S TM 1006791 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Ali, Muhammad. (2008). Guru dalam proses belajar mengajar. Bandung: Sinar
Baru Algensindo.
Amir M. Taufik. (2009). Inovasi pendidikan melalui problem based learning.
Jakarta: Prenada Media Group.
Arikunto, S. (2010). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2009). Dasar-dasar evaluasi pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Arsyad, A. (2013). Media pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Dian. (2013). Studi komparasi antara penggunaan media interaktif dengan media
handout pada materi toleransi suaian mata pelajaran gambar teknik. Skripsi,
Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, Universitas Pendidikan
Indonesia.
Emzir. (2012). Metode penelitian pendidikan kuantatif dan kualitatif. Jakarta: PT.
Raja Grafindo Persada.
Hake, R. R. (2002). Relationship of individual student normalized learning gains
in mechanics with gender, high-school physics, and pretest scores on
mathematics and spatial visualization. [Online]. Tersedia: http://www.
Physics.indiana.edu/~hake/PERC2002h-Hake.pdf [5 Oktober 2014].
Harian Kompas. (2014). Mendikbud tak melarang sekolah terapkan kurikulum
2013. [Online]. Tersedia: http://regional.kompas.com/read/2015/01/26/
18464961/Mendikbud.Tak.Melarang.Sekolah.Terapkan.Kurikulum.2013. [27
Januari 2014]
Hasbulloh, dkk. (2014). Upaya peningkatan pemahaman siswa terhadap prinsip
kerja pneumatik berbantuan perangkat lunak multimedia interakti. Invotek, 1
(2), hlm. 1.
Latuheru. (1988). Media pembelajaran dalam proses belajar mengajar masa kini.
Jakarta: Depdikbud.
Miftahudin, Ayip. (2011). Seputar teori hasil belajar. Tersedia:
http://guraru.org/guru-berbagi/seputar_teori_hasil_belajar/ [27 Mei 2015].
Panitia Pengembangan Kurikulum 2013 (2013). Kurikulum SMK Negeri 1
Katapang Kabupaten Bandung tahun ajaran 2013/2014. Bandung: Wakasek
Kurikulum.
65
Nandya Ritsi Juliana Hafsah, 2015
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN MODUL ELEKTRONIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK DI SMK NEGERI 1 KATAPANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
66
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan. (2013). Kerangka dasar dan
struktur kurikulum SMK/MAK. Jakarta: Permendikbud.
Prastowo, Andi. (2011). Panduan kreatif membuat bahan ajar inovatif.
Jogjakarta: Diva Press.
Purnawan, dkk. (2014). Pengembangan media pembelajaran otomasi untuk
meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar mahasiswa teknik mesin.
Proposal Penelitian Pembinaan dan Pengembangan Kelompok Bidang
Keilmuan, Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, Universitas
Pendidikan Indonesia.
Purwanto, N. (2010). Psikologi pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Purwanto, N. (2012). Prinsip-prinsip dan teknik evaluasi pengajaran. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.
Radar Bandung. (2015). Kurikulum 2013 tetap dipertahankan. Tersedia:
http://radar.bandung.com/read/2015/01/26/Kurikulum.2013.Tetap.Dipertahan
kan. [27 Januari 2014].
Riduwan, dkk. (2012). Cara menggunakan dan memaknaik path analysis (analisis
jalur). Bandung: Alfabeta.
Rohani, A. (2004). Pengelolaan pengajaran. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Sanjaya, W. (2010). Perencanaan dan desain sistem pembelajaran. Jakarta:
Kencana Perdana Media Group.
Setyosari, P. (2010). Metode penelitian pendidikan dan pengembangan. Jakarta:
Kencana Prenada Media Group.
Siregar, S. (2004). Statistik terapan. Jakarta: Grasindo.
Sudjana, Nana. (2011). Penilaian hasil proses belajar mengajar. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Sudjana, N. dan Rivai, A. (2001). Teknologi pengajaran. Bandung: Sinar Baru.
Sugiono. (2011). Metode penelitian pendidikan (pendekatan kuantatif, kualitatif,
dan R&D). Bandung: Alfabeta.
Sugiono. (2012). Statistika untuk penelitian. Bandung: Alfabeta.
Suharsaputra, Uhar. (2012). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan
tindakan. Bandung: PT Rafika Aditama.
Nandya Ritsi Juliana Hafsah, 2015
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN MODUL ELEKTRONIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK DI SMK NEGERI 1 KATAPANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
67
Suyanto dan Jihad, A. (2013). Menjadi guru profesional: strategi meningkatkan
kualifikasi
dan
kualitas
guru
di
era
global.
Tersedia:
https://books.google.co.id/books?id=nMEVBQAAQBAJ&pg=PA137&dq=m
odel+pembelajaran&hl=id&sa=X&ei=3NytVIKOFNaIuASQioDQCg&ved=
0CEYQ6AEwCQ#v=onepage&q=model%20pembelajaran&f=false
[30
Desember 2014]
Warsita, Bambang. (2008). Teknologi pembelajaran. Landasan & aplikasinya.
Jakarta: Rineka Cipta.
Widodo S. Chomsin dan Jasmadi. (2008). Panduan menyusun bahan ajar
berbasis kompetensi. Jakarta: PT. Elex Media Komputindo.
Nandya Ritsi Juliana Hafsah, 2015
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN MODUL ELEKTRONIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK DI SMK NEGERI 1 KATAPANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
68
LAMPIRAN
Nandya Ritsi Juliana Hafsah, 2015
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN MODUL ELEKTRONIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK DI SMK NEGERI 1 KATAPANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Ali, Muhammad. (2008). Guru dalam proses belajar mengajar. Bandung: Sinar
Baru Algensindo.
Amir M. Taufik. (2009). Inovasi pendidikan melalui problem based learning.
Jakarta: Prenada Media Group.
Arikunto, S. (2010). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2009). Dasar-dasar evaluasi pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Arsyad, A. (2013). Media pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Dian. (2013). Studi komparasi antara penggunaan media interaktif dengan media
handout pada materi toleransi suaian mata pelajaran gambar teknik. Skripsi,
Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, Universitas Pendidikan
Indonesia.
Emzir. (2012). Metode penelitian pendidikan kuantatif dan kualitatif. Jakarta: PT.
Raja Grafindo Persada.
Hake, R. R. (2002). Relationship of individual student normalized learning gains
in mechanics with gender, high-school physics, and pretest scores on
mathematics and spatial visualization. [Online]. Tersedia: http://www.
Physics.indiana.edu/~hake/PERC2002h-Hake.pdf [5 Oktober 2014].
Harian Kompas. (2014). Mendikbud tak melarang sekolah terapkan kurikulum
2013. [Online]. Tersedia: http://regional.kompas.com/read/2015/01/26/
18464961/Mendikbud.Tak.Melarang.Sekolah.Terapkan.Kurikulum.2013. [27
Januari 2014]
Hasbulloh, dkk. (2014). Upaya peningkatan pemahaman siswa terhadap prinsip
kerja pneumatik berbantuan perangkat lunak multimedia interakti. Invotek, 1
(2), hlm. 1.
Latuheru. (1988). Media pembelajaran dalam proses belajar mengajar masa kini.
Jakarta: Depdikbud.
Miftahudin, Ayip. (2011). Seputar teori hasil belajar. Tersedia:
http://guraru.org/guru-berbagi/seputar_teori_hasil_belajar/ [27 Mei 2015].
Panitia Pengembangan Kurikulum 2013 (2013). Kurikulum SMK Negeri 1
Katapang Kabupaten Bandung tahun ajaran 2013/2014. Bandung: Wakasek
Kurikulum.
65
Nandya Ritsi Juliana Hafsah, 2015
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN MODUL ELEKTRONIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK DI SMK NEGERI 1 KATAPANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
66
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan. (2013). Kerangka dasar dan
struktur kurikulum SMK/MAK. Jakarta: Permendikbud.
Prastowo, Andi. (2011). Panduan kreatif membuat bahan ajar inovatif.
Jogjakarta: Diva Press.
Purnawan, dkk. (2014). Pengembangan media pembelajaran otomasi untuk
meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar mahasiswa teknik mesin.
Proposal Penelitian Pembinaan dan Pengembangan Kelompok Bidang
Keilmuan, Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, Universitas
Pendidikan Indonesia.
Purwanto, N. (2010). Psikologi pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Purwanto, N. (2012). Prinsip-prinsip dan teknik evaluasi pengajaran. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.
Radar Bandung. (2015). Kurikulum 2013 tetap dipertahankan. Tersedia:
http://radar.bandung.com/read/2015/01/26/Kurikulum.2013.Tetap.Dipertahan
kan. [27 Januari 2014].
Riduwan, dkk. (2012). Cara menggunakan dan memaknaik path analysis (analisis
jalur). Bandung: Alfabeta.
Rohani, A. (2004). Pengelolaan pengajaran. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Sanjaya, W. (2010). Perencanaan dan desain sistem pembelajaran. Jakarta:
Kencana Perdana Media Group.
Setyosari, P. (2010). Metode penelitian pendidikan dan pengembangan. Jakarta:
Kencana Prenada Media Group.
Siregar, S. (2004). Statistik terapan. Jakarta: Grasindo.
Sudjana, Nana. (2011). Penilaian hasil proses belajar mengajar. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Sudjana, N. dan Rivai, A. (2001). Teknologi pengajaran. Bandung: Sinar Baru.
Sugiono. (2011). Metode penelitian pendidikan (pendekatan kuantatif, kualitatif,
dan R&D). Bandung: Alfabeta.
Sugiono. (2012). Statistika untuk penelitian. Bandung: Alfabeta.
Suharsaputra, Uhar. (2012). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan
tindakan. Bandung: PT Rafika Aditama.
Nandya Ritsi Juliana Hafsah, 2015
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN MODUL ELEKTRONIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK DI SMK NEGERI 1 KATAPANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
67
Suyanto dan Jihad, A. (2013). Menjadi guru profesional: strategi meningkatkan
kualifikasi
dan
kualitas
guru
di
era
global.
Tersedia:
https://books.google.co.id/books?id=nMEVBQAAQBAJ&pg=PA137&dq=m
odel+pembelajaran&hl=id&sa=X&ei=3NytVIKOFNaIuASQioDQCg&ved=
0CEYQ6AEwCQ#v=onepage&q=model%20pembelajaran&f=false
[30
Desember 2014]
Warsita, Bambang. (2008). Teknologi pembelajaran. Landasan & aplikasinya.
Jakarta: Rineka Cipta.
Widodo S. Chomsin dan Jasmadi. (2008). Panduan menyusun bahan ajar
berbasis kompetensi. Jakarta: PT. Elex Media Komputindo.
Nandya Ritsi Juliana Hafsah, 2015
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN MODUL ELEKTRONIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK DI SMK NEGERI 1 KATAPANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
68
LAMPIRAN
Nandya Ritsi Juliana Hafsah, 2015
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN MODUL ELEKTRONIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK DI SMK NEGERI 1 KATAPANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu