 100.4 FM Bandung yang
Kedua ............................................................................................................... 468
19. Tabel 4.16 Identitas Penyiar Radio KLCBS 100.4 FM Bandung yang
Ketiga ............................................................................................................... 470
20. Tabel 4.17 Identitas SMK Negeri 1 Kota Bandung ......................................... 498
21. Tabel 4.18 Identitas Guru Bahasa Indonesia SMK Negeri 1 Kota Bandung
yang Pertama .................................................................................................... 499
22. Tabel 4.19 Identitas Guru Bahasa Indonesia SMK Negeri 1 Kota Bandung
yang Kedua....................................................................................................... 501
Roni Nugraha Syafroni, 2012
Studi Tentang Register Penyiar Radio Sebagai Bahan Pembelajaran Berbicara Serta
Pelaksanaannya Pada Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Kota Bandung Tahun Pelajaran
2011/2012
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
23. Tabel 4.20 Identitas Guru Bahasa Indonesia SMK Negeri 1 Kota Bandung
yang Ketiga ...................................................................................................... 504
24. Tabel 4.21 Lembar Pengamatan Kegiatan Siswa ............................................. 506
25. Tabel 4.22 Kisi-kisi Penilaian Keterampilan Berbicara pada Siswa Kelas X.. 509
26. Tabel 4.23 Nilai yang Diperoleh Siswa saat Melaporkan Berita ..................... 511
27. Tabel 4.24 Kisi-kisi Pengamatan Kegiatan Guru dalam Pembelajaran
Berbicara .......................................................................................................... 518
Roni Nugraha Syafroni, 2012
Studi Tentang Register Penyiar Radio Sebagai Bahan Pembelajaran Berbicara Serta
Pelaksanaannya Pada Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Kota Bandung Tahun Pelajaran
2011/2012
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR DIAGRAM
1. Diagram 2.1 Register beserta Unsur-unsurnya…………………………..17
2. Diagram 2.2 Jenis-jenis Pembelajaran Berbicara………………………...36
3. Diagram 3.1 Paradigma Penelitian………………………...……………..54
Roni Nugraha Syafroni, 2012
Studi Tentang Register Penyiar Radio Sebagai Bahan Pembelajaran Berbicara Serta
Pelaksanaannya Pada Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Kota Bandung Tahun Pelajaran
2011/2012
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Abstrak ............................................................................................................................. i
Kata Pengantar .............................................................................................................. ii
Ucapan Terima Kasih ................................................................................................... iii
Daftar Isi ......................................................................................................................... v
Daftar Tabel................................................................................................................... xi
Daftar Diagram ........................................................................................................... xiv
BAB 1 PENDAHULUAN .............................................................................................. 1
1.1
Latar Belakang Masalah Penelitian ................................................................. 1
1.2
Fokus Masalah Penelitian ................................................................................. 7
1.3
Identifikasi Masalah Penelitian ........................................................................ 7
1.4
Rumusan Masalah Penelitian ........................................................................... 8
1.5
Tujuan Penelitian ............................................................................................... 9
1.6
Asumsi Penelitian ............................................................................................... 9
1.7
Manfaat Penelitian ........................................................................................... 11
1.7.1
Manfaat Teoretis ........................................................................................ 11
1.7.2
Manfaat Praktis .......................................................................................... 12
1.8
Definisi Operasional Penelitian....................................................................... 12
BAB
2
REGISTER
PENYIAR
RADIO
SEBAGAI
BAHAN
PEMBELAJARAN BERBICARA.........................................................14
2.1
Ihwal Register ................................................................................................... 14
2.1.1
Pengertian ................................................................................................... 15
Roni Nugraha Syafroni, 2012
Studi Tentang Register Penyiar Radio Sebagai Bahan Pembelajaran Berbicara Serta
Pelaksanaannya Pada Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Kota Bandung Tahun Pelajaran
2011/2012
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
2.1.2
2.2
Register sebagai Ragam Bahasa ............................................................... 15
Faktor-faktor Terjadinya Register Penyiar Radio ....................................... 18
2.2.1
Faktor Jenis Kelamin ................................................................................. 18
2.2.2
Faktor Usia ................................................................................................. 19
2.2.3
Faktor Pengelola Penyiaran ...................................................................... 20
2.2.4
Faktor Latar Belakang Pendidikan.......................................................... 20
2.2.5
Faktor Latar Belakang Budaya Daerah .................................................. 21
2.2.6
Faktor Penguasaan Bahasa Daerah/Asing .............................................. 21
2.3
Penyiaran Radio ............................................................................................... 22
2.3.1
Dunia Radio di Indonesia .......................................................................... 22
2.3.2
Radio sebagai Bagian dari Media Massa ................................................. 28
2.3.3
Jenis-jenis Berita ........................................................................................ 29
2.4
Pembelajaran Berbicara.................................................................................. 30
2.4.1
Hubungan
Pembelajaran
Berbicara
dengan
Keterampilan
Berbahasa Lainnya .................................................................................... 31
2.4.2
Tujuan Pembelajaran Berbicara .............................................................. 35
2.4.3
Jenis-jenis Pembelajaran Berbicara ......................................................... 36
2.4.4
Kurikulum Bahasa Indonesia SMK/MAK Kelas X ................................ 37
2.4.4.1
Berdasarkan Silabus ............................................................................ 38
2.4.4.2
Berdasarkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran .......................... 39
BAB 3 METODE PENELITIAN ................................................................................ 41
3.1
Teknik Penelitian ............................................................................................. 42
Roni Nugraha Syafroni, 2012
Studi Tentang Register Penyiar Radio Sebagai Bahan Pembelajaran Berbicara Serta
Pelaksanaannya Pada Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Kota Bandung Tahun Pelajaran
2011/2012
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
3.2
Paradigma Penelitian ....................................................................................... 46
3.3
Langkah-langkah Penelitian ........................................................................... 55
3.3.1
Sumber Data Penelitian ............................................................................. 59
3.3.2
Subjek Penelitian........................................................................................ 73
3.3.3
Tempat dan Waktu Penelitian .................................................................. 73
3.4
Instrumen Penelitian ........................................................................................ 74
3.5
Teknik Pengumpulan Data Penelitian ........................................................... 75
3.5.1
Teknik Angket ............................................................................................ 75
3.5.2
Teknik Observasi ....................................................................................... 84
3.5.3
Teknik Dokumentasi .................................................................................. 85
3.6
Teknik Analisis Data ........................................................................................ 86
3.7
Teknik Validasi Data ....................................................................................... 87
Bab 4 ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN ............... 91
4.1
Pengantar .......................................................................................................... 91
4.2
Deskripsi Data Register Penyiar Radio ......................................................... 92
4.2.1
Deskripsi Data Penyiar Radio Republik Indonesia Pro 1 Bandung...... 93
4.2.1.1
Berdasarkan Jenis Kelamin ................................................................ 93
4.2.1.2
Berdasarkan Usia ............................................................................... 110
4.2.1.3
Berdasarkan Pengelola Penyiaran ................................................... 110
4.2.1.4
Berdasarkan Latar Belakang Pendidikan ....................................... 112
4.2.1.5
Berdasarkan Latar Belakang Budaya Daerah ................................ 112
4.2.1.6
Berdasarkan Penguasaan Bahasa Daerah/Asing ............................ 113
Roni Nugraha Syafroni, 2012
Studi Tentang Register Penyiar Radio Sebagai Bahan Pembelajaran Berbicara Serta
Pelaksanaannya Pada Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Kota Bandung Tahun Pelajaran
2011/2012
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
4.2.1.7
Transkrip Rekaman Penyiar Radio Republik Indonesia Pro 1
Bandung .............................................................................................. 113
4.2.1.8
Angket Penyiar Radio Radio Republik Indonesia Pro 1
Bandung .............................................................................................. 158
4.2.2
Deskripsi Data Penyiar Radio KLCBS 100.4 FM Bandung ................ 159
4.2.2.1
Berdasarkan Jenis Kelamin .............................................................. 159
4.2.2.2
Berdasarkan Usia ............................................................................... 167
4.2.2.3
Berdasarkan Pengelola Penyiaran ................................................... 168
4.2.2.4
Berdasarkan Latar Belakang Pendidikan ....................................... 169
4.2.2.5
Berdasarkan Latar Belakang Budaya Daerah ................................ 170
4.2.2.6
Berdasarkan Penguasaan Bahasa Daerah/Asing ............................ 170
4.2.2.7
Transkrip Rekaman Penyiar Radio KLCBS 100.4 FM
Bandung .............................................................................................. 172
4.2.2.8
4.3
Angket Penyiar Radio KLCBS 100.4 FM Bandung ....................... 189
Analisis Data Register Penyiar Radio .......................................................... 190
4.3.1
Penyiar Radio Republik Indonesia Pro 1 Bandung .............................. 191
4.3.1.1
Berdasarkan Pelafalan ...................................................................... 191
4.3.1.2
Berdasarkan Intonasi ........................................................................ 221
4.3.1.3
Berdasarkan Tempo .......................................................................... 294
4.3.1.4
Berdasarkan Diksi.............................................................................. 348
4.3.2
Penyiar Radio KLCBS 100.4 FM Bandung ........................................... 349
4.3.2.1
Berdasarkan Pelafalan ...................................................................... 349
Roni Nugraha Syafroni, 2012
Studi Tentang Register Penyiar Radio Sebagai Bahan Pembelajaran Berbicara Serta
Pelaksanaannya Pada Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Kota Bandung Tahun Pelajaran
2011/2012
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
4.4
4.3.2.2
Berdasarkan Intonasi ........................................................................ 367
4.3.2.3
Berdasarkan Tempo .......................................................................... 407
4.3.2.4
Berdasarkan Diksi.............................................................................. 439
Pelaksanaan Pembelajaran Berbicara bagi Siswa Kelas X SMK
Negeri 1 Kota Bandung ................................................................................. 440
4.4.1
Berdasarkan Silabus ................................................................................ 440
4.4.2
Berdasarkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran .............................. 441
4.5
Respons Siswa Kelas X beserta Guru Bahasa Indonesia SMK Negeri 1
Kota Bandung terhadap Bahan Pembelajaran Berbicara Berbasis
Register Penyiar Radio .................................................................................. 453
4.5.1
Berdasarkan Angket Siswa ..................................................................... 453
4.5.2
Berdasarkan Angket Guru ...................................................................... 454
4.6
Pembahasan Hasil Penelitian ........................................................................ 455
4.6.1
Pembahasan Register Penyiar Radio ..................................................... 455
4.6.1.1
Penyiar Pria Radio Republik Indonesia Pro 1 Bandung................ 456
4.6.1.2
Penyiar Wanita Radio Republik Indonesia Pro 1 Bandung .......... 457
4.6.1.3
Angket Penyiar Radio Republik Indonesia Pro 1 Bandung .......... 459
4.6.1.4
Penyiar Wanita Radio KLCBS 100.4 FM Bandung ....................... 464
4.6.1.5
Angket Penyiar Radio KLCBS 100.4 FM Bandung ....................... 466
4.6.2
Pembahasan Pelaksanaan Pembelajaran Berbicara bagi Siswa
Kelas X SMK Negeri 1 Kota Bandung ................................................... 471
4.6.2.1
Pertemuan Pertama ........................................................................... 471
Roni Nugraha Syafroni, 2012
Studi Tentang Register Penyiar Radio Sebagai Bahan Pembelajaran Berbicara Serta
Pelaksanaannya Pada Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Kota Bandung Tahun Pelajaran
2011/2012
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
4.6.2.2
Pertemuan Kedua .............................................................................. 473
4.6.3. Pembahasan Respons Angket Siswa Kelas X beserta Guru Bahasa
Indonesia SMK Negeri 1 Kota Bandung terhadap Bahan
Pembelajaran Berbicara Berbasis Register Penyiar Radio ................. 474
4.6.3.1
Angket Siswa ...................................................................................... 474
4.6.3.2
Angket Guru ....................................................................................... 498
4.6.3.3
Lembar Pengamatan Kegiatan Siswa .............................................. 506
4.6.3.4
Lembar Pengamatan Kegiatan Guru ............................................... 518
Bab 5 SIMPULAN DAN SARAN ............................................................................. 521
5.1
Simpulan ......................................................................................................... 521
5.2
Saran ............................................................................................................... 531
PUSTAKA RUJUKAN .............................................................................................. 533
LAMPIRAN-LAMPIRAN
RIWAYAT HIDUP PENELITI
Roni Nugraha Syafroni, 2012
Studi Tentang Register Penyiar Radio Sebagai Bahan Pembelajaran Berbicara Serta
Pelaksanaannya Pada Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Kota Bandung Tahun Pelajaran
2011/2012
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR TABEL
1. Tabel 2.1 Hubungan Keterampilan Berbicara dengan Ketiga Keterampilan
Berbahasa ........................................................................................................... 34
2. Tabel 2.2 Komponen-komponen yang Terdapat dalam Keempat
Keterampilan Berbahasa .................................................................................... 35
3. Tabel 3.1 Ciri-ciri Paradigma Penelitian Kualitatif ........................................... 47
4. Tabel 4.1 Daftar Bahasa Indonesia Ragam Tidak Baku dalam Transkrip
Rekaman Register Penyiar Radio Republik Indonesia Pro 1 Bandung ........... 111
5. Tabel 4.2 Diksi Penyiar Radio Republik Indonesia Pro 1 Bandung yang
Dipengaruhi oleh Latar Belakang Budaya Daerah........................................... 112
6. Tabel 4.3 Diksi Penyiar Radio Republik Indonesia Pro 1 Bandung yang
Dipengaruhi oleh Penguasaan Bahasa Daerah/Asing ...................................... 113
7. Tabel 4.4 Tabel Identitas Stasiun Radio Republik Indonesia Pro 1
Bandung ........................................................................................................... 158
8. Tabel 4.5 Identitas Penyiar Radio Republik Indonesia Pro 1 Bandung ........... 159
9. Tabel 4.6 Daftar Bahasa Indonesia Ragam Tidak Baku dan Bahasa Inggris
dalam Transkrip Rekaman Register Penyiar Radio KLCBS 100.4 FM
Bandung ........................................................................................................... 168
10. Tabel 4.7 Diksi Penyiar Radio KLCBS 100.4 FM Bandung yang
Dipengaruhi oleh Latar Belakang Budaya Daerah........................................... 170
Roni Nugraha Syafroni, 2012
Studi Tentang Register Penyiar Radio Sebagai Bahan Pembelajaran Berbicara Serta
Pelaksanaannya Pada Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Kota Bandung Tahun Pelajaran
2011/2012
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
11. Tabel 4.8 Diksi Penyiar Radio KLCBS 100.4 FM Bandung yang
Dipengaruhi oleh Penguasaan Bahasa Daerah/Asing ...................................... 170
12. Tabel 4.9 Tabel Identitas Stasiun Radio KLCBS 100.4 FM Bandung ............ 190
13. Tabel 4.10 Identitas Penyiar Radio KLCBS 100.4 FM Bandung .................... 190
14. Tabel 4.11 Identitas Penyiar Radio Republik Indonesia Pro 1 Bandung
yang Pertama .................................................................................................... 460
15. Tabel 4.12 Identitas Penyiar Radio Republik Indonesia Pro 1 Bandung
yang Kedua....................................................................................................... 461
16. Tabel 4.13 Identitas Penyiar Radio Republik Indonesia Pro 1 Bandung
yang Ketiga ...................................................................................................... 463
17. Tabel 4.14 Identitas Penyiar Radio KLCBS 100.4 FM Bandung yang
Pertama ............................................................................................................. 466
18. Tabel 4.15 Identitas Penyiar Radio KLCBS 100.4 FM Bandung yang
Kedua ............................................................................................................... 468
19. Tabel 4.16 Identitas Penyiar Radio KLCBS 100.4 FM Bandung yang
Ketiga ............................................................................................................... 470
20. Tabel 4.17 Identitas SMK Negeri 1 Kota Bandung ......................................... 498
21. Tabel 4.18 Identitas Guru Bahasa Indonesia SMK Negeri 1 Kota Bandung
yang Pertama .................................................................................................... 499
22. Tabel 4.19 Identitas Guru Bahasa Indonesia SMK Negeri 1 Kota Bandung
yang Kedua....................................................................................................... 501
Roni Nugraha Syafroni, 2012
Studi Tentang Register Penyiar Radio Sebagai Bahan Pembelajaran Berbicara Serta
Pelaksanaannya Pada Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Kota Bandung Tahun Pelajaran
2011/2012
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
23. Tabel 4.20 Identitas Guru Bahasa Indonesia SMK Negeri 1 Kota Bandung
yang Ketiga ...................................................................................................... 504
24. Tabel 4.21 Lembar Pengamatan Kegiatan Siswa ............................................. 506
25. Tabel 4.22 Kisi-kisi Penilaian Keterampilan Berbicara pada Siswa Kelas X.. 509
26. Tabel 4.23 Nilai yang Diperoleh Siswa saat Melaporkan Berita ..................... 511
27. Tabel 4.24 Kisi-kisi Pengamatan Kegiatan Guru dalam Pembelajaran
Berbicara .......................................................................................................... 518
Roni Nugraha Syafroni, 2012
Studi Tentang Register Penyiar Radio Sebagai Bahan Pembelajaran Berbicara Serta
Pelaksanaannya Pada Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Kota Bandung Tahun Pelajaran
2011/2012
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR DIAGRAM
1. Diagram 2.1 Register beserta Unsur-unsurnya…………………………..17
2. Diagram 2.2 Jenis-jenis Pembelajaran Berbicara………………………...36
3. Diagram 3.1 Paradigma Penelitian………………………...……………..54
Roni Nugraha Syafroni, 2012
Studi Tentang Register Penyiar Radio Sebagai Bahan Pembelajaran Berbicara Serta
Pelaksanaannya Pada Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Kota Bandung Tahun Pelajaran
2011/2012
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu