S JPN 1106330 Bibliography

DAFTAR PUSTAKA

Akhadiah, Sabarti (1992). Membaca sebagai Keterampilan Dasar. Jakarta: Depdikbud.
Arikunto S, 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Ed Revisi VI,
Penerbit PT Rineka Cipta, Jakarta.
Artatno, Dedi. (2009). Peningkatan Kemampuan Membaca Cepat dalam Membaca.
Surakarta.
Brown, D.B. & Hudson, T. (2002). Criterion-Referenced Language Testing.
Cambridge: Cambridge University Press.
Danasasmita, Wawan. (2009). Metodologi Pembelajaran Bahasa Jepang. Bandung:
Rizky Press.
Dinsel & Reimann. 2004. Fit fürs Zertifikat Deutsch: Tipps und Übungen. Jakarta:
Hueber Verlag.
DP. Tampubolon. 1980. Kemampuan Membaca, Angkasa, Bandung.
Farida, Rahim, (2008). Pengajaran Membaca di Sekolah Dasar. Jakarta: Bumi Aksara.
Handayani, Rustanti. (2014). Korelasi Antara Kemampuan Pemahaman Membaca
Dan Strategi Membaca. Bandung: tidak diterbitkan.
Hernowo, (2005). Quantum Reading. Bandung: MLC.
Ibnu Hadjar ( 1999) Dasar metodologi penelitian kwantitatif dalam pendidikan.
Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang. (2003). Informasi Program Studi Pendidikan
Bahas Jepang. Bandung: tidak diterbitkan.

Kamus Besar Bahasa Indonesia (2002). PT. Gramedia Pustaka Utama.
Hak Cipta Pusat Bahasa Depdiknas.

ADHISTIARA AM ALIA ANANDA, 2016
KORELASI PENGGUNAAN STRATEGI MEMBACA SELEKTIF TERHAD AP KEMAMPUAN MEMBACA
PEMAHAMAN TEKS PEND EK D OKKAI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|
perpustakaan.upi.edu

Khoerudin, Ending. (2007). “Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa dalam
Matakuliah Membaca Pemahaman dengan Model Concept Mapping ”. Fokus. 7, 17-

22.
Matsura, Kenji. (1994). Kamus Besar Bahasa Jepang – Indonesia . Kyoto: Kyoto
Sangyo University Press.
McWhorter, K.T. (1986). Guide to college reading. New York: Longman.
Nurhadi. (1987). Membaca Cepat dan Efektif. Bandung: C.V. Sinar Baru.
Nurhadi, (1987). Membaca Cepat dan Efektif. Bandung: Sinar Baru.
Nurhani, Nuki & Permatawati, Irma. (2006). Penerapan Tiga Strategi Membaca untuk
Meningkatkan Prestasi Belajar Mahasiswa dalam Matakuliah Leserverthen. Laporan
Hasil Penelitian : tidak diterbitkan.

Ogawa, Yoshio. (1982). Nihongo Kyooiku Jiten, Tokyo: Taishuukan Shoten.
Soedarso, (2004). Speed Reading. Jakarta: Gramedia Pustaka.
Samsu, Somadayo. (2011). Strategi dan Teknik Pembelajaran Membaca. Yogyakarta:
Graha Ilmu.
Sutedi, Dedi (2005). Pengantar penelitian pendidikan bahasa Jepang. Bandung: UPI.
Sutedi, Dedi. (2011). Penelitian Pendidikan Bahasa Jepang. Bandung: Humaniora.
Tadao, Umesao. (1995). Nihongo Daijiten, Japan: Kodansha.
Tarigan, Henry Guntur. (2008). Membaca sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.
Bandung: Angkasa.
Tarigan, Henry Guntur. (1990). Pengajaran Pragmatik. Bandung: Angkasa.

ADHISTIARA AM ALIA ANANDA, 2016
KORELASI PENGGUNAAN STRATEGI MEMBACA SELEKTIF TERHAD AP KEMAMPUAN MEMBACA
PEMAHAMAN TEKS PEND EK D OKKAI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|
perpustakaan.upi.edu

Tarigan, Henry Guntur. (1994), Membaca seabagai Suatu Keterampilan. Bandung:
Angkasa.
Uzawa. Kozue (1998). Lesson in Composition and Oral Presentation . Japan.


ADHISTIARA AM ALIA ANANDA, 2016
KORELASI PENGGUNAAN STRATEGI MEMBACA SELEKTIF TERHAD AP KEMAMPUAN MEMBACA
PEMAHAMAN TEKS PEND EK D OKKAI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|
perpustakaan.upi.edu