S TM 1002538 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Agusta, N. Y (2015). Hubungan Antara Orientasi Masa Depan dan Daya Juang
terhadap Kesiapan Kerja pada Mahasiswa Tingkat Akhir Fakultas Ilmu Sosial
dan Ilmu Politik di Universitas Mulawarman. (Jurnal). Universitas
Mulawarman: Samarinda.
Ali M. (1982). Penelitian Kependidikan Prosedur dan Strategi. Bandung: Angkasa
Arikunto S. (2002). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rieneka
Cipta.
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik (Edisi Revisi VI).
Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2009). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Arikunto, S (2012). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan Edisi 2. Jakarta: Bumi Aksara.
Departemen Pendidikan Nasional. (2006). Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan
Nasional Nomor 23 Tahun 2006 Standar Isi. Jakarta: Depdiknas.
Departemen Pendidikan dan Budaya. (2004).Peraturan Menteri Pendidikan Dan
Kebudayaan Republik Indonesia. Jakarta: Depdikbud.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi.
(1993). Kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan (SMK):Garis-garis Besar
Program Pengajaran (GBPP). Jakarta: Departemen Pendidikan dan
Kebudayaan.
Jodenmot. (2013). Pendidikan istem Ganda di SMK. Diakses dari:
https://jodenmot.wordpress.com/2013/03/07/pendidikan-sistem-ganda-dismk/#more-287.
Majid, A. dan Firdaus, A. (2014). Penilaian Autentik Proses dan Hasil Belajar.
Bandung: Interes Media.
Primardiana, dkk. (2013). Model Evaluasi Pembelajaran Berbasis Kaizen di Sekolah
Menengah Atas. Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan.
Surapranata S. (2004). Analisis, Validitas, Reliabilitas dan Interprestasi Hasil Tes.
Bandung: PT. Remaja Rosda Karya
Muhammad Fahri Rizqi, 2016
STUDI TENTANG KESIAPAN KERJA SEBELUM DAN SETELAH PRAKTIK KERJA INDUSTRI SISWA KELAS
XI TKR DI SMK BINTARA KABUPATEN BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu53
54
Suryowati. E. (2014). BPS:Lulusan SMK Paling Banyak Menganggur. Diakses dari:
http://bisniskeuangan.kompas.com/read/2014/11/05/152900626/BPS.Lulusan.S
MK.Paling.Banyak.yang.Menganggur.
Kuswana, S. W (2013). Filsafat Pendidikan Teknologi, Vokasi dan Kejuruan.
Bandung: Alfabeta
Laily, R. (2009). Pengaruh Pengalaman PKL Terhadap Kesiapan Kerja Di Dunia
Industri Pada Siswa Kelas XI Program Keahlian Teknik Mekanik Otomotif Di
SMK YPP Semarang. (Skripsi). Universitas Negeri Semarang, Semarang.
Teknik Kendaraan Ringan SMK Bakti Ilham (2015). Proposal Prakerin. Bandung:
SMK Bakti Ilham.
Riduwan. (2008). Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung:
Alfabeta.
Slameto (2005). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka
Cipta.
Sudarmanto. (2009). Kinerja dan Pengembangan Kompetensi SDM. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Sudjana, N. (1998). Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru
Algensindo.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D.
Bandung: CV, Alfabeta.
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: CV, Alfabeta.
Sugiono. (2014). Statistika untuk Penelitian. Bandung: CV, Alfabeta
Syafaruddin, S (2004). Statistika Terapan. Jakarta: PT. Gramedia Widiasarana
Indonesia.
Undang–undang Republik Indonesia (2014). Undang–undang Tentang Perindustrian.
Jakarta: Presiden Republik Indonesia.
Yulista. (2012). Teori Belajar yang dikemukakan oleh Edward L. Thorndike. Diakses
dari: http://lisayulista.blogspot.co.id/2012/01/teori-belajar-yang-dikemukakanoleh.html.
Muhammad Fahri Rizqi, 2016
STUDI TENTANG KESIAPAN KERJA SEBELUM DAN SETELAH PRAKTIK KERJA INDUSTRI SISWA KELAS
XI TKR DI SMK BINTARA KABUPATEN BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Agusta, N. Y (2015). Hubungan Antara Orientasi Masa Depan dan Daya Juang
terhadap Kesiapan Kerja pada Mahasiswa Tingkat Akhir Fakultas Ilmu Sosial
dan Ilmu Politik di Universitas Mulawarman. (Jurnal). Universitas
Mulawarman: Samarinda.
Ali M. (1982). Penelitian Kependidikan Prosedur dan Strategi. Bandung: Angkasa
Arikunto S. (2002). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rieneka
Cipta.
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik (Edisi Revisi VI).
Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2009). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Arikunto, S (2012). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan Edisi 2. Jakarta: Bumi Aksara.
Departemen Pendidikan Nasional. (2006). Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan
Nasional Nomor 23 Tahun 2006 Standar Isi. Jakarta: Depdiknas.
Departemen Pendidikan dan Budaya. (2004).Peraturan Menteri Pendidikan Dan
Kebudayaan Republik Indonesia. Jakarta: Depdikbud.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi.
(1993). Kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan (SMK):Garis-garis Besar
Program Pengajaran (GBPP). Jakarta: Departemen Pendidikan dan
Kebudayaan.
Jodenmot. (2013). Pendidikan istem Ganda di SMK. Diakses dari:
https://jodenmot.wordpress.com/2013/03/07/pendidikan-sistem-ganda-dismk/#more-287.
Majid, A. dan Firdaus, A. (2014). Penilaian Autentik Proses dan Hasil Belajar.
Bandung: Interes Media.
Primardiana, dkk. (2013). Model Evaluasi Pembelajaran Berbasis Kaizen di Sekolah
Menengah Atas. Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan.
Surapranata S. (2004). Analisis, Validitas, Reliabilitas dan Interprestasi Hasil Tes.
Bandung: PT. Remaja Rosda Karya
Muhammad Fahri Rizqi, 2016
STUDI TENTANG KESIAPAN KERJA SEBELUM DAN SETELAH PRAKTIK KERJA INDUSTRI SISWA KELAS
XI TKR DI SMK BINTARA KABUPATEN BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu53
54
Suryowati. E. (2014). BPS:Lulusan SMK Paling Banyak Menganggur. Diakses dari:
http://bisniskeuangan.kompas.com/read/2014/11/05/152900626/BPS.Lulusan.S
MK.Paling.Banyak.yang.Menganggur.
Kuswana, S. W (2013). Filsafat Pendidikan Teknologi, Vokasi dan Kejuruan.
Bandung: Alfabeta
Laily, R. (2009). Pengaruh Pengalaman PKL Terhadap Kesiapan Kerja Di Dunia
Industri Pada Siswa Kelas XI Program Keahlian Teknik Mekanik Otomotif Di
SMK YPP Semarang. (Skripsi). Universitas Negeri Semarang, Semarang.
Teknik Kendaraan Ringan SMK Bakti Ilham (2015). Proposal Prakerin. Bandung:
SMK Bakti Ilham.
Riduwan. (2008). Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung:
Alfabeta.
Slameto (2005). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka
Cipta.
Sudarmanto. (2009). Kinerja dan Pengembangan Kompetensi SDM. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Sudjana, N. (1998). Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru
Algensindo.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D.
Bandung: CV, Alfabeta.
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: CV, Alfabeta.
Sugiono. (2014). Statistika untuk Penelitian. Bandung: CV, Alfabeta
Syafaruddin, S (2004). Statistika Terapan. Jakarta: PT. Gramedia Widiasarana
Indonesia.
Undang–undang Republik Indonesia (2014). Undang–undang Tentang Perindustrian.
Jakarta: Presiden Republik Indonesia.
Yulista. (2012). Teori Belajar yang dikemukakan oleh Edward L. Thorndike. Diakses
dari: http://lisayulista.blogspot.co.id/2012/01/teori-belajar-yang-dikemukakanoleh.html.
Muhammad Fahri Rizqi, 2016
STUDI TENTANG KESIAPAN KERJA SEBELUM DAN SETELAH PRAKTIK KERJA INDUSTRI SISWA KELAS
XI TKR DI SMK BINTARA KABUPATEN BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu