ENERAPAN METODE BRAINSTORMING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA TERHADAP ISU-ISU SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS - repository UPI
No. Daftar: 5454/UN.40.2.7/PP/2016
PENERAPAN METODE BRAINSTORMING UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA TERHADAP ISU-ISU SOSIAL
DALAM PEMBELAJARAN IPS
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII E SMP Muhammadiyah 6 Bandung)
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar sarjana
Pendidikan Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Oleh
Vany Destiany
1202264
PRODI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
Vany Destiany, 2016
PENERAPAN METODE BRAINSTORMING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
SISWA TERHADAP ISU-ISU SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENERAPAN METODE BRAINSTORMING UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA TERHADAP ISU-ISU SOSIAL
DALAM PEMBELAJARAN IPS
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII E SMP Muhammadiyah 6 Bandung)
Oleh
Vany Destiany
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
© Vany Destiany 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016
Hak cipta dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian
dengan dicetak ulang, difotokopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis
Vany Destiany, 2016
PENERAPAN METODE BRAINSTORMING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
SISWA TERHADAP ISU-ISU SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
VANY DESTIANY
(1202264)
PENERAPAN METODE BRAINSTORMING UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA TERHADAP ISU-ISU SOSIAL
DALAM PEMBELAJARAN IPS
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-E SMP Muhammadiyah 6 Bandung)
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING:
Pembimbing I
Dr. Nana Supriatna, M.Ed
NIP. 19611014 1986011 001
Pembimbing II
Yeni Kurniawati, M.Pd
NIP. 19770602 200312 2 001
Mengetahui,
Ketua Prodi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Dr. H. Dadang Sundawa, M.Pd
NIP. 19600515 198803 1 002
Vany Destiany, 2016
PENERAPAN METODE BRAINSTORMING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
SISWA TERHADAP ISU-ISU SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENERAPAN METODE BRAINSTORMING UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA TERHADAP ISU-ISU SOSIAL
DALAM PEMBELAJARAN IPS
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII E SMP Muhammadiyah 6 Bandung)
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar sarjana
Pendidikan Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Oleh
Vany Destiany
1202264
PRODI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
Vany Destiany, 2016
PENERAPAN METODE BRAINSTORMING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
SISWA TERHADAP ISU-ISU SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENERAPAN METODE BRAINSTORMING UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA TERHADAP ISU-ISU SOSIAL
DALAM PEMBELAJARAN IPS
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII E SMP Muhammadiyah 6 Bandung)
Oleh
Vany Destiany
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
© Vany Destiany 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016
Hak cipta dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian
dengan dicetak ulang, difotokopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis
Vany Destiany, 2016
PENERAPAN METODE BRAINSTORMING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
SISWA TERHADAP ISU-ISU SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
VANY DESTIANY
(1202264)
PENERAPAN METODE BRAINSTORMING UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA TERHADAP ISU-ISU SOSIAL
DALAM PEMBELAJARAN IPS
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-E SMP Muhammadiyah 6 Bandung)
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING:
Pembimbing I
Dr. Nana Supriatna, M.Ed
NIP. 19611014 1986011 001
Pembimbing II
Yeni Kurniawati, M.Pd
NIP. 19770602 200312 2 001
Mengetahui,
Ketua Prodi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Dr. H. Dadang Sundawa, M.Pd
NIP. 19600515 198803 1 002
Vany Destiany, 2016
PENERAPAN METODE BRAINSTORMING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
SISWA TERHADAP ISU-ISU SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu