Rantai Makanan dan Jaring jaring Makanan (1)

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD

)

Rantai Makanan dan Jaring-jaring Makanan

A

Kompetensi Dasar
3.7 Menganalisis interaksi antara makhluk hidup dan lingkungannya serta dinamika
populasi akibat interaksi tersebut
4.7 Menyajikan hasil pengamatan terhadap interaksi makhluk hidup dengan lingkungan
sekitarnya

B

Indikator Pencapaian Kompotensi

3.7.1. Menganalisis interaksi antar mahkluk hidup berupa rantai makanan
3.7.2. Menganalisis interaksi antar makhluk hidup berupa jaring makanan pada suatu
ekosistem

4.7.1. Menyajikan data hasil pengamatan terhadap interaksi makhluk hidup dalam suatu
ekosistem

C

Teori Dasar
Produsen, konsumen dan pengurai dalam ekosistem saling berinteraksi. Interaksi antar
aprodusen, konsumen, dan pengurai dalam suatu ekositem akan membentuk rantai
makanan dan jaring-jaring makanan. Ekosistem dikatakan seimbang apabila jumlah
antara produsen, konsumen I dan konsumen II serta pengurai dalam keadaan seimbang.

D

Tujuan
1. Membuat skema rantai makanan dan jaring makanan
1

2. Menganalisis pengaruh populasi mahkluk hidup terhadap populasi mahkluk
hidup lain.
E


Alat dan Bahan
1.
2.
3.
4.

F

Gambar hewan dan tumbuhan
Karton
Lem
Spidol

Langkah kegiatan
1. Amati gambar hewan dan tumbuhan yang ada, kelompokkan gambar yang
termasuk komponen produsen dan konsumen.
2. Tempelkan gambar pada karton sehingga membentuk jaring makanan,
kemudian hitung jumlah rantai makanan yang ada pada jaring makanan
tersebut.

3. Analisis apa yang terjadi jika populasi konsumen III berkurang? Bagaimana
pengaruhnya terhadap mahkluk hidup lain?
4. Analisis apa yang terjadi jika salah satu populasi pada konsumen II berkurang?
Bagaimana pengaruhnya terhadap mahkluk hidup lain?

G

Hasil Pengamatan

Jawablah pertanyaan dibawah ini :
1. Tuliskan rantai makanan yang kamu dapat dari jaring-jaring makanan yang kamu
buat.
2. Tentukanlah peran masing-masing organisme dari rantai makanan yang kamu buat
a. Makhluk hidup apakah yang berperan sebagai produsen?
.....................................................................................................................................
................................................................................................
b. Makhluk hidup apa sajakah yang berperan sebagai konsumen?
...............................................................................................................
................................................................................................................
c. Berapa jumlah tingkatan konsumen yang ada? Sebutkan nama tingkatan

tersebut beserta nama makhluk hidupnya!
....................................................................................................................
.....................................................................................................................

2

d. Makhluk hidup apakah yang menjadi konsumen yang terakhir,
.....................................................................................................................................
....................................................................................................
e. Apa yang akan terjadi apabila tikus pada ekosistem tersebut
habis karena diburu?

H

Pengolahan data
Kolom Penilaian
No Nama

Nilai Kelompok


3

Predikat

4