Supervisi SEKOLAH DASAR NEGERI KURIPAN Jadwal Pelaksanaan
B. Jadwal Pelaksanaan
N
Hari, Tanggal
Nama Guru
o.
1. Senin, 06 Januari
Mapel
Kelas
Jam
Pelaksanaan
IPS
IIIB
ke2 &3
B.
IIIA
5&6
Indonesia
Penjasork
IIIA
2&3
Observasi & individual
conference
Observasi & individual
2014
2. Senin, 13 Januari
KADRIYONO
2014
3. Senin, 20 Januari
SUPRIHATI,S.Pd.SD
2014
4. Senin, 03
BADINGAH
MOKH. NURFAOZAN,
es
Matemati
IVA
2&3
Februari 2014
5. Senin, 10 Februari
S.Pd.SD
ka
PKn
Observasi & individual
conference
IVB
2&3
2014
6. Senin, 17 Februari
PURWANTA
Observasi & individual
conference
Matemati
I
2&3
2014
7. Selasa, 25
MURSIYATUN
ka
Matemati
Observasi & individual
conference
V
1&2
Februari 2014
8. Selasa, 04 Maret
KASMONO, S.Pd.SD
ka
IPA
Observasi & individual
conference
VI
1&2
2014
9. Selasa,18 Maret
SUMINTO, S.Pd.SD
Observasi & individual
conference
B.
IIB
1&2
Indonesia
B.
Observasi & individual
conference
II
2&3
Indonesia
IPA
Observasi & individual
conference
VB
1&2
Observasi & individual
conference
2014
10 Senin, 14 April
TURMINAH, S.Pd.SD
. 2014
11 Jumat, 25 April
SUNARTI, S.Pd.SD
. 2014
ISTIQOMAH, S.Pd.SD
conference
Observasi & individual
conference
9
C. Rekapitulasi
No
.
Nama
Rekaman Data
Administrasi
1.
Data penilain tidak terekam
KADRIYONO
2.
SUPRIHATI,S.Pd.SD
3.
BADINGAH
4. MOKH. NURFAOZAN,
S.Pd.SD
5.
Dilakukan 4 kali penilaian,
ditindaklanjuti remidi
Dilakukan 3 kali penilain,
ditindaklanjuti remidii
Dilakukan 4 kali penilaian,
ditindaklanjuti remidi
Dlakukan 1 kali penilaian,
ditindaklanjuti remidi
PURWANTA
6.
MURSIYATUN
Dilakukan 2 kali penilain,
ditindaklanjuti remidii
Penampilan
Memiliki rencana untuk mengulangkan
soal-soal
Motivasinya kuat untuk meningkatkan
mutu KBM
Menguasai
siawa
&
ukuran
ketercapaian keberhasilan
Memiliki perencanaan
jelas guna
perbaikan KBM
Merasa kurang menguasai kelas,
punya rencana untuk mengubah
metode
Motivasinya kuat untuk meningkat
mutu KBM
10
7.
KASMONO, S.Pd.SD
8.
SUMINTO, S.Pd.SD
9.
TURMINAH, S.Pd.SD
10.
SUNARTI, S.Pd.SD
11.
ISTIQOMAH, S.Pd.SD
Dilakukan 2 kali penilain,
ditindaklanjuti remidii
Dilakukan 3 kali penilain,
ditindaklanjuti remidii
Dilakukan 4 kali penilaian,
ditindaklanjuti remidi
Dilakukan 4 kali penilaian,
ditindaklanjuti remidi
Dilakukan 3 kali penilain,
ditindaklanjuti remidi
Komunikatif,
mau
mengidentifkasi
kekurangannya
Komunikatif,
mampu
memberikan
umpan bailik
Kreatif, inonaftaif terhadap kegiatan
belajar mengajar
Merasa puas, mampu mengedintifikasi
kekurangan.
Komunikatif,
mau
mendentifikasi
kekuranngannya
11
N
Hari, Tanggal
Nama Guru
o.
1. Senin, 06 Januari
Mapel
Kelas
Jam
Pelaksanaan
IPS
IIIB
ke2 &3
B.
IIIA
5&6
Indonesia
Penjasork
IIIA
2&3
Observasi & individual
conference
Observasi & individual
2014
2. Senin, 13 Januari
KADRIYONO
2014
3. Senin, 20 Januari
SUPRIHATI,S.Pd.SD
2014
4. Senin, 03
BADINGAH
MOKH. NURFAOZAN,
es
Matemati
IVA
2&3
Februari 2014
5. Senin, 10 Februari
S.Pd.SD
ka
PKn
Observasi & individual
conference
IVB
2&3
2014
6. Senin, 17 Februari
PURWANTA
Observasi & individual
conference
Matemati
I
2&3
2014
7. Selasa, 25
MURSIYATUN
ka
Matemati
Observasi & individual
conference
V
1&2
Februari 2014
8. Selasa, 04 Maret
KASMONO, S.Pd.SD
ka
IPA
Observasi & individual
conference
VI
1&2
2014
9. Selasa,18 Maret
SUMINTO, S.Pd.SD
Observasi & individual
conference
B.
IIB
1&2
Indonesia
B.
Observasi & individual
conference
II
2&3
Indonesia
IPA
Observasi & individual
conference
VB
1&2
Observasi & individual
conference
2014
10 Senin, 14 April
TURMINAH, S.Pd.SD
. 2014
11 Jumat, 25 April
SUNARTI, S.Pd.SD
. 2014
ISTIQOMAH, S.Pd.SD
conference
Observasi & individual
conference
9
C. Rekapitulasi
No
.
Nama
Rekaman Data
Administrasi
1.
Data penilain tidak terekam
KADRIYONO
2.
SUPRIHATI,S.Pd.SD
3.
BADINGAH
4. MOKH. NURFAOZAN,
S.Pd.SD
5.
Dilakukan 4 kali penilaian,
ditindaklanjuti remidi
Dilakukan 3 kali penilain,
ditindaklanjuti remidii
Dilakukan 4 kali penilaian,
ditindaklanjuti remidi
Dlakukan 1 kali penilaian,
ditindaklanjuti remidi
PURWANTA
6.
MURSIYATUN
Dilakukan 2 kali penilain,
ditindaklanjuti remidii
Penampilan
Memiliki rencana untuk mengulangkan
soal-soal
Motivasinya kuat untuk meningkatkan
mutu KBM
Menguasai
siawa
&
ukuran
ketercapaian keberhasilan
Memiliki perencanaan
jelas guna
perbaikan KBM
Merasa kurang menguasai kelas,
punya rencana untuk mengubah
metode
Motivasinya kuat untuk meningkat
mutu KBM
10
7.
KASMONO, S.Pd.SD
8.
SUMINTO, S.Pd.SD
9.
TURMINAH, S.Pd.SD
10.
SUNARTI, S.Pd.SD
11.
ISTIQOMAH, S.Pd.SD
Dilakukan 2 kali penilain,
ditindaklanjuti remidii
Dilakukan 3 kali penilain,
ditindaklanjuti remidii
Dilakukan 4 kali penilaian,
ditindaklanjuti remidi
Dilakukan 4 kali penilaian,
ditindaklanjuti remidi
Dilakukan 3 kali penilain,
ditindaklanjuti remidi
Komunikatif,
mau
mengidentifkasi
kekurangannya
Komunikatif,
mampu
memberikan
umpan bailik
Kreatif, inonaftaif terhadap kegiatan
belajar mengajar
Merasa puas, mampu mengedintifikasi
kekurangan.
Komunikatif,
mau
mendentifikasi
kekuranngannya
11