S IND 1100552 Bibliography

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, Suharsimi. (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan
Praktik. Jakarta: Rineka Cipta
A.R, Syamsuddin & Damaianti, S. Vismaia. (2011). Metode Penelitian
Pendidikan Bahasa . Bandung: Rosda.

Huda, Miftahul. (2014). Model-model Pengajaran dan Pembelajaran Isuisu Metodis dan Paradigmatis. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Kosasih, E & Restuti. (2013). Mandiri Bahasa Indonesia. Bandung:
Erlangga.
Murtianis. (2011). Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks
Berita Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Cooperative Integrated
Reading And Composition (CIRC) Pada Siswa KelasVII D SMP Negeri1
Plaosan Magetan Tahun Ajaran 2010/2011

Nazir, Moh. (2011). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia
Rishanjani, Fetti Astrini. (2014). Keefektifan Model Think-Talk-Write
(TTW) dalam Pembelajaran Menulis Teks Eksposisi

Semi, Atar. (2007). Dasar-Dasar Keterampilan Menulis. Bandung:

Angkasa
Slavin, R.E (2005). Cooperative Learning: Teori, Riset dan Praktik.
Bandung: Nusa Media
Subana d.k.k. 2005. Statistik Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia.
Wahyudin, Restu Nur. (2014). Upaya Meningkatkan Keterampilan
Menulis Anekdot Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative
Integrated Reading And Composition (CIRC) Berbantuan Media Komik
Strip
Ramadhani Kurniati, 2015
METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM
PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

Zainurrahman. (2011). Menulis: Dari Teori hingga Praktik. Bandung:
Alfabeta.

Ramadhani Kurniati, 2015
METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM
PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu