ANALISIS SELF-EFFICACYDAN KESALAHAN DALAM MENGERJAKAN SOAL PENALARAN MATEMATISSISWA SMA - repository UPI T MTK 1201512 Title

ANALISIS SELF-EFFICACYDAN KESALAHAN
DALAM MENGERJAKAN SOAL PENALARAN
MATEMATISSISWA SMA
TESIS

Diajukanuntukmemenuhisebagiansyaratmemperolehgelar
Magister PendidikanMatematika

DisusunOleh:
HastutiLastiurmaPakpahan
NIM 1201512

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014

ANALISIS SELF-EFFICACY DAN KESALAHAN DALAM MENGERJAKAN SOAL PENALARAN
MATEMATIS SISWA SMA

Oleh :

Hastuti Lastiurma Pakpahan
S.Pd. Universitas Negeri Medan, 2011

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Matematika

© Hastuti Lastiurma Pakpahan 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difotokopi, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis.

LEMBAR PENGESAHAN

ANALISIS SELF-EFFICACY DAN KESALAHAN
DALAMMENGERJAKAN SOAL PENALARAN MATEMATIS SISWA
SMA

Oleh:
Hastuti Lastiurma Pakpahan
1201512

Telah Disetujui dan Disahkan Oleh:

Pembimbing I

Dr.Dadang Juandi, M.Si
NIP. 196401171992021001

Pembimbing II

Dr. Bambang Avip Priatna M., M.Si
NIP. 19641205199031001

Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Matematika
Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia

Drs. Turmudi, M.Ed.,M.Sc.,Ph.D.
NIP. 19610112198703 1003