Juknis Fakultas Teknologi Industri 2017/2018
SAMBUTAN DEKAN
FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI
UNIVERSITAS TRISAKTI
Assalamu’alaikum warohmatullahi wabarakatuh…...Atas nama seluruh sivitas akademika Fakultas Teknologi Industri Universitas Trisakti (FTI-Usakti) kami ucapkan selamat datang kepada para mahasiswa baru program sarjana, magister, dan ekstensi tahun akademik 2017/2018. Terima kasih untuk kepercayaan yang telah diberikan kepada kami.
FTI-Usakti berdiri pada tahun 1980 sebagai jawaban atas kebutuhan perkembangan teknologi di Indonesia. Pada awal berdirinya, FTI-Usakti hanya terdiri dari 2 jurusan, yaitu Jurusan Teknik Mesin dan Jurusan Teknik Elektro. Kedua jurusan ini berdiri bersama-sama dengan berdirinya Universitas Trisakti pada tahun 1965 dan berada dalam naungan Fakultas Teknik bersama-sama dengan beberapa jurusan keteknikan lainnya seperti Teknik Sipil, Teknik Arsitektur. Saat ini FTI-Usakti mempunyai 4 Jurusan dengan 5 program sarjana dan 3 program magister. Keempat jurusan tersebut adalah Jurusan Teknik Mesin, Jurusan Teknik Elektro, Jurusan Teknik Industri dan Jurusan Informatika. Pada awalnya Jurusan Informatika dikenal dengan nama Jurusan Teknik Informatika tetapi kemudian mengikuti nomenkulatur yang dikeluarkan oleh Kementrian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi berubah menjadi Informatika. Kelima program studi sarjana adalah Teknik Mesin,Teknik Elektro, Teknik Industri, Informatika dan Sistem Informasi. Sedangkan untuk program studi magister terdiri atas Magister Teknik Mesin, Magister Teknik Elektro dan Magister Teknik Industri. Program studi sarjana pada Jurusan Teknik Mesin dan Teknik Elektro selain program reguler juga membuka program ekstensi mulai Tahun Akademik 2014/2015. Semua program studi yang ada di FTI-Usakti menggunakan kurikulum mengikuti Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) dengan pendekatan metode pengajaran pembelajaran mahasiswa aktif atau student centered learning (SCL).
Populasi mahasiswa aktif di FTI-Usakti sampai dengan tahun akademik 2016/2017 berjumlah 1526 mahasiswa dengan 1270 mahasiswa sarjana, 85 mahasiswa magister dan 171 mahasiswa ekstensi. Jumlah dosen tetap adalah 106 orang, jumlah dosen tidak tetap adalah 35 orang. Tenaga kependidikan yang dimiliki oleh FTI-Usakti adalah 53 orang. FTI-Usakti memiliki 28 laboratorium dan 41 ruang kelas. Proses pembelajaran diselenggarakan mengikuti standar mutu Standar Nasional Pendidikan Tinggi No. 44 tahun 2015 dengan penjaminan mutu yang dilakukan secara internal oleh Badan Penjaminan Mutu Fakultas dan Badan Jaminan Mutu Universitas serta secara eksternal oleh Badan Akreditasi Perguruan Tinggi (BAN-PT). Demikian juga halnya dengan pelaksanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang merupakan bagian dari tridharma perguruan tinggi yang harus dilaksanakan oleh seluruh sivitas akademika. Pelaksanaan penelitian dan pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh sivitas akademika FTI-Usakti juga mengikuti Standard Nasional Perguruan Tinggi (SNPT 2015).
Dalam rangka menggapai visinya, FTI-Usakti melakukan kerjasama dengan berbagai pihak, baik dalam maupun luar negeri, institusi pendidikan, instansi pemerintah, dunia bisnis maupun industri. Beberapa program kerjasama yang dimiliki oleh FTI-Usakti adalah sebagai berikut: Badan Standarisasi Nasional, Indonesia-Wise, Universitas Indonesia dan lain-lain. Selain itu FTI-Usakti juga memiliki Pusat Studi Teknologi Tepat Guna yang memiliki beberapa bidang kajian, yaitu Kajian Teknologi dan Transportasi, Kajian Industri dan Energi Ramah Lingkungan, Kajian Difusi dan Inovasi Teknologi dan Kajian Fakultas (DRF). Keberadaan DRF dan pusat studi ini diharapkan dapat mendorong terjadinya kerjasama-kerjasama penelitian, perolehan hibah dan partisipasi seluruh sivitas akademika dalam penelitian dan pengabdian masyarakat. FTI-Usakti juga memiliki lembaga afiliasi yang bernama PT. Lembaga Afiliasi Teknologi (LAT). Keberadaan lembaga afiliasi ini adalah hasil kerjasama antara FTI- Usakti dengan alumni dan industri dalam rangka pemberdayaan kompetensi dan hasil- hasil penelitian sivitas akademika. LAT juga diharapkan menjadi sebuah inkubator bisnis bagi hasil-hasil penelitian tersebut dan juga menerapkannya untuk pengabdian kepada masyarakat.
Sebuah pedoman petunjuk pelaksanaan kegiatan yang memberikan penjelasan rinci dan kepastian hukum sangat dibutuhkan untuk menjamin adanya kesamaan pandangan sivitas akademika dalam upaya mencapai visi institusi tersebut. FTI-Usakti dalam upaya mencapai visi, misi dan tujuannya membuat sebuah pedoman petunjuk teknis pelaksanaan kegiatan yang berlaku baik bagi sivitas akademikanya yang terdiri dari mahasiswa, dosen dan karyawan. Mengingat kedudukannya sebagai salah satu dari sembilan fakultas yang ada di Universitas Trisakti (Usakti) maka pedoman petunjuk teknis FTI diturunkan dari pedoman petunjuk teknis Universitas Trisakti yang telah disahkan dengan Peraturan Rektor No. 10 Tahun 2017 . Pedoman petunjuk teknis ini akan membahas semua hal terkait dengan tridharma perguruan tinggi dan hal-hal lain yang mendukung pelaksanaan tridharma perguruan tinggi tersebut. Pedoman ini akan terdiri dari dua bagian yang saling melengkapi dan mendukung, yaitu bagian fakultas dan bagian jurusan atau program studi. Dengan diterbitkannya
pedoman petunjuk teknis ini, maka petunjuk teknis yang ada sebelumnya tidak
berlaku dan pedoman ini berlaku untuk semua mahasiswa aktif.Akhir kata, semoga buku petunjuk teknis ini dapat menjawab semua kebutuhan informasi terkait pelaksanaan tridharma perguruan tinggi oleh seluruh sivitas akademika dalam lingkup FTI-Usakti.
Wassalamualaikum warohmatullahi wabarakatuh…
Jakarta, 15 Agustus 2017 Dekan, Prof. Dr. Ir. Indra Surjati, MT, IPM
KATA PENGANTAR
Buku Petunjuk Teknis Pelaksanaan Pendidikan dan Pengajaran Fakultas Teknologi Industri - Universitas Trisakti (FTI-Usakti) Tahun Akademik 2017/2018 ini merupakan penyempurnaan dari buku Petunjuk Teknis sebelumnya. Selain buku ini, pada tingkat Universitas juga diterbitkan Buku Pedoman Pendidikan yang berisi ketentuan umum yang berlaku untuk seluruh unit pendidikan yang ada di Universitas Trisakti. Buku ini disusun selengkap mungkin untuk memberikan informasi tentang kegiatan penyelenggaraan program pendidikan yang ada di Fakultas Teknologi Industri.
Informasi yang diberikan dalam buku secara garis besar dibagi atas dua bagian utama, yaitu informasi tentang Fakultas Teknologi Industri dan informasi tentang Jurusan dalam lingkup Fakultas Teknologi Industri. Informasi tentang Fakultas memuat Nilai Luhur Universitas Trisakti dan Visi Misi Fakultas, serta informasi-informasi tentang struktur organisasi, unit-unit pendukung, Laboratorium Fisika, Perpustakaan dan organisasi kemahasiswaan. Informasi mengenai Jurusan berisi Program Studi dan berbagai kelengkapannya. Bagian berikutnya dari buku ini berisi informasi secara rinci masing-masing Program Studi yang dimulai dari sejarah, struktur organisasi/personalia pada Jurusan dan Program Studi serta staf pengajar baik Dosen Biasa maupun Dosen Luar Biasa. Selain berisi informasi yang diperlukan bagi para mahasiswa, buku ini juga memuat berbagai ketentuan yang harus dipatuhi oleh setiap civitas academica di Fakultas Teknologi Industri, baik yang menyangkut kegiatan pokok pendidikan dan pengajaran, juga terkait tugas warga akademik untuk melaksanakan peneltian dan pengabdian kepada masyarakat. Mengingat buku ini merupakan penyempurnaan dari buku Petunjuk Teknis tahun sebelumnya, maka bila ada ketentuan lama yang tidak sesuai dengan isi buku ini, ketentuan yang harus dilaksanakan adalah ketentuan yang tercantum pada buku ini. Dengan demikian diharapkan buku ini dapat dijadikan pedoman dalam pelaksanaan berbagai kegiatan pendidikan dalam lingkup Fakultas Teknologi Industri, khususnya dalam kegiatan akademik.
Jakarta, 15 Agustus 2017 Wakil Dekan Bidang Akademik, Dr. Ir. Rianti Dewi Sulamet-Ariobimo, ST, M. Eng, IPM
DAFTAR ISI
SAMBUTAN DEKANi
KATA PENGANTAR
iii v
DAFTAR ISI
ix
SURAT KEPUTUSAN DEKAN KALENDER AKADEMIK
xi
BAB 1 NILAI LUHUR, VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN
1
1.1 Universitas Trisakti
1
1.1.1 Nilai Luhur
1
1.1.2 Visi
1
1.1.3 Misi
2
1.1.4 Tujuan
2
1.1.5 Sasaran
2
4
1.2 Fakultas Teknologi Industri
1.2.1 Nilai Luhur
5
1.2.2 Visi
5
1.2.3 Misi
5
1.2.4 Tujuan
5
1.2.5 Sasaran
5
1.3 Struktur Organisasi dan Susunan Personalia Fakultas Teknologi
6 Industri
BAB 2 PROGRAM PENDIDIKAN
9
2.1 Terminologi
9
2.2 Jenjang Program Pendidikan Menurut Jenisnya
13
2.3 Program Pendidikan Akademik Sarjana
14
15
2.4 Sivitas Akademika
2.4.1 Mahasiswa
15
2.4.1.1 Mahasiswa Baru
15
2.4.1.2 Mahasiswa Pindahan
15
2.4.1.3 Mahasiswa Asing
18
2.4.1.4 Mahasiswa Lanjutan (Ekstensi)
19
2.4.1.5 Mahaisswa Asisten Dosen
19
2.4.2 Dosen
20
2.4.2.1 Dosen Tetap (DT)
20
2.4.2.2 Dosen Tidak Tetap (DTT)
21
2.4.2.3 Dosen Honorer
21
2.4.2.4 Dosen Pengampu Mata Kuliah
21
2.4.2.5 Dosen Wali
21
2.4.2.6 Dosen Pembimbing Lapangan, Studio, Bengkel,
23 Kerja Praktek, Klinik, Laboratorium atau Pelatihan
2.4.2.7 Dosen Pembimbing Tugas Akhir
23
2.4.2.8 Dosen Penguji Tugas Akhir
2.12.4 Sidang Tugas Akhir
2.14 Cuti Akademik
47
2.13 Wisuda
46
2.12.6 Yudisium
46
2.12.5 Syarat Kelulusan
46
45
2.15 Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat
2.12.3 Kewajiban Publikasi
44
2.12.2 Pra Yudisium
42
2.12.1 Tugas Akhir
42
2.12 Kelulusan
41
49
49
40
2.17.2 Biaya Pendidikan Bagi Mahasiswa Asing
2.17.6 Ketentuan dan Tata Cara Pembayaran
53
2.17.5 Biaya Wisuda
53
2.17.4 Biaya Bagi Mahasiswa Perpanjang Tugas Akhir
53
2.17.3 Biaya Bagi Mahasiswa Tidak Aktif
52
52
2.15.1 Penelitian
2.17.1 Jenis Biaya Pendidikan
51
2.17 Biaya Pendidikan
51
2.16 Etika dan Sanksi Akademik
50
2.15.2 Pengabdian Kepada Masyarakat
50
2.11.2 Nilai Kelulusan
2.11.1 Nilai Akhir Semester
24
27
30
2.9.2 Bentuk Pembelajaran
29
2.9.1 Beban Belajar
29
2.9 Sistem Pembelajaran
28
2.8 Program Pembelajaran
2.7 Mata Kuliah Muatan Lokal
31
25
2.6 Mata Kuliah Wajib
25
2.5 Kurikulum
25
2.4.3 Tenaga Kependidikan
25
2.4.2.9 Dosen Pembina Kegiatan Kemahasiswaan
2.9.3 Masa Belajar
2.9.4 Indeks Prestasi
39
2.10.2.1 Ujian Reguler
2.11 Sistem Penilaian
38
2.10.3 Evaluasi Kelangsungan Studi
37
2.10.2.3 Ujian Susulan
36
2.10.2.2 Ujian Remedial
34
34
31
2.10.2 Ketentuan Pelaksanaan Ujian
33
2.10.1 Evaluasi Pencapaian Hasil Belajar
32
2.10 Sistem Evaluasi
32
31 2.9.6 e-learning
2.9.5 Ketentuan Pelaksanaan Bentuk Kegiatan Pembelajaran
53
2.18 Beasiswa
79
81
3.5.1 Capaian Pembelajaran
81
3.5 Kurikulum
80
3.4.2 Dosen Luar Biasa
79
3.4.1 Dosen Biasa
3.4 Tenaga Pengajar
81
76
3.3.3.6 Dosen Wali
76
3.3.3.5 Koordinator Tugas Akhir
76
3.3.3.4 Koordinator Kerja Praktek
76
3.3.3.3 Ketua Kelompok Mata Kuliah/Peminatan
3.5.1.1 Capaian Pembelajaran Sikap (S)
3.5.1.2 Capaian Pembelajaran Pengetahuan (P)
3.3.3.2 Kepala Laboratorium
3.5.3.2 Matakuliah Universitas
3.5.3.6 Matakuliah Dasar Teknik Elektro
84
3.5.3.5 Matakuliah Manajemen dan Etika
83
3.5.3.4 Matakuliah Matematika
83
3.5.3.3 Matakuliah Fisika
83
83
81
3.5.3.1 Matakuliah Nasional
83
3.5.3 Kelompok Mata Kuliah Kurikulum 2015
82
3.5.2 Kurikulum Program Pengutamaan dan Peminatan
82
3.5.1.4 Capaian Pembelajaran Keterampilan Khusus (KK)
82
3.5.1.3 Capaian Pembelajaran Keterampilan Umum (KU)
75
75
54
55
64
2.20 Organisasi Kemahasiswaan
61
2.19.4 Laboratorium Fisika
59
2.19.3 Layanan Perpustakaan Fakultas
56
2.19.2 Layanan Sistem Akademik Online
2.19.1 Layanan Administrasi Umum
67 BAB 3 JURUSAN TEKNIK ELEKTRO
55
2.19 Fasilitas Layanan
54
2.18.3 Beasiswa Pemerintah Republik Indonesia
54
2.18.2 Beasiswa Universitas Trisakti
54
2.18.1 Beasiswa Fakultas Teknologi Industri
2.21 Program Kerjasama
71
3.3.3.1 Sekretariat Jurusan Teknik Elektro
72
75
3.3.3 Personalia
74
3.3.2 Organisasi Fungsional
74
3.3.1 Organisasi Struktural
74
3.3 Organisasi dan Personalia
3.2.4 Sasaran
3.1 Sejarah Berdirinya Jurusan Teknik Elektro
72
3.2.3 Tujuan
72
3.2.2 Misi
72
3.2.1 Visi
72
3.2 Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran
71
84
3.5.3.7 Matakuliah Antar Peminatan
3.5.6.8 Matakuliah Peminatan Telekomunikasi 101
99
3.5.6.1 Matakuliah Nasional
99
3.5.6.2 Matakuliah Universitas
99
3.5.6.3 Matakuliah Fisika
99
3.5.6.4 Matakuliah Matematika
99
3.5.6.5 Matakuliah Manajemen & Etika 100
3.5.6.6 Matakuliah Inti Teknik Elektro 100
3.5.6.7 Matakuliah Peminatan Tenaga Listrik 101
3.5.6.9 Matakuliah Peminatan Sistem Kendali 102
97
3.5.6.10 Matakuliah Peminatan Elektronika 102
3.5.6.11 Matakuliah Peminatan Sistem Komputer 102
3.5.6.12 Matakuliah Pilihan 102
3.5.6.13 Rekapitulasi Matakuliah 104
3.5.7 Distribusi Per Semester 105
3.5.7.1 Mata Kuliah Semester 1 - 3 105
3.5.7.2 Peminatan Tenaga Listrik Semester 4 - 8 106
3.5.7.3 Peminatan Telekomunikasi Semester 4 - 8 108
3.5.7.4 Peminatan Sistem Kendali Semester 4 - 8 110
3.5.7.5 Peminatan Elektronika Semester 4 - 8 112
3.5.7.6 Peminatan Sistem Komputer Semester 4 - 8 114
3.5.7.7 Mata Kuliah Pilihan 115
118
3.5.6 Kelompok Matakuliah Kurikulum 2013
3.5.5.7 Matakuliah Pilihan
84
3.5.3.14 Matakuliah Pilihan
3.5.3.8 Matakuliah Peminatan Tenaga Listrik
85
3.5.3.9 Matakuliah Peminatan Telekomunikasi
85
3.5.3.10 Matakuliah Peminatan Sistem Kendali
86
3.5.3.11 Matakuliah Peminatan Elektronika
86
3.5.3.12 Matakuliah Peminatan Sistem Komputer
86
3.5.3.13 Matakuliah Kerja Praktek & Tugas Akhir
86
87
95
3.5.4 Rekapitulasi Matakuliah Kurikulum 2015
88
3.5.5.1 Matakuliah Semester 1 - 4
89
3.5.5.2 Peminatan Tenaga Listrik Semester 5 - 8
90
3.5.5.3 Peminatan Telekomunikasi Semester 5 - 8
91
3.5.5.4 Peminatan Sistem Kendali Semester 5 - 8
93
3.5.5.5 Peminatan Elektronika Semester 5 - 8
94
3.5.5.6 Peminatan Sistem Komputer Semester 5 - 8
3.6 Silabus
KALENDER AKADEMIK
FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI - UNIVERSITAS TRISAKTI
TAHUN AKADEMIK 2017/2018
1. SEMESTER GASAL NO KEGIATAN JADWAL KEGIATAN 1.
REMEDIAL SEMESTER LAMPAU 1.
REMEDIAL SEMESTER BERJALAN 1.
Minggu, 20 Mei 2018 (tentatif)
WISUDA 1.
Pra Yudisium Periode I
30 Oktober 2017 - 3 November 2017 2. Masa Sidang Periode I
6 November 2017 - 10 November 2017 3. Pra Yudisium Periode II
5 Februari 2018 - 9 Februari 2018 4. Masa Sidang Periode II
12 Februari 2018 - 19 Februari 2018 5. Yudisium
Rabu, 4 April 2018 (tentatif) 6. Wisuda Semester Gasal 2017/2018
Maulid Nabi Muhammad SAW
Hari Raya Idhul Adha
1 September 2017 2. Tahun Baru Hijriyah (1 Muharam 1437 H) 21 September 2017 3.
18 Januari 2018 - 23 Januari 2018 3. Pelaksanaan Perkuliahan
1 Desember 2017 4. Hari Raya Natal
25 Desember 2017 5. Cuti bersama Natal dan Tahun Baru
USAKTI (tentatif)
23 Desember 2017 - 2 Januari 2018 6. Tahun Baru Masehi
1 Januari 2018
23 Januari 2018 - 27 Januari 2018
10 Januari 2018 - 15 Januari 2018 2. Pembayaran melalui SPC
Pembayaran BPP Pokok melalui SPC
UTS Mata Kuliah Wajib Universitas
24 Juli 2017 - 2 Agustus 2017 2. Pembayaran BPP SKS melalui SPC
18 September 2017 - 30 September 2017 3. Perwalian
1 Agustus 2017 - 4 Agustus 2017 4.
Pengisian KRS
9 Agustus 2017 - 15 Agustus 2017 5.
Perkuliahan
21 Agustus 2017 - 2 Desember 2017 6.
Ujian Tengah Semester (UTS)
7 Oktober 2017 - 14 Oktober 2017 7.
(Pancasila, KADEHAM, Agama, Bahasa Indonesia)
Pengisian KRS
Sabtu, 7 Oktober 2017 8. Ujian Akhir Semester (UAS)
4 Desember 2017 - 16 Desember 2017 9.
UAS Mata Kuliah Wajib universitas
(Pancasila, Kewiraan, Agama, Bahasa Indonesia)
Sabtu, 9 Desember 2017
Pengisian KRS
28 Agustus 2017 - 2 September 2017 2. Pembayaran melalui SPC
20 Desember 2017 - 4 Januari 2018 3. Pelaksanaan Perkuliahan
8 Januari 2018 - 20 Januari 2018
LIBUR DAN CUTI AKADEMIK 1.
2. SEMESTER GENAP NO KEGIATAN JADWAL KEGIATAN 1.
Pembayaran BPP Pokok melalui SPC
REMEDIAL SEMESTER LAMPAU 1.
REMEDIAL SEMESTER BERJALAN 1.
13 April 2018 4. Hari Buruh Internasional
14 Mei 2018 - 18 Mei 2018 3. Pra Yudisium Periode II
6 Agustus 2018 - 10 Agustus 2018 4. Masa Sidang Periode II
13 Agustus 2018 - 20 Agustus 2018 5. Yudisium
Rabu, 5 September 2018 (tentatif) 6. Wisuda Semester Genap 2017/2018
Minggu, 14 Oktober 2018 (tentatif)
Hari Raya Nyepi
17 Maret 2018 2. Wafat Isa Almasih
30 Maret 2018 3. Isra Miraj Nabi Muhammad SAW
10 Mei 2018 7. Cuti bersama Awal Ramadhan
1 Mei 2018 5. Hari Raya Waisak
29 Mei 2018 6. Kenaikan Isa Almasih
Pra Yudisium Periode I
USAKTI (tentatif)
16 Mei 2018 - 17 Mei 2018 8. Kelahiran Pancasila
1 Juni 2018 9. Hari Raya Idul Fitri 1438 H
15 Juni 2018 - 16 Juni 2018 10. Cuti bersama Hari Raya Idul Fitri 1438
H USAKTI (tentatif)
11 Juni 2018 - 21 Juni 2018 11. Proklamasi Kemerdekaan RI
17 Agustus 2018
7 Mei 2018 - 11 Mei 2018 2. Masa Sidang Periode I
WISUDA 1.
15 Januari 2018 - 26 Januari 2018 2. Pembayaran BPP SKS melalui SPC
Sabtu, 7 April 2018 8. Ujian Akhir Semester (UAS)
19 Maret 2018 - 2 April 2018 3. Perwalian
29 Januari 2018 - 2 Februari 2018 4.
Pengisian KRS
5 Februari 2018 - 12 Februari 2018 5.
Perkuliahan
19 Februari 2018 - 1 Juni 2018 6.
Ujian Tengah Semester (UTS)
7 April 2018 - 14 April 2018 7.
UTS Mata Kuliah Wajib Universitas
(Pancasila, KADEHAM, Agama, Bahasa Indonesia)
2 Juni 2018 - 9 Juni 2018 9.
27 Juli 2018 - 1 Agustus 2018
UAS Mata Kuliah Wajib universitas
(Pancasila, Kewiraan, Agama, Bahasa Indonesia)
Sabtu, 2 Juni 2018
Pengisian KRS
5 Maret 2018 - 10 Maret 2018 2. Pembayaran melalui SPC
8 Juli 2018 - 13 Juli 2018 3. Pelaksanaan Perkuliahan
16 Juli 2018 - 26 Juli 2018
Pengisian KRS
11 Juli 2018 - 14 Juli 2018 2. Pembayaran melalui SPC
16 Juli 2018 - 21 Juli 2018 3. Pelaksanaan Perkuliahan
LIBUR DAN CUTI AKADEMIK 1.
BAB 1 NILAI LUHUR, VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN Seluruh sivitas akademika dan para pemangku kepentingan harus memahami dan
menerapkan nilai luhur, visi, misi, tujuan dan sasaran yang dimiliki oleh Universitas Trisakti dan Fakultas Teknologi Industri.
1.1 Universitas Trisakti
Nilai luhur, visi, misi, tujuan dan sasaran yang dimiliki oleh Universitas Trisakti adalah seperti disampaikan berikut ini.
1.1.1 Nilai Luhur
Segenap warga kampus Universitas Trisakti akan selalu menjunjung tinggi martabat manusia dan nilai-nilai kemanusiaan serta tetap menganut kebebasan akademik berdasarkan integritas keilmuan, mengandalkan kepakaran serta sadar akan keterkaitan dengan lembaga-lembaga lain. Semua gerak langkah ini dirumuskan dalam TRIKRAMA Universitas Trisakti. Adapun pengertian dari Trikrama Universitas Trisakti adalah tiga etika utama yang wajib dihayati, dijunjung tinggi, dilaksanakan dan ditaati oleh setiap Warga Kampus Universitas Trisakti.
Trikrama Universitas Trisakti bertujuan untuk memberikan landasan bagi setiap warga kampus Universitas Trisakti dalam memelihara integritas moral, harkat, kewibawaan dan martabatnya. Adapun makna dari Trikrama Universitas Trisakti adalah:
1. Taqwa, Tekun dan Terampil Krama pertama adalah rangkaian krama yang menggambarkan karakteristik atau sifat individu yang diinginkan oleh warga Universitas Trisakti.
2. Asah, Asih dan Asuh Krama kedua adalah rangkaian krama yang menggambarkan karakteristik atau sifat hubungan antara manusia (L’esprit de corps) yang diinginkan oleh Universitas Trisakti.
3. Satria, Setia dan Sportif Krama ketiga adalah rangkaian krama yang menggambarkan hubungan manusia dan masyarakat.
Kekuatan Trikrama Universitas Trisakti terletak pada prasetia setiap Warga Kampus
pada dirinya sendiri untuk berpikir, bersikap dan bertindak dalam melaksanakan tugas dan tanggungjawabnya sesuai kedudukan masing-masing, serta dalam tata pergaulan kehidupan kampus sesuai dengan Trikrama.
1.1.2 Visi
Adapun visi dari Universitas Trisakti adalah Menjadi Universitas yang andal, berstandar Internasional dengan tetap memperhatikan nilai-nilai lokal dalam mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya untuk meningkatkan kualitas hidup dan peradaban.
1.1.3 Misi
Visi tersebut dijabarkan dalam misi Universitas Trisakti sebagai berikut:
1. Meningkatkan peran serta Universitas Trisakti dalam menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki kemampuan intelektual, berstandar internasional, dan berkarakter Trikrama Trisakti melalui kegiatan pendidikan dan pengajaran.
2. Meningkatkan kegiatan penelitian untuk mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni berbasis nilai-nilai lokal guna menjawab permasalahan nasional dan meningkatkan kualitas hidup dan peradaban.
3. Meningkatkan peran serta Universitas Trisakti dalam mendukung kebutuhan
4. Meningkatkan komitmen Universitas Trisakti dalam menegakkan good university governance.
1.1.4 Tujuan
Adapun tujuan dari Universitas Trisakti adalah sebagai berikut:
1. Mewujudkan Visi Misi melalui peningkatan pemahaman oleh pemangku kepentingan dan menjadikannya sebagai pedoman penyelenggaraan Tridharma Perguruan Tinggi.
2. Memantapkan pelaksanaan good university governance guna mempertahankan kejayaan Universitas Trisakti dalam penguasaan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni berstandar Internasional.
3. Menghasilkan lulusan yang berpengetahuan, berbudi luhur, cerdas, sehat, mandiri, kreatif, inovatif, berkarakter Trikrama Trisakti, memiliki kepekaan sosial, mampu bekerja sama, berkomunikasi dan mengembangkan jiwa kewirausahaan (entrepreneurship) yang adil, arif, menghormati kemajemukan bangsa, serta memiliki daya saing global.
4. Meningkatkan kuallifikasi dan kompetensi sumber daya manusia yang berstandar Internasional guna meningkatkan daya saing bangsa.
5. Mewujudkan budaya akademik yang memacu pengembangan diri melalui proses penyelenggaraan Tridharma yang produktif, efektif dan efisien dalam ikut membangun masyarakat adab (civil society).
6. Meningkatkan sistem pengelolaan, kualitas, dan ketersediaan sarana prasarana, dana, dan sistem informasi, untuk mendukung terlaksananya Tridharma Perguruan Tinggi.
7. Memantapkan budaya meneliti, publikasi ilmiah, dan menyumbangkan karya nyata yang bermanfaat kepada masyarakat, bangsa dan negara untuk meningkatkan kualitas hidup dan peradaban.
8. Mengembangkan kemitraan dengan lembaga pendidikan tinggi lain, asosiasi profesi, dunia industri, pemerintah, dan masyarakat dalam dan luar negeri
1.1.5 Sasaran
Sasaran Universitas Trisakti adalah :
1. Visi Misi dipahami oleh pemangku kepentingan dan dijadikan pedoman dalam penyelenggaraan Tridharma Perguruan Tinggi di Universitas Trisakti.
2. Tercapainya Akreditasi A standar BAN PT untuk seluruh program studi dan Instiitusi, serta mendapat status akreditasi internasional dengan dukungan tata pamong universitas yang partisipatif, andal, kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab, adil, berstandar ISO, dan diterapkannya manajemen mutu secara berkesinambungan dan konsisten untuk mendukung pencapaian Visi Misi, Tujuan dan Sasaran.
3. Dihasilkannya lulusan yang berkarakter Trikrama Trisakti dan berdaya saing tinggi, baik di dalam maupun luar negeri dengan capaian 30% lulusan melanjutkan studi sesuai bidang ilmu; 70% bekerja sesuai dengan bidang ilmunya dalam jangka waktu paling lama 12 bulan, dan 10% diantaranya menciptakan lapangan pekerjaan.
4. Tercapainya kinerja lulusan yang berkualitas dan berprestasi, dibuktikan dengan rekomendasi dari 30 perusahaan besar baik perusahaan di dalam maupun di luar negeri.
5. Tercapainya kualifikasi sumber daya manusia yang 90% dosen berpendidikan S3 dosen jabatan akademik Guru Besar + Lektor Kepala, Tenaga kependidikan yang bersertifikat sesuai dengan bidang tugasnya; rasio dosen:mahasiswa 1:10; dan 5% dosen mendapat penghargaan bertaraf internasional; 5% memiliki pengalaman profesional sesuai bidang yang bertaraf internasional.
6. Tercapainya kepuasan dosen dan non-dosen melalui pemberian kompensasi, peluang pengembangan kompetensi dan aktualisasi diri sesuai dengan serta dikaitkannya hasil penilaian prestasi kerja dengan pemberian penghargaan dan sanksi (bonus, peserta pelatihan, promosi, teguran, demosi) untuk meningkatkan motivasi kerja, budaya dan etos kerja, keterbukaan dan kolegialitas.
7. Tercapainya proses pembelajaran yang produktif, efektif, dan efisien yang berbasis pada Student Centered Learning dan Terlaksananya program pertukaran dan kerjasama mahasiswa antar universitas di dalam dan luar negeri.
8. Tersedianya sarana pendukung pendidikan berupa tempat ibadah, taman, kesehatan, olah raga, kantor pos, bank, toko buku, kantin, ruang bersama, ruang pertemuan, wisma tamu dan asrama mahasiswa.
9. Terciptanya suasana akademik yang kondusif melalui kurikulum yang memenuhi Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia, mendukung keragaman budaya antar bangsa, berbasis kearifan lokal, memenuhi tuntutan kebutuhan pasar dan prasyarat ilmu pengetahuan untuk membangun masyarakat adab.
10. Tersedia sarana sistem informasi dan e-learning yang selalu terbaharui baik substansi maupun sarana pendukungnya.
11. Tersedia sarana prasarana kegiatan Tridharma yang meliputi ruang kelas/diskusi/ seminar/pameran, laboratorium, perpustakaan, bengkel, studio, kebun percobaan, dan rumah sakit pendidikan yang berstandar dan/atau bersertifikasi internasional yang dapat diakses untuk kepentingan umum.
12. Tersedianya kecukupan dana dari sumber utama dan berbagai sumber tambahan dari dalam Universitas termasuk badan afiliasi, maupun luar Universitas Trisakti, guna kelangsungan dan peningkatan mutu penyelenggaraan Tridharma Perguruan Tinggi serta tersedianya dana sebesar 2% dari pendapatan untuk beasiswa, dan pembangunan masyarakat di sekitar kampus.
13. Terlaksananya kerjasama di bidang Tridharma dengan 20 Universitas yang termasuk 500 Universitas Terbaik dunia, dan kerjasama penelitian dengan paling sedikit 5 industri yang berbeda yang hasilnya dipublikasikan dalam jurnal internasional.
14. Memberikan hasil kerja nyata dan pelatihan bagi pengembangan sumber daya regional di daerah binaan Universitas Trisakti.
15. Dihasilkannya publikasi ilmiah Nasional dan Internasional sejumlah 4 karya per dosen per tahun , dan 30 penemuan yang dipatenkan setiap lima tahun.
1.2 Fakultas Teknologi Industri
Fakultas Teknologi Industri Universitas Trisakti (FTI-Usakti) didirikan tahun 1982 dibentuk berdasarkan SK Rektor Universitas Trisakti Nomor: 026/USAKTI/SKR/
IX/1982. FTI-Usakti adalah salah satu fakultas hasil pengembangan dari Fakultas Teknik yang berdiri bersama-sama dengan Universitas Trisakti pada tanggal 29 November 1965. Pada saat pembentukan itu FTI-Usakti terdiri dar 2 Jurusan, yaitu Jurusan Teknik Mesin dan Jurusan Teknik Elektro. Saat ini FTI-Usakti terdiri dari 4 Jurusan, yaitu Jurusan Teknik Mesin, Jurusan Teknik Elektro, Jurusan Teknik Industri (dibuka tahun 1984) dan Jurusan Teknik Informatika (dibuka tahun 1996) Teknik Informatika, Sistem Informasi, Magister Teknik Mesin, Magister Teknik Elektro dan Magister Teknik Industri. Adapun status akreditasi dari kedelapan program studi tersebut pada TA. 2014/2015 adalah tiga program studi memperoleh akreditasi “A”, tiga program studi memperoleh akreditasi “B”, dan dua program studi memperoleh akreditasi “C”. Pada Program studi sarjana Teknik Mesin dan Teknik Elektro, selain dilakukan kegiatan perkuliahan reguler juga ada perkuliahan program ekstensi yang menerima lulusan program D3 dari Politeknik atau Akademi Teknik.
Penjamin Mutu dilakukan oleh 2 lembaga yaitu Badan Pengembangan dan Pembinaan Jaminan Mutu (BPPJM) Universitas Trisakti untuk tingkat universitas dan Unit Jaminan Mutu Fakultas (JMF). BPPJM dalam melakukan tugasnya berkordinasi dengan JMF.
Fakultas Teknologi Industri Universitas Trisakti (FTI-Usakti) menyelenggarakan beberapa Program Pendidikan yaitu:
1. Program Sarjana Reguler Dilaksanakan oleh 5 (lima) Program Studi, kegiatan belajar dan mengajar dilaksanakan pada pagi hari. Program Reguler Sarjana Strata S1, yaitu: a. Program Studi Teknik Mesin
b. Program Studi Teknik Elektro
c. Program Studi Teknik Industri
d. Program Studi Informatika
e. Program Studi Sistem Informasi
2. Program Sarjana Ekstensi Merupakan program melanjutkan studi dari program vokasi Diploma 3 (D3) ke program akademik sarjana dengan persyaratan telah lulus dari program D3, kegiatan belajar dan mengajar dilaksanakan pada sore hari. Program Ekstensi Sarjana Strata 1 dilakukan oleh 3 (tiga) Program Studi, yaitu:
a. Program Studi Teknik Mesin
b. Program Studi Teknik Elektro
c. Program Studi Informatika
3. Program Magister (S2) Dilaksanakan oleh 3 (tiga) Program Studi, yaitu:
a. Program Magister Teknik Mesin
b. Program Magister Teknik Elektro
c. Program Magister Teknik Industri
1.2.1 Nilai Luhur
Segenap warga Fakultas Teknologi Industri sebagai bagian dari keluarga besar Universitas Trisakti menghayati, menjunjung tinggi dan mengamalkan nilai-nilai kemanusiaan berdasarkan Trikrama (takwa-tekun-trampil, asah-asih-asuh, satria- setia-sportif) Selain Trikrama, segenap warga Fakultas Teknologi Industri juga menerapkan nilai luhur SEJUK yang juga memuat harapan seluruh sivitas akademika dalam lingkup FTI-Usakti, yaitu sejahtera, wfisien, jujur, unggul, dan kompeten.
1.2.2 Visi
Visi dari Fakultas Teknologi Industri adalah Menjadi Fakultas Teknologi yang andal, berstandar Internasional dalam mengembangkan dan menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi industri ramah lingkungan untuk meningkatkan kualitas hidup dan peradaban.
1.2.3 Misi
Adapun misi Fakultas Teknologi Industri sebagai berikut :
1. Menyelenggarakan pendidikan tinggi berstandar internasional di bidang teknologi industri ramah lingkungan.
2. Menyiapkan lulusan yang berpengetahuan, berbudi luhur sesuai dengan trikrama dan berjiwa wirausaha berbasis teknologi
3. Mengembangkan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang mendorong peningkatan kinerja dosen dan kualitas hidup masyarakat
4. Meningkatkan kompetensi sumber daya manusia yang andal, berbudi luhur sesuai dengan trikrama dan melakukan publikasi ilmiah dengan standar internasional.
5. Meningkatkan kesejahteraan dan kenyamanan seluruh mahasiswa, dosen dan tenaga kependidikan.
1.2.4 Tujuan
Sedangkan tujuan dari Fakultas Teknologi Industri adalah sebagai berikut :
1. Menjadi fakultas yang andal berstandar internasional dalam pengembangan dan penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi industri ramah lingkungan
2. Menghasilkan lulusan yang berkompeten di bidang teknologi industri yang berbudi luhur sesuai dengan Trikrama Trisakti, dan berjiwa wirausaha berbasis teknologi.
3. Menghasilkan karya penelitian berbasis teknologi tepat guna untuk meningkatkan kualitas kehidupan masyarakat.
4. Menghasilkan kegiatan pengabdian pada masyarakat yang diakui di tingkat nasional untuk meningkatkan kualitas kehidupan masyarakat.
5. Meningkatkan disiplin dan pengembangan kompetensi sumber daya manusia, baik tingkat pendidikan maupun tingkat keahliannya.
6. Meningkatkan daya dukung sarana dan prasarana serta pemanfaatan jejaring kerjasama dengan pemangku kepentingan.
1.2.5 Sasaran
Fakultas Teknologi Industri bertekad kuat untuk menjadi yang terbaik dalam penyelenggaraan pendidikan tinggi di Indonesia sehingga sasaran yang ingin dicapai pada tahun 2020 adalah sebagai berikut:
1. Peningkatan akreditasi semua program studi berdasarkan standar BAN-PT dan kriteria AUN-QA serta penerapan 5 pilar dalam tata pamong institusi yang baik.
2. Jumlah mahasiswa FTI-Usakti yang terlibat dalam program kerjasama Tridharma 1% dari total populasi dan jumlah mahasiswa dari institusi mitra berjumlah 15 orang.
3. Peningkatan prestasi lulusan (indeks prestasi minimal untuk program sarjana 3,25 dan program magister 3,75; 60% lulus tepat; dapat diserap oleh industri atau merintis usaha mandiri dalam waktu 3 bulan setelah lulus).
4. Peningkatan kualitas dosen dan tenaga kependidikan untuk menjadi profesional dan berprestasi (dosen bersertifikat pendidik 62%; bergelar Doktor 40% tenaga kependidikan berpendidikan D-III 18% pelayanannya dan 10% bersertifikat kompetensi).
5. Peningkatan kinerja penelitian dan PKM (publikasi karya ilmiah pada jurnal nasional atau jurnal internasional 1 karya ilmiah per dosen per tahun; penyerapan anggaran penelitian minimal Rp. 5.000.000,00 per dosen per tahun; penyerapan anggaran PKM minimal Rp. 2.000.000,00 per dosen per tahun; jumlah kegiatan yang didanai eksternal meningkat 10% per tahun).
6. Peningkatan mutu sarana dan prasarana akademik maupun non akademik (tersedia, lengkap, memadai dan andal, sesuai standar) dan suasana akademik yang lebih kondusif.
7. Penerimaan pendapatan di luar biaya pendidikan mahasiswa minimal 10% dari hasil implementasi kerjasama dan sinergi dengan lembaga afiliasi fakultas serta melaksanakan penelitian bersama dan program kerjasama Tridarma dengan minimal 5 universitas dalam dan luar negeri.
Dalam upaya mencapai sasaran tersebut dibutuhkan strategi pengembangan yang dapat diterapkan dengan peta jalan capaiannya disajikan dalam bentuk Rencana Strategis (Renstra) dan Rencana Operasional (Renop) Fakultas Teknologi Industri – Universitas Trisakti 2015 – 2020. Pelaksanaan Renstra dan Renop harus melibatkan semua pemangku kepentingan dan konsisten serta memiliki komitmen yang tinggi.
1.3 Struktur Organisasi dan Susunan Personalia Fakultas Teknologi Industri
Adapun struktur organisasi dalam lingkup Fakultas Teknologi Industri terbagi atas struktur organisasi struktural seperti terlihat pada Gbr. 1.1 dan struktur organisasi fungsional seperti ditunjukan oleh Gbr. 1.2. Adapun susunan personalia untuk jabatan struktural adalah sebagai berikut: D e k a n : Prof. Dr. Ir. Indra Surjati, MT, IPM Wakil Dekan I : Dr. Rianti Sulamet-Ariobimo, ST, MEng,
IPM Wakil Dekan II : Dr. Ir. Yuli Kurnia Ningsih, MT, IPM Wakil Dekan III : Ir. Amal Witonohadi, MT Wakil Dekan IV : Dr. Ahmad Zuhdi, SSi, MKom.
Kepala Bagian Tata Usaha : Tumini, SH Ketua Jurusan Teknik Mesin : Ir. Tono Sukarnoto, MT Ketua Jurusan Teknik Elektro : Ir. Ishak Kasim, MT Ketua Jurusan Teknik Industri : Dr. Rina Fitriana, ST, MM
Ketua Jurusan Informatika : Anung B. Ariwibowo, MKom Ketua Program Studi Informatika : Ratna Shofiati, MKom Ketua Program Studi Sistem : Anung B. Ariwibowo, MKom Informasi Sekretaris Jurusan Teknik Mesin : Ir. Zainulsyah, MT Sekretaris Jurusan Teknik Elektro : Endang Djuana, ST, MSc Sekretaris Jurusan Teknik Industri : Ir. Wawan Kurniawan, MT Sekretaris Jurusan Informatika : Dr. Dedy Sugiarto, SSi, MM Koordinator Fisika Fakultas : Ir. Harumi Yuniarti, MSc Kepala Sub. Bagian Pendidikan : Renny Desianie, SH dan Ujian Kepala Sub. Bagian Sumber Daya : M. Soleh Manusia Kepala Sub. Bagian Keuangan : Hudwianti, SE, MM Kepala Sub. Bagian Umum : Nurcahyo Budi Santoso Kepala Sub. Bagian PKM,
: Rudy Riyanto Kemahasiswaan & Alumni Kepala Sub. Bagian Rencana & : Budi Santosa, SKom Pengembangan Kepala Sub. Bagian Sistem Informasi : Ari Wahono Kepala UPT Perpustakaan Fakultas : Yati Nurhayati, SSos
Gambar 1.1 Struktur Organisasi StrukturalGambar 1.2 Struktur Organisasi FungsionalBAB 2 PROGRAM PENDIDIKAN Pada program pendidikan akan dibahas semua yang terkait dengan proses pendidikan sarjana.
2.1 Terminologi Berikut adalah terminologi yang digunakan.
Bahan Kajian : Adalah suatu bangunan ilmu, teknologi atau seni, obyek yang dipelajari, yang menunjukkan ciri cabang ilmu tertentu, atau dengan kata lain menunjukkan bidang kajian atau inti keilmuan suatu program studi. Bahan kajian dapat pula merupakan pengetahuan/ bidang kajian yang akan dikembangkan, keilmuan yang sangat potensial atau dibutuhkan masyarakat untuk masa datang
Capaian : Adalah kemampuan yang diperoleh melalui internalisasi Pembelajaran pengetahuan, sikap, ketrampilan, kompetensi, dan akumulasi pengalaman kerja Dosen : Adalah pendidik profesional dan ilmuwan dengan tugas utama mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
Fakultas : Adalah himpunan sumber daya pendukung, yang dapat dikelompokkan menurut jurusan, yang menyelenggarakan dan mengelola pendidikan akademik, vokasi, atau profesi dalam satu rumpun disiplin ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan/atau olahraga. Gaya Selingkung : Adalah pedoman tentang tata cara penulisan atau pembuatan karya ilmiah yang dianut oleh setiap bidang ilmu, teknologi, dan seni
Indeks Prestasi (IP) : Adalah nilai prestasi mahasiswa pada akhir semester yang menggambarkan mutu hasil proses belajar-mengajar Jurusan : Adalah himpunan sumber daya pendukung program studi dalam satu rumpun disiplin ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan/atau olahraga. Karya : Adalah hasil karya akademik atau non akademik oleh orang perseorangan, kelompok, atau badan di luar perguruan tinggi, baik yang diterbitkan, dipresentasikan, maupun dibuat dalam bentuk tertulis
Karya Ilmiah : Adalah hasil karya akademik mahasiswa/dosen/ peneliti/tenaga kependidikan di lingkungan perguruan tinggi, yang dibuat dalam bentuk tertulis baik cetak maupun elektronik yang diterbitkan dan/atau dipresentasikan
Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI)
: Kerangka penjenjangan kualifikasi kompetensi yang dapat menyandingkan, menyetarakan, dan menginte- grasikan antara bidang pendidikan dan bidang pelatihan kerja serta pengalaman kerja dalam rangka pemberian pengakuan kompetensi kerja sesuai dengan struktur pekerjaan di berbagai sektor
Kurikulum : Adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai capaian pembelajaran lulusan, bahan kajian, proses, dan penilaian yang digunakan sebagai pedoman penyeleng- garaan program studi.
Kurikulum Tingkat Program Studi
: Adalah kurikulum operasional yang disusun oleh dan dilaksanakan di masing-masing perguruan tinggi ljazah : Adalah dokumen pengakuan prestasi belajar dan/atau penyelesaian suatu jenjang pendidikan tinggisetelah lulus ujian yang diselenggarakan oleh perguruan tinggi