Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
Alamat: Karangmalang, Yogyakarta – 55281
Telepon: 0274 – 586168 Psw. 217
Lampiran-1
S I L A B U S (E D I S I R E V I S I) TAHUN 2012
Fakultas
Program Studi
Mata Kuliah/Kode
Jumlah sks
Semester
Mata Kuliah Prasyarat/Kode
Dosen
I.

:
:
:
:
:

:
:

MIPA
Pendidikan Fisika
IPBA (Ilmu Pengetahuan Bumi dan Antariksa)
Teori: 2 sks
VI (enam)
---------Dr. Insih Wilujeng, M.Pd.

Deskripsi Mata Kuliah:

Mata Kuliah Ilmu Pengtahuan Bumi dan Antariksa memuat tentang: Studi tentang
Bumi; Instrumen-instrumen bidang IPBA; Zat dan Energi; Mineral; Batuan;
Pengukuran Waktu Geologi; Kehidupan dan Kejadian-kejadian di Bumi pada
Masa Lampau; Tektonik Lempeng; Gempabumi; Aktivitas Vulkanik; Cuaca di
Permukaan Bumi; Agen-agen Perubahan: Air; Agen-agen Perubahan: Gravitasi,
Angin dan Es; Atmosfer; Kelembaban Udara; Cuaca, Iklim dan Musim;
Eksplorasi Laut; Gerak Lautan; Alam Semesta; Survey Bintang; Galaksi dan
Alam Semesta; Sistem Tata Surya


II. Standar Kompetensi Mata Kuliah:


Memahami ilmu kebumian dan

penelitian terkini

dalam ilmu kebumian


Memahami instrumen-instrumen ahli kebumian, model
bumi dan menggunakan peta topografi



Memahami struktur dan fase-fase materi, unsur,
gabungan materi dan energi




Memahami

pengelompokkan

mineral,

bagaimana

mengidentifikasi mineral, dan sumber-sumber mineral


Memahami jenis-jenis batuan



Memahami waktu sebagai faktor perubahan, waktu
relatif dan waktu absolut




Memahami asal usul fosil, skala waktu geologi, era-era
kehidupan bumi massa lampau



Memahami teori pergeseran benua, temuan di lautan,
teori tektonik lempeng dan gerak lempeng



Memahasi

apa

dan dimana

gempabumi

terjadi,


mendeteksi gempabumi, menentukan sumber gempabumi dan memprediksi
terjadinya gempabumi


Memahami ciri-ciri vulkanik, efek kegiatan vulkanik,
gunung berapi dan sistem tata surya



Memahami proses yang mengubah permukaan bumi,
cuaca mekanis, cuaca kimiawi dan tanah: sebagai hasil cuaca



Memahami aliran alir, erosi oleh sungai, air bawah
tanah dan kerja gelombang




Memahami gravitasi dan gerakan massa, erosi angin
dan deposisi, gletzer



Memahami panas di atmosfer, tekanan udara, angin,
angin global dan lokal



Memahami

perubahan-perubahan

air

di

bumi,


kelembaban, awan, dan presipitasi air


Memahami massa udara, badai, musim



Memahami lautan di bumi, lantai laut, kehidupan laut,
sumber-sumber laut



Memahami prinsip arus laut dan gelombang laut



Memahami cahaya dan teleskop, energi radiasi dari
ruang angkasa




Memahami galaksi dan alam semesta dan eksplorasi

ruang angkasa


Memahami bintang sebagai benda fisi, jenis-jenis
bintang, siklus bintang dan diagram H-R



Memahami jagadraya dan galaksi, pengembangan jagad
raya dan jadat raya di masa yang akan datang

III. Strategi Perkuliahan
A. Tatap muka
Kuliah tatap muka
Diskusi
Presentasi
B. Non Tatap Muka

Tugas mandiri
Tugas kelompok /individual

IV. Rencana Kegiatan Perkuliahan :
Tatap
Muka
ke
1

2 dan
3

4

Kompetensi Dasar

Materi Pokok dan
Uraian Materi Pokok

Mendeskripsikan pengetian ilmu kebumian a. Studi tentang Bumi

Menjelaskan beberapa hasil penelitian b. Hasil penelitian
terkini tentang ilmu kebumian
tentang ilmu
kebumian

Strategi Perkuliahan
Presentasi Mahasiswa
Diskusi

Menyebutkan alat-alat yang terkait bidang a.
InstrumenIPBA
instrumen IPBA
Menggunakan peta Topografi
b.
Model Bumi
c.
Peta Topografi
Menjelaskan struktur zat, unsur dan d.
Struktur dan
senyawa, campuran serta energi

Fasezat
e.
Unsur dan
kombinasi zat

Diskusi
Informasi
Presentasi

Mendeskripsikan
pengertian
mineral, a.
Pengertian
pengelompokan dan identifikasi mineral
Mineral
serta sumber-sumbernya
b.
Pengelompoka
n Mineral
c.
Identifikasi
Mendeskripsikan batuan beku, batuan
Mineral
endapan, batuan malihan dan siklus batuan
d.
Sumbersumber Mineral

Diskusi
Informasi
Presentasi

Sumber Bahan/
Referensi/
Scott, Foresman. 1990.
Earth Science.
Glenview Illinois
halaman 4-9
Soendjojo. D. 2001.
IPBA. Pusat
Penertbitan UT,
halaman 4.1-4.4
Scott, Foresman. 1990.
Earth Science.
Glenview Illinois
halaman 28-41; 54-64
Soendjojo. D. 2001.
IPBA. Pusat
Penertbitan UT,
halaman 3.37-3.54
Scott, Foresman. 1990.
Earth Science.
Glenview Illinois
halaman 78-90; 106118

Tatap
Muka
ke

5

6

7 dan
8

Kompetensi Dasar

Materi Pokok dan
Uraian Materi Pokok

Mendeskripsikan waktu (geologi, relatif dan a.
Waktu Geologi
absolut)
b.
Waktu Relatif
c.
Waktu absolute
Mendeskripsikan Kehidupan dan kejadian d.
Fossil, skala
bumi di masa lampau
waktu geologi, eraera bumi masa
lampau
Mendeskripsikan teori pergeseran benua, a.
Teori
teori tektonik lempeng dan pergeseran
Pergeseran Benua
lempeng
b.
Temuantemuan dalam laut
c.
Teori Tektonik
Lempeng
d.
Pergeseran
lempeng
Mendeskripsikan proses gempabumi
a.
Apa dan
Dimana
Mendeskripsikan proses erupsi gunung
gempabumi
berapi
b.
Mendeteksi
gempabumi

Strategi Perkuliahan

Sumber Bahan/
Referensi/

Diskusi
Informasi
Presntasi mahasiswa

Scott, Foresman. 1990.
Earth Science.
Glenview Illinois
halaman 132-142; 150158

Diskusi
Informasi
Presntasi

Scott, Foresman. 1990.
Earth Science.
Glenview Illinois
halaman 178-192

Diskusi
Informasi
Presntasi

Scott, Foresman. 1990.
Earth Science.
Glenview Illinois
halaman 200-209;
222-234

Tatap
Muka
ke

Kompetensi Dasar

Materi Pokok dan
Uraian Materi Pokok

Strategi Perkuliahan

Dampak
gempabumi
d.
Apa dan
dimana erupsi
gunung berapi
e.
Bentuk-entuk
gunung berapi
f.
Ciri-ciri
gunung berapi

Sumber Bahan/
Referensi/

c.

9
10
dan
11

12

UJIAN TENGAH SEMESTER
Mendeskripsikan proses perubahan di muka a.
Agen
Diskusi
bumi, jenis-jenis cuaca serta tanah
perubahan : Air
Presentasi
b.
Agen-agen
Mendeskripsikan aliran air, erosi oleh
Perubahan :
sungai dan air bawah tanah
gravitasi, angin dan
es
Mendeskripsikan gravitasi dan gerakan
massa, erosi angin dan gletzer
Mendeskripsikan lapisan-lapisan atmosfer
a.
Lapisan-lapisan Diskusi
atmosfer.
Informasi
Mendeskripsikan kelembaban udara, iklim, b.
Kelembaban
Presentasi
cuaca dan musim
udara
c.
Massa udara
Memahami eksplorasi lautan
d.
Iklim, cuaca
dan musim
e.
Tekanan air
f.
Lantai laut

Soendjojo. D. 2001.
IPBA. Pusat
Penertbitan UT,
halaman 4.27-4.38

Scott, Foresman. 1990.
Earth Science.
Glenview Illinois
halaman 250-305

Scott, Foresman. 1990.
Earth Science.
Glenview Illinois
halaman 348-439
Soendjojo. D. 2001.
IPBA. Pusat
Penertbitan UT,
halaman 6. 18-6.22

Tatap
Muka
ke

Kompetensi Dasar

Materi Pokok dan
Uraian Materi Pokok

Sumber Bahan/
Referensi/

g.
13

Sumbersumber laut
a.
Mempelajari
Alam semesta

Strategi Perkuliahan

Mendeskripsikan tentang alam semeta
Mendeskripsikan cahaya dan telskop
Mendeskripsikan energi radiasi alam
semesta
dan eksplorasi ruang angkasa
b.
c.

14

15

Mendeskripsikan matahari sebagai bintang
a.
Mendeskripsikan jenis-jenis, siklus (evolusi) b.
bintang dan diagram H-R
c.
d.
Mendeskripsikan galaksi dan pengembangan
jagad raya

Mendeskripsikan Sistem Tata Surya

a.

Cahaya dan
teleskop
Energi Radiasi
dalam alam
semesta
Survey Bintang
Letak Bintang
Jenis Bintang
Diagram H-R
dan Evolusi
Bintang

Model Tata
Surya
b.
Planet Dalam
c.
Bulan
d.
Planet-planet
Raksasa

Diskusi
Informasi
Presentasi

Scott, Foresman. 1990.
Earth Science.
Glenview Illinois
halaman 474-486

Diskusi
Informasi
Presentasi

Diskusi
Presentasi

Scott, Foresman. 1990.
Earth Science.
Glenview Illinois,
halaman 439-534
Eric Chaisson. 2007.
Astronomy Today. Teve
McMillan. Drexel
University, halaman
64-78
Scott, Foresman. 1990.
Earth Science.
Glenview Illinois,
halaman 544-569
Eric Chaisson. 2007.

Tatap
Muka
ke

Kompetensi Dasar

Materi Pokok dan
Uraian Materi Pokok
e.
f.

16

Strategi Perkuliahan

Bulan
Asteroid,
Meteor dan Komet

UJIAN AKHIR SEMESTER

Sumber Bahan/
Referensi/
Astronomy Today. Teve
McMillan. Drexel
University, halaman
146-165

IV. Referensi/Sumber Bahan
A. Wajib
Eric Chaisson. 2007. Astronomy Today. Steve McMillan. Drexel University
Scott, Foresman. 1990. Earth Science. California: Glenview Illinois
B. Anjuran
Soendjojo. D. 2001. IPBA. Jakarta: Pusat Penertbitan UT
Sumber sumber Internet

V. Penilaian Hasil Belajar
No
1
2
3
4

Komponen/Teknik Penilaian
Partisipasi Kuliah dan/atau Kehadiran
Tugas-tugas
Ujian Tengah Semester
Ujian Semester
Jumlah

Bobot (%)
20
30
25
25
100%

Yogyakarta, 13-2-2012
Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Fisika

Suparno, Ph.D.
NIP. 1960 0814 198803 1 003

Dosen,

Dr. Insih Wilujeng.
NIP.19671202 199303 2 001