PENGARUH METODE CERAMAH DAN DISKUSI TERHADAP KEBERHASILAN BELAJAR AL-QUR'AN HADIST SISWA KELAS X DI MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) TRENGGALEK - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH METODE CERAMAH DAN DISKUSI TERHADAP KEBERHASILAN
BELAJAR AL-QUR’AN HADIST SISWA KELAS X DI MADRASAH ALIYAH
NEGERI (MAN) TRENGGALEK

SKRIPSI

OLEH
EKA AMALIA OKVITA
NIM. 2811133075

JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG
2017

PENGARUH METODE CERAMAH DAN DISKUSI TERHADAP KEBERHASILAN
BELAJAR AL-QUR’AN HADIST SISWA KELAS X DI MADRASAH ALIYAH
NEGERI (MAN) TRENGGALEK
SKRIPSI
Diajukan KepadaFakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Institut Agama Islam Negeri Tulungagung

Untuk Memenuhi SalahSatu Persyaratan Guna Memperoleh
Gelar Strata Satu Sarjana Pendidikan (S. Pd)

OLEH
EKA AMALIA OKVITA
NIM. 2811133075

JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG
2017