Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan antara Konformitas Negatif Teman Sebaya dengan Prokrastinasi Akademik di SMK Muhammadiyah Salatiga
HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS NEGATIF
TEMAN SEBAYA DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK
DI SMK MUHAMMADIYAH SALATIGA
SKRIPSI
Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling
untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan
Oleh
Febri Aningsih
132010049
PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2014
LEMBAR PENGESAHAN
HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS NEGATIF
TEMAN SEBAYA DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK
DI SMK MUHAMMADIYAH SALATIGA
Oleh
Febri Aningsih
132010049
Mengesahkan bahwa skripsi ini telah diuji, dipertahankan dan disetujui
dalam Sidang Ujian Skripsi pada tanggal 27 Januari 2014
Disahkan Oleh:
Dra. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd
Dekan FKIP
Drs. Tritjahjo Danny S, M.Si
Kaprogdi BK
LEMBAR PERSETUJUAN
HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS NEGATIF
TEMAN SEBAYA DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK
DI SMK MUHAMMADIYAH SALATIGA
SKRIPSI
Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling
untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan
Disetujui Oleh:
Drs. Umbu Tagela, M.Si
Pembimbing
Setyorini, M.Pd
Penguji I
Y. Windrawanto, S.Pd,M.Pd
Penguji II
KATA PENGANTAR
Puji syukur peneliti panjatkan kehadirat ALLAH SWT yang telah
melimpahkan berkat dan anugrah-Nya sehingga peneliti dapat menyelesaikan
skripsi dengan baik. Merupakan suatu kebanggan bagi peneliti dengan perjuangan
yang besar skripsi dengan judul “Hubungan Antara Konformitas Negatif Teman
Sebaya dengan Prokrastinasi Akademik di SMK Muhammadiyah Salatiga.”
Peneliti menyadari tanpa anugrah ALLAH SWT, doa serta bantuan dari
berbagai pihak yang berupa dorongan, informasi, nasehat dan bimbingan,
penyelesaian skripsi ini tidak dapat berjalan dengan baik.
Dengan kerendahan hati, peneliti mengucapakan terima kasih kepada :
1.
Orang
tua
tercinta
yang
selalu
berusaha
memberikan
yang
terbaik,mendoakan dan selalu mendukung peneliti disetiap langkah.
2.
Dra. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd., dekan FKIP sekaligus wali studi
peneliti.
3.
Drs. Umbu Tagela, M.Si., sebagai dosen pembimbing yang bersedia
memberikan waktu, bimbingan, dan pengarahan dengan sabar sampai
skripsi terselesaikan.
4.
Semua dosen FKIP BK baik dosen tetap ataupun dosen luar yang telah
memberikan ilmu sebagai bekal peneliti didunia kerja nanti.
5.
Kepala Sekolah SMK Muhammadiyah Salatiga yang memberi kesempatan
bagi peneliti untuk melakukan penelitian.
6.
Segenap guru, staf pegawai, karyawan serta siswa SMK Muhammadiyah
Salatiga yang telah bekerjasama dengan baik sehingga membantu
kelancaran peneliti dalam menyelesaikan skripsi.
7.
Kakak peneliti Agus Yulianto dan adik-adik saya Ari Triismawati, Titin
Ulan Agustin dan Yunita Ning Tyas yang senantiasa selalu memberi
motivasi dan semangat agar saya tidak mudah menyerah dan putus asa.
8.
Seseorang yang selalu memberikan motivasi, semangat, dan selalu bersedia
mendengarkan peneliti ketika berkeluh kesah serta selalu ada mendampingi
peneliti disaat peneliti membutuhkan.
9.
Teman-teman seperjuangan yang selalu saling memotivasi agar tetap
semangat dan tidak putus asa dalam penyelesaian skripsi.
10.
Kepada semua pihak yang tidak dapat peneliti sebut satu persatu.
Salatiga, 20 Januari 2014
Peneliti
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ......................................................................................... i
DAFTAR ISI ........................................................................................................ iii
ABSTRAK ........................................................................................................... v
DAFTAR TABEL ................................................................................................ vi
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ vii
MOTTO ............................................................................................................... viii
BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang Masalah ...................................................................... 1
1.2. Rumusan Masalah ............................................................................... 4
1.3. Tujuan Penelitian ................................................................................. 4
1.4. Manfaat Penelitian ............................................................................... 4
1.5. Sistematika Penulisan .......................................................................... 4
BAB II LANDASAN TEORI
2.1
Prokrastinasi Akademik ....................................................................... 6
2.2
Konformitas Negatif Teman Sebaya ................................................... 13
2.3
Hubungan Konformitas Negatif dengan Prokrastinasi Akademik ...... 17
2.4
Hasil Penelitian yang Relevan ............................................................. 18
2.5
Hipotesis .............................................................................................. 19
BAB III METODE PENELITIAN
3.1
Jenis Penelitian .................................................................................... 20
3.2
Populasi dan Sampel Penelitian........................................................... 20
3.3
Variabel Penelitian .............................................................................. 21
3.4
Definisi Operasional ............................................................................ 22
3.5
Teknik Pengumpulan Data .................................................................. 22
3.6
Uji Coba Instrumen ............................................................................. 24
3.7
Tekhnik Analisis Data ......................................................................... 27
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1
Gambaran Umum Subjek Penelitian ................................................... 28
4.2
Pelaksanaan Penelitian ....................................................................... 29
4.3
Deskripsi dan Hasil Penelitian............................................................. 29
4.4
Analisis Deskriptif ............................................................................... 29
4.5
Pembahasan ......................................................................................... 32
BAB V PENUTUP
5.1
Kesimpulan .......................................................................................... 35
5.2
Saran .................................................................................................... 35
DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 37
LAMPIRAN-LAMPIRAN .................................................................................. 39
ABSTRAK
Febri Aningsih,2014. Skripsi. Hubungan Antara Konformitas Negatif Teman Sebaya
dengan Prokrastinasi Akademik. Program Studi Bimbingan dan Konseling, FKIP,
UKSW. Pembimbing : Drs. Umbu Tagela, M.Si
Kata kunci : Konformitas negatif teman sebaya, prokrastinasi akademik.
Menunda dianggap orang suatu hal yang wajar dan sering dilakukan oleh banyak
orang. Seseorang yang mempunyai kecenderungan untuk menunda, atau tidak segera
memulai suatu kerja disebut sebagai seseorang yang melakukan prokrastinasi, tidak
peduli apakah penundaan tersebut mempunyai alasan atau tidak. Prokrastinsi akademis
adalah penundaan yang khusus terjadi di dalam konteks tugas-tugas akademis. Sering kali
siswa dalam memutuskan sesuatu yang berhubungan dengan bidang akademik tidak dapat
menentukan pilihannya sendiri dan cenderung mengikuti pilihan teman atau
kelompoknya. Sehingga kadang pilihannya tidak tepat dan merugikan diri sendiri.Selalu
bersama-sama dalam melakukan kegiatan, baik kegiatan akademik maupun non
akademik. Hal ini dapat menyebabkan terjadinya konformitas. Karena kebiasaan mereka
yang selalu bersama-sama sehingga apabila ada kelompok siswa melakukan penundaan,
maka siswa yang lain akan terpengaruh. Kekompakan merupakan salah satu aspek
konformitas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui signifikansi hubungan antara
konformitas negatif teman sebaya dengan prokrastinasi akademik di SMK
Muhammadiyah Salatiga. subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X yang
berjumlah 260 siswa. Tehnik pengambilan sampel yang digunakan adalah simple random
sampling, dengan mengambil 149 siswa siswa sebagai sampel penelitian. Tehnik analisis
data yang digunakan adalah kendal_tau b diolah menggunakan program SPSS for
Windows release 16.0. Dari analisis korelasi diperoleh bahwa besarnya koefisien korelasi
antara kedua variabel tersebut adalah 0,761** dengan signifikansi sebesar 0,000. Sehingga
dari hasil analisis korelasi diperoleh hasil ada hubungan yang signifikan antara
konformitas negatif teman sebaya dengan prokrastinasi akademik di SMK
Muhammadiyah Salatiga.
DAFTAR TABEL
3.1 Jumlah Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah Salatiga ................................. 20
3.2 Sampel Penelitian kelas X SMK Muhammadiyah Salatiga ........................... 21
3.3 Kisi-Kisi Skala Sikap Konformitas negatif teman sebaya ............................. 23
3.4 Kisi-Kisi Skala Prokrastinasi Akademik ........................................................ 24
3.5 Hasil Uji Reliabilitas Konformitas negatif teman sebaya .............................. 26
3.6 Hasil Uji Reliabilitas Prokrastinasi akademik................................................ 27
4.1 Daftar Jumlah Populasi Kelas X SMK Muhammadiyah Salatiga ................ 28
4.2 Distribusi Frekuensi Konformitas negatif teman sebaya ............................... 30
4.3 Distribusi Frekuensi Prokrastinasi akademik ................................................. 31
4.6 Hasil Korelasi antar variabel .......................................................................... 32
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
Skala sikap konformitas negatif teman sebaya
Lampiran 2
Skala sikap prokrastinasi akademik
Lampiran 3
Uji validitas konformitas negatif teman sebaya
Lampiran 4
Uji validitas prokrastinasi akademik
Lampiran 5
Data excel konformitas negatif teman sebaya
Lampiran 6
Data excel prokrastinasi akademik
Lampiran 7
Surat keterangan sudah melakukan penelitian
MOTTO
Ketika berusaha maksimal, kita tidak pernah tau keajaiban apa yang akan datang
pada kita atau orang lain
Saling curhat.com
Selalu jadi diri sendiri dan jangan pernah menjadi orang lain meskipun mereka
tampak lebih baik dari Anda
Ahmad Wibawa
Orang lain adalah cermin.
Ada dua jenis : cermin baik dan buruk. Cermin buruk, sebaik apapun diri kita,
akan tetap memantulkan gambar diri yang bengkok.
Itulah mengapa anda perlu bergaul dengan lingkungan yang baik.
Mario teguh
TEMAN SEBAYA DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK
DI SMK MUHAMMADIYAH SALATIGA
SKRIPSI
Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling
untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan
Oleh
Febri Aningsih
132010049
PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2014
LEMBAR PENGESAHAN
HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS NEGATIF
TEMAN SEBAYA DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK
DI SMK MUHAMMADIYAH SALATIGA
Oleh
Febri Aningsih
132010049
Mengesahkan bahwa skripsi ini telah diuji, dipertahankan dan disetujui
dalam Sidang Ujian Skripsi pada tanggal 27 Januari 2014
Disahkan Oleh:
Dra. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd
Dekan FKIP
Drs. Tritjahjo Danny S, M.Si
Kaprogdi BK
LEMBAR PERSETUJUAN
HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS NEGATIF
TEMAN SEBAYA DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK
DI SMK MUHAMMADIYAH SALATIGA
SKRIPSI
Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling
untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan
Disetujui Oleh:
Drs. Umbu Tagela, M.Si
Pembimbing
Setyorini, M.Pd
Penguji I
Y. Windrawanto, S.Pd,M.Pd
Penguji II
KATA PENGANTAR
Puji syukur peneliti panjatkan kehadirat ALLAH SWT yang telah
melimpahkan berkat dan anugrah-Nya sehingga peneliti dapat menyelesaikan
skripsi dengan baik. Merupakan suatu kebanggan bagi peneliti dengan perjuangan
yang besar skripsi dengan judul “Hubungan Antara Konformitas Negatif Teman
Sebaya dengan Prokrastinasi Akademik di SMK Muhammadiyah Salatiga.”
Peneliti menyadari tanpa anugrah ALLAH SWT, doa serta bantuan dari
berbagai pihak yang berupa dorongan, informasi, nasehat dan bimbingan,
penyelesaian skripsi ini tidak dapat berjalan dengan baik.
Dengan kerendahan hati, peneliti mengucapakan terima kasih kepada :
1.
Orang
tua
tercinta
yang
selalu
berusaha
memberikan
yang
terbaik,mendoakan dan selalu mendukung peneliti disetiap langkah.
2.
Dra. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd., dekan FKIP sekaligus wali studi
peneliti.
3.
Drs. Umbu Tagela, M.Si., sebagai dosen pembimbing yang bersedia
memberikan waktu, bimbingan, dan pengarahan dengan sabar sampai
skripsi terselesaikan.
4.
Semua dosen FKIP BK baik dosen tetap ataupun dosen luar yang telah
memberikan ilmu sebagai bekal peneliti didunia kerja nanti.
5.
Kepala Sekolah SMK Muhammadiyah Salatiga yang memberi kesempatan
bagi peneliti untuk melakukan penelitian.
6.
Segenap guru, staf pegawai, karyawan serta siswa SMK Muhammadiyah
Salatiga yang telah bekerjasama dengan baik sehingga membantu
kelancaran peneliti dalam menyelesaikan skripsi.
7.
Kakak peneliti Agus Yulianto dan adik-adik saya Ari Triismawati, Titin
Ulan Agustin dan Yunita Ning Tyas yang senantiasa selalu memberi
motivasi dan semangat agar saya tidak mudah menyerah dan putus asa.
8.
Seseorang yang selalu memberikan motivasi, semangat, dan selalu bersedia
mendengarkan peneliti ketika berkeluh kesah serta selalu ada mendampingi
peneliti disaat peneliti membutuhkan.
9.
Teman-teman seperjuangan yang selalu saling memotivasi agar tetap
semangat dan tidak putus asa dalam penyelesaian skripsi.
10.
Kepada semua pihak yang tidak dapat peneliti sebut satu persatu.
Salatiga, 20 Januari 2014
Peneliti
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ......................................................................................... i
DAFTAR ISI ........................................................................................................ iii
ABSTRAK ........................................................................................................... v
DAFTAR TABEL ................................................................................................ vi
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ vii
MOTTO ............................................................................................................... viii
BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang Masalah ...................................................................... 1
1.2. Rumusan Masalah ............................................................................... 4
1.3. Tujuan Penelitian ................................................................................. 4
1.4. Manfaat Penelitian ............................................................................... 4
1.5. Sistematika Penulisan .......................................................................... 4
BAB II LANDASAN TEORI
2.1
Prokrastinasi Akademik ....................................................................... 6
2.2
Konformitas Negatif Teman Sebaya ................................................... 13
2.3
Hubungan Konformitas Negatif dengan Prokrastinasi Akademik ...... 17
2.4
Hasil Penelitian yang Relevan ............................................................. 18
2.5
Hipotesis .............................................................................................. 19
BAB III METODE PENELITIAN
3.1
Jenis Penelitian .................................................................................... 20
3.2
Populasi dan Sampel Penelitian........................................................... 20
3.3
Variabel Penelitian .............................................................................. 21
3.4
Definisi Operasional ............................................................................ 22
3.5
Teknik Pengumpulan Data .................................................................. 22
3.6
Uji Coba Instrumen ............................................................................. 24
3.7
Tekhnik Analisis Data ......................................................................... 27
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1
Gambaran Umum Subjek Penelitian ................................................... 28
4.2
Pelaksanaan Penelitian ....................................................................... 29
4.3
Deskripsi dan Hasil Penelitian............................................................. 29
4.4
Analisis Deskriptif ............................................................................... 29
4.5
Pembahasan ......................................................................................... 32
BAB V PENUTUP
5.1
Kesimpulan .......................................................................................... 35
5.2
Saran .................................................................................................... 35
DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 37
LAMPIRAN-LAMPIRAN .................................................................................. 39
ABSTRAK
Febri Aningsih,2014. Skripsi. Hubungan Antara Konformitas Negatif Teman Sebaya
dengan Prokrastinasi Akademik. Program Studi Bimbingan dan Konseling, FKIP,
UKSW. Pembimbing : Drs. Umbu Tagela, M.Si
Kata kunci : Konformitas negatif teman sebaya, prokrastinasi akademik.
Menunda dianggap orang suatu hal yang wajar dan sering dilakukan oleh banyak
orang. Seseorang yang mempunyai kecenderungan untuk menunda, atau tidak segera
memulai suatu kerja disebut sebagai seseorang yang melakukan prokrastinasi, tidak
peduli apakah penundaan tersebut mempunyai alasan atau tidak. Prokrastinsi akademis
adalah penundaan yang khusus terjadi di dalam konteks tugas-tugas akademis. Sering kali
siswa dalam memutuskan sesuatu yang berhubungan dengan bidang akademik tidak dapat
menentukan pilihannya sendiri dan cenderung mengikuti pilihan teman atau
kelompoknya. Sehingga kadang pilihannya tidak tepat dan merugikan diri sendiri.Selalu
bersama-sama dalam melakukan kegiatan, baik kegiatan akademik maupun non
akademik. Hal ini dapat menyebabkan terjadinya konformitas. Karena kebiasaan mereka
yang selalu bersama-sama sehingga apabila ada kelompok siswa melakukan penundaan,
maka siswa yang lain akan terpengaruh. Kekompakan merupakan salah satu aspek
konformitas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui signifikansi hubungan antara
konformitas negatif teman sebaya dengan prokrastinasi akademik di SMK
Muhammadiyah Salatiga. subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X yang
berjumlah 260 siswa. Tehnik pengambilan sampel yang digunakan adalah simple random
sampling, dengan mengambil 149 siswa siswa sebagai sampel penelitian. Tehnik analisis
data yang digunakan adalah kendal_tau b diolah menggunakan program SPSS for
Windows release 16.0. Dari analisis korelasi diperoleh bahwa besarnya koefisien korelasi
antara kedua variabel tersebut adalah 0,761** dengan signifikansi sebesar 0,000. Sehingga
dari hasil analisis korelasi diperoleh hasil ada hubungan yang signifikan antara
konformitas negatif teman sebaya dengan prokrastinasi akademik di SMK
Muhammadiyah Salatiga.
DAFTAR TABEL
3.1 Jumlah Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah Salatiga ................................. 20
3.2 Sampel Penelitian kelas X SMK Muhammadiyah Salatiga ........................... 21
3.3 Kisi-Kisi Skala Sikap Konformitas negatif teman sebaya ............................. 23
3.4 Kisi-Kisi Skala Prokrastinasi Akademik ........................................................ 24
3.5 Hasil Uji Reliabilitas Konformitas negatif teman sebaya .............................. 26
3.6 Hasil Uji Reliabilitas Prokrastinasi akademik................................................ 27
4.1 Daftar Jumlah Populasi Kelas X SMK Muhammadiyah Salatiga ................ 28
4.2 Distribusi Frekuensi Konformitas negatif teman sebaya ............................... 30
4.3 Distribusi Frekuensi Prokrastinasi akademik ................................................. 31
4.6 Hasil Korelasi antar variabel .......................................................................... 32
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
Skala sikap konformitas negatif teman sebaya
Lampiran 2
Skala sikap prokrastinasi akademik
Lampiran 3
Uji validitas konformitas negatif teman sebaya
Lampiran 4
Uji validitas prokrastinasi akademik
Lampiran 5
Data excel konformitas negatif teman sebaya
Lampiran 6
Data excel prokrastinasi akademik
Lampiran 7
Surat keterangan sudah melakukan penelitian
MOTTO
Ketika berusaha maksimal, kita tidak pernah tau keajaiban apa yang akan datang
pada kita atau orang lain
Saling curhat.com
Selalu jadi diri sendiri dan jangan pernah menjadi orang lain meskipun mereka
tampak lebih baik dari Anda
Ahmad Wibawa
Orang lain adalah cermin.
Ada dua jenis : cermin baik dan buruk. Cermin buruk, sebaik apapun diri kita,
akan tetap memantulkan gambar diri yang bengkok.
Itulah mengapa anda perlu bergaul dengan lingkungan yang baik.
Mario teguh