S JEP 1003154 Appendix
Tes ini bertujuan untuk mengambil data guna penelitian yang berjudul
“Analisis Tingkat Pemahaman Mahasiswa Terhadap Penggunaan
Jodoushi ~Souda dan ~Rashii sebagai Denbun Hyougen”. Hasil tes ini
tidak ada hubungannya dengan nilai akademis Anda, untuk itu
kerjakanlah tes ini sebaik-baiknya sesuai dengan kemampuan Anda.
Terima kasih atas kerja sama Anda telah mengisi soal-soal tes ini.
Nama :
Kelas:
I. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan memilih a, b, c, atau d yang
Anda anggap benar!
1. Besok katanya akan turun hujan 明日雨
a. 降 そう
b. 降 そう
c. 降
そう
d. 降 そう
2. Siberia katanya dingin.
a.
ヤ 寒いそう
b.
ヤ 寒そう
c.
ヤ 寒くそう
d.
ヤ 寒いそう
3. うわ
あ 銀行 経営 ...
a.
いそう
b.
そう
c.
い
い
d.
い
4. 先輩 話
曜日
ミ
...
a. 役 立 そう
b. 役 立 そう
c. 役 立
い
d. 役 立
い
5. 新聞
昨日 雪 新 線 ...
a. 遅
そう
b. 遅 そう
c. 遅
そう
d. 遅
...
そう
Kania Srirahayu, 2014
Analisis tingkat pemahaman mahasiswa terhadap penggunaan jodoushi ~souda dan~rashii
sebagai denbun no hyougen
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
う
6. うわ
田中
来
a. 引 越 そう
b. 引 越 そう
c. 引 越
い
d. 引 越
い
7. 本人 聞い
田中
a. 引 越 そう
b. 引 越 そう
c. 引 越
い
d. 引 越
い
8.
天気予報 聞い
け
a. 降
い
b. 降 そう
c. 降
い
d. 降 そう
9. 新 い パー
中
...
a. 広く
い
b. 広
い
c. 広い
い
d. 広く く
い
10. 次 地震 来
そ
a. そう
b.
い
c.
そう
d.
い
11. 森山
聞い
け
a. あ
そう
b. あ そう
c. あ
い
d. あ
12. 純子
話
子
...
神戸
来
神戸
明日
雪
...
...
東京 ...
う
離婚
台風
...
...
a.
い
b. そう
Kania Srirahayu, 2014
Analisis tingkat pemahaman mahasiswa terhadap penggunaan jodoushi ~souda dan~rashii
sebagai denbun no hyougen
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
c.
d. そう
13. ( 人
聞い ) あ
ン 安く
a.
い
い
b.
い い
い
c.
い そう
d.
い いそう
14. 明日会議 ...
本当
う 分
a. あ そう
b. あ そう
c. あ
い
d. あ
い
15. 友
手紙
山田
a. そう
b.
い
c. そう
d.
16. 姉
ー
今
...
a. いそ
いそう
b. いそ
そう
c. いそ
い
い
d. いそ
い
17. 祖母
い
い ...
a.
そう
b. そう
c.
そう
d.
そう
...
せ
留学
...
うえ
18.
う
う上野
父
生
女
子 ...
a.
そう
b. そう
c.
そう
d.
そう
ほ
19.
うわ
a.
あ
人
国
く
翻訳家
名 ...
い
Kania Srirahayu, 2014
Analisis tingkat pemahaman mahasiswa terhadap penggunaan jodoushi ~souda dan~rashii
sebagai denbun no hyougen
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
b.
い
c.
そう
d. そう
20. 明日
...
a. あ
い
b. あ
い
c. あ そう
d. あ そう
II. Cocokkanlah gambar yang ada pada kolom A dengan kalimat atau
percakapan yang ada di kolom B dengan cara memakai tanda panah!
No.
A
B
1
2
3
4
Kania Srirahayu, 2014
Analisis tingkat pemahaman mahasiswa terhadap penggunaan jodoushi ~souda dan~rashii
sebagai denbun no hyougen
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
5
a. うわ
仕事 止
b. 天気予報
c.
(B
A : 田中
明後日雨 降
田中
電話
何 言
B : 今 成田 着い
d. 天気予報
そう
い
い
聞い
)
い
明後日雨 降 そう
e.
聞い
け
あ
雪 降
い
f.
うわ
い
止
g. ( B
A : 田中
田中
電話
何 言
い
聞い
)
B : 今 成田 着い そう
う
h. 新聞
ン
突風
i.
ン
突風 あ
新聞
あ
そう
い
III. Berilah tanda O untuk kalimat yang benar atau berilah tanda X untuk
kalimat yang salah!
1. 本当
2.
j.
う
電話
分
聞い
い
う
来週 試験 あ
そう
気 男
子 生
そう
け
あ
い
(
)
(
)
(
)
わ
3. うわ
沖縄
引
越 そう
Kania Srirahayu, 2014
Analisis tingkat pemahaman mahasiswa terhadap penggunaan jodoushi ~souda dan~rashii
sebagai denbun no hyougen
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
雪 降
4. 新聞
町
5. 天気予報
明日台風
6. うわ
新
い空港
そう
あ
い
金 盗
7. 友
手紙
今年
ン
い
夏 あ
9.
10. 祖母
い
話
い
そう
あ
明後日
背 高
あ
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
い
行
そう
)
暑く
いそう
8.
(
い
せ
IV. Terjemahkanlah kalimat-kalimat berikut ke dalam bahasa Jepang
dengan menggunakan jodoushi ~souda atau ~rashii untuk kata yang
digaris bawahi!
1. Menurut ramalan cuaca, besok katanya akan turun salju.
2. Menurut gosip (うわ ), Yamada katanya sudah menikah.
3. Menurut Bos (社長), besok katanya akan ada rapat.
4. Di majalah yang saya baca, katanya ada supermarket yang menjual buahbuahan murah.
5. Kemarin Ayumi katanya pulang ke Jepang. Benarkah?
Angket ini bertujuan untuk mengambil data guna penelitian yang
berjudul “Analisis Tingkat Pemahaman Mahasiswa Terhadap
Penggunaan Jodoushi ~Souda dan ~Rashii sebagai Denbun no Hyougen”.
Hasil angket ini tidak ada hubungannya dengan nilai akademis Anda,
untuk itu kerjakanlah angket ini sebaik-baiknya sesuai dengan
kemampuan Anda. Terima kasih atas kerja sama Anda telah mengisi
angket ini.
Nama :
Kelas :
Kania Srirahayu, 2014
Analisis tingkat pemahaman mahasiswa terhadap penggunaan jodoushi ~souda dan~rashii
sebagai denbun no hyougen
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Petunjuk Pengisian Angket:
1. Jawablah pertanyaan pada angket ini dengan benar dan jujur.
2. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan cara memberi tanda ( √ )
pada kolom yang sesuai dengan pendapat Anda.
1. SS : Sangat Setuju
4. TS : Tidak Setuju
2. S : Setuju
5. STS : Sangat Tidak Setuju
3. R : Ragu- ragu
No.
Pernyataan
Pertanyaan
SS
S
R
TS
STS
Saya mengetahui jodoushi ~souda dan ~rashii
1.
sebagai denbun hyougen (ungkapan yang
digunakan untuk menyatakan kabar yang telah
kita dengar dari orang lain kepada orang lain).
2.
Saya memahami penggunaan jodoushi ~souda.
3.
Saya memahami penggunaan jodoushi ~rashii.
4.
5.
Saya
tidak
pernah
mempelajari
jodoushi
~souda dan ~rashii pada saat perkuliahan.
Jodoushi ~souda dan ~rashii saya pelajari di
luar perkuliahan.
Dosen menjelaskan penggunaan, perbedaan,
6.
dan fungsi jodoushi ~souda dan ~rashii dengan
jelas dan rinci.
7.
8.
9.
10.
Saya
tidak
memperhatikan
dosen
saat
menjelaskan jodoushi ~souda dan ~rashii.
Jodoushi ~souda jarang muncul dalam buku
teks bahasa Jepang.
Jodoushi ~rashii jarang muncul dalam buku
teks bahasa Jepang.
Saya tidak pernah membaca buku yang
menjelaskan jodoushi ~souda.
Kania Srirahayu, 2014
Analisis tingkat pemahaman mahasiswa terhadap penggunaan jodoushi ~souda dan~rashii
sebagai denbun no hyougen
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
11.
Saya tidak pernah membaca buku yang
menjelaskan jodoushi ~rashii.
Jodoushi ~souda jarang digunakan ketika saya
12.
membuat
kalimat,
karangan,
atau
ketika
berdialog.
Jodoushi ~rashii jarang digunakan ketika saya
13.
membuat
kalimat,
karangan,
atau
ketika
berdialog.
14.
15.
Jodoushi ~souda dan ~rashii tidak penting
dipelajari.
Saya tidak mengetahui perbedaan penggunaan
jodoushi ~souda dan ~rashii.
16.
Saya tidak mengetahui fungsi jodoushi ~souda.
17.
Saya tidak mengetahui fungsi jodoushi ~rashii.
18.
Saya tidak mengetahui makna jodoushi ~souda.
19.
Saya tidak mengetahui makna jodoushi ~rashii.
20.
21.
22.
23.
24.
Saya mengalami kesulitan dalam menggunakan
jodoushi ~souda.
Saya mengalami kesulitan dalam menggunakan
jodoushi ~rashii.
Saya mengalami kesulitan ketika membuat
kalimat dengan menggunakan jodoushi ~souda.
Saya mengalami kesulitan ketika membuat
kalimat dengan menggunakan jodoushi ~rashii.
Penggunaan jodoushi ~souda dan ~rashii
dalam kalimat sering tertukar.
Kania Srirahayu, 2014
Analisis tingkat pemahaman mahasiswa terhadap penggunaan jodoushi ~souda dan~rashii
sebagai denbun no hyougen
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
“Analisis Tingkat Pemahaman Mahasiswa Terhadap Penggunaan
Jodoushi ~Souda dan ~Rashii sebagai Denbun Hyougen”. Hasil tes ini
tidak ada hubungannya dengan nilai akademis Anda, untuk itu
kerjakanlah tes ini sebaik-baiknya sesuai dengan kemampuan Anda.
Terima kasih atas kerja sama Anda telah mengisi soal-soal tes ini.
Nama :
Kelas:
I. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan memilih a, b, c, atau d yang
Anda anggap benar!
1. Besok katanya akan turun hujan 明日雨
a. 降 そう
b. 降 そう
c. 降
そう
d. 降 そう
2. Siberia katanya dingin.
a.
ヤ 寒いそう
b.
ヤ 寒そう
c.
ヤ 寒くそう
d.
ヤ 寒いそう
3. うわ
あ 銀行 経営 ...
a.
いそう
b.
そう
c.
い
い
d.
い
4. 先輩 話
曜日
ミ
...
a. 役 立 そう
b. 役 立 そう
c. 役 立
い
d. 役 立
い
5. 新聞
昨日 雪 新 線 ...
a. 遅
そう
b. 遅 そう
c. 遅
そう
d. 遅
...
そう
Kania Srirahayu, 2014
Analisis tingkat pemahaman mahasiswa terhadap penggunaan jodoushi ~souda dan~rashii
sebagai denbun no hyougen
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
う
6. うわ
田中
来
a. 引 越 そう
b. 引 越 そう
c. 引 越
い
d. 引 越
い
7. 本人 聞い
田中
a. 引 越 そう
b. 引 越 そう
c. 引 越
い
d. 引 越
い
8.
天気予報 聞い
け
a. 降
い
b. 降 そう
c. 降
い
d. 降 そう
9. 新 い パー
中
...
a. 広く
い
b. 広
い
c. 広い
い
d. 広く く
い
10. 次 地震 来
そ
a. そう
b.
い
c.
そう
d.
い
11. 森山
聞い
け
a. あ
そう
b. あ そう
c. あ
い
d. あ
12. 純子
話
子
...
神戸
来
神戸
明日
雪
...
...
東京 ...
う
離婚
台風
...
...
a.
い
b. そう
Kania Srirahayu, 2014
Analisis tingkat pemahaman mahasiswa terhadap penggunaan jodoushi ~souda dan~rashii
sebagai denbun no hyougen
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
c.
d. そう
13. ( 人
聞い ) あ
ン 安く
a.
い
い
b.
い い
い
c.
い そう
d.
い いそう
14. 明日会議 ...
本当
う 分
a. あ そう
b. あ そう
c. あ
い
d. あ
い
15. 友
手紙
山田
a. そう
b.
い
c. そう
d.
16. 姉
ー
今
...
a. いそ
いそう
b. いそ
そう
c. いそ
い
い
d. いそ
い
17. 祖母
い
い ...
a.
そう
b. そう
c.
そう
d.
そう
...
せ
留学
...
うえ
18.
う
う上野
父
生
女
子 ...
a.
そう
b. そう
c.
そう
d.
そう
ほ
19.
うわ
a.
あ
人
国
く
翻訳家
名 ...
い
Kania Srirahayu, 2014
Analisis tingkat pemahaman mahasiswa terhadap penggunaan jodoushi ~souda dan~rashii
sebagai denbun no hyougen
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
b.
い
c.
そう
d. そう
20. 明日
...
a. あ
い
b. あ
い
c. あ そう
d. あ そう
II. Cocokkanlah gambar yang ada pada kolom A dengan kalimat atau
percakapan yang ada di kolom B dengan cara memakai tanda panah!
No.
A
B
1
2
3
4
Kania Srirahayu, 2014
Analisis tingkat pemahaman mahasiswa terhadap penggunaan jodoushi ~souda dan~rashii
sebagai denbun no hyougen
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
5
a. うわ
仕事 止
b. 天気予報
c.
(B
A : 田中
明後日雨 降
田中
電話
何 言
B : 今 成田 着い
d. 天気予報
そう
い
い
聞い
)
い
明後日雨 降 そう
e.
聞い
け
あ
雪 降
い
f.
うわ
い
止
g. ( B
A : 田中
田中
電話
何 言
い
聞い
)
B : 今 成田 着い そう
う
h. 新聞
ン
突風
i.
ン
突風 あ
新聞
あ
そう
い
III. Berilah tanda O untuk kalimat yang benar atau berilah tanda X untuk
kalimat yang salah!
1. 本当
2.
j.
う
電話
分
聞い
い
う
来週 試験 あ
そう
気 男
子 生
そう
け
あ
い
(
)
(
)
(
)
わ
3. うわ
沖縄
引
越 そう
Kania Srirahayu, 2014
Analisis tingkat pemahaman mahasiswa terhadap penggunaan jodoushi ~souda dan~rashii
sebagai denbun no hyougen
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
雪 降
4. 新聞
町
5. 天気予報
明日台風
6. うわ
新
い空港
そう
あ
い
金 盗
7. 友
手紙
今年
ン
い
夏 あ
9.
10. 祖母
い
話
い
そう
あ
明後日
背 高
あ
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
い
行
そう
)
暑く
いそう
8.
(
い
せ
IV. Terjemahkanlah kalimat-kalimat berikut ke dalam bahasa Jepang
dengan menggunakan jodoushi ~souda atau ~rashii untuk kata yang
digaris bawahi!
1. Menurut ramalan cuaca, besok katanya akan turun salju.
2. Menurut gosip (うわ ), Yamada katanya sudah menikah.
3. Menurut Bos (社長), besok katanya akan ada rapat.
4. Di majalah yang saya baca, katanya ada supermarket yang menjual buahbuahan murah.
5. Kemarin Ayumi katanya pulang ke Jepang. Benarkah?
Angket ini bertujuan untuk mengambil data guna penelitian yang
berjudul “Analisis Tingkat Pemahaman Mahasiswa Terhadap
Penggunaan Jodoushi ~Souda dan ~Rashii sebagai Denbun no Hyougen”.
Hasil angket ini tidak ada hubungannya dengan nilai akademis Anda,
untuk itu kerjakanlah angket ini sebaik-baiknya sesuai dengan
kemampuan Anda. Terima kasih atas kerja sama Anda telah mengisi
angket ini.
Nama :
Kelas :
Kania Srirahayu, 2014
Analisis tingkat pemahaman mahasiswa terhadap penggunaan jodoushi ~souda dan~rashii
sebagai denbun no hyougen
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Petunjuk Pengisian Angket:
1. Jawablah pertanyaan pada angket ini dengan benar dan jujur.
2. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan cara memberi tanda ( √ )
pada kolom yang sesuai dengan pendapat Anda.
1. SS : Sangat Setuju
4. TS : Tidak Setuju
2. S : Setuju
5. STS : Sangat Tidak Setuju
3. R : Ragu- ragu
No.
Pernyataan
Pertanyaan
SS
S
R
TS
STS
Saya mengetahui jodoushi ~souda dan ~rashii
1.
sebagai denbun hyougen (ungkapan yang
digunakan untuk menyatakan kabar yang telah
kita dengar dari orang lain kepada orang lain).
2.
Saya memahami penggunaan jodoushi ~souda.
3.
Saya memahami penggunaan jodoushi ~rashii.
4.
5.
Saya
tidak
pernah
mempelajari
jodoushi
~souda dan ~rashii pada saat perkuliahan.
Jodoushi ~souda dan ~rashii saya pelajari di
luar perkuliahan.
Dosen menjelaskan penggunaan, perbedaan,
6.
dan fungsi jodoushi ~souda dan ~rashii dengan
jelas dan rinci.
7.
8.
9.
10.
Saya
tidak
memperhatikan
dosen
saat
menjelaskan jodoushi ~souda dan ~rashii.
Jodoushi ~souda jarang muncul dalam buku
teks bahasa Jepang.
Jodoushi ~rashii jarang muncul dalam buku
teks bahasa Jepang.
Saya tidak pernah membaca buku yang
menjelaskan jodoushi ~souda.
Kania Srirahayu, 2014
Analisis tingkat pemahaman mahasiswa terhadap penggunaan jodoushi ~souda dan~rashii
sebagai denbun no hyougen
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
11.
Saya tidak pernah membaca buku yang
menjelaskan jodoushi ~rashii.
Jodoushi ~souda jarang digunakan ketika saya
12.
membuat
kalimat,
karangan,
atau
ketika
berdialog.
Jodoushi ~rashii jarang digunakan ketika saya
13.
membuat
kalimat,
karangan,
atau
ketika
berdialog.
14.
15.
Jodoushi ~souda dan ~rashii tidak penting
dipelajari.
Saya tidak mengetahui perbedaan penggunaan
jodoushi ~souda dan ~rashii.
16.
Saya tidak mengetahui fungsi jodoushi ~souda.
17.
Saya tidak mengetahui fungsi jodoushi ~rashii.
18.
Saya tidak mengetahui makna jodoushi ~souda.
19.
Saya tidak mengetahui makna jodoushi ~rashii.
20.
21.
22.
23.
24.
Saya mengalami kesulitan dalam menggunakan
jodoushi ~souda.
Saya mengalami kesulitan dalam menggunakan
jodoushi ~rashii.
Saya mengalami kesulitan ketika membuat
kalimat dengan menggunakan jodoushi ~souda.
Saya mengalami kesulitan ketika membuat
kalimat dengan menggunakan jodoushi ~rashii.
Penggunaan jodoushi ~souda dan ~rashii
dalam kalimat sering tertukar.
Kania Srirahayu, 2014
Analisis tingkat pemahaman mahasiswa terhadap penggunaan jodoushi ~souda dan~rashii
sebagai denbun no hyougen
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu