T2 942012068 Daftar Pustaka
DAFTAR PUSTAKA
Akdon, 2006. Strategic Managemen
Management, Bandung: Alfabeta.
for
Educational
Bapedda Surakarta, 2013. Bappeda Gelar Kampanye
Sekolah
Ramah
Anak
(Online)http://bappeda.
Surakarta.go.id/content/bappeda-gelar-kampanyesekolah-ramah-anak diunduh tanggal 2 Desember
2013).
Brown, Joseph A., 2005. Government Estimating VS.General
Contractor Estimating, Journal AACE International
Transactions.
Depdiknas, 2002. Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis
Sekolah. Jakarta: Ditjen Pendidikan Dasar dan
Menengah.
Deputi Bidang Tumbuh Kembang Anak, 2012. Petunjuk
Teknis Penerapan Sekolah Ramah Anak. Jakarta:
Kementrian
Pemberdayaan
Perempuan
dan
Perlindungan Anak.
Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah, 2013. Panduan
Implementasi Sekolah Ramah anak Dalam Standar
Nasional
Pendidikan
Provinsi
Jawa
Tengah.
Semarang: Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah.
Fadhilah, Nur, 2012. “Analisis Proses Pembelajaran
Matematika Dalam Perspektif Sekolah Ramah Anak
Di MTs NU Sidoarjo”, Skripsi, Surakarta: Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas
Maret.
Fataha, 2011. Sekolah Ramah Anak: Upaya Pemberdayaan
Potensi Anak (Online) http://www.fatahasolo.net/
fataha/berita.php?id=32,
diunduh
tanggal
2
Desember 2013).
Fattah, 2008. Landasan Manajemen Pendidikan, Bandung:
PT. Remaja Rosda Karya.
105
Hamalik, Oemar, 2008. Psikologi Belajar dan Mengajar.
Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Hartono, Agus dan Alam Pamungkas, 2010.Pelatihan
Pengembangan Media Menuju Sekolah Ramah Anak.
Jakarta: Wisma SLB Pembina
Hasbullah, 2010. Otonomi Pendidikan: Kebijakan Otonomi
Daerah Dan Implikasinya Terhadap Penyelenggaraan
Pendidikan, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Harsono, 2008. Model-Model Pengelolaan Perguruan Tinggi.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Mulyasa, 2009. Manajemen Berbasis Sekolah: Konsep,
Strategi dan Implementasi, Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Mulyono, 2008. Manajemen Administrasi & Organisasi
Pendidikan, Jogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Moleong, Lexy J., 2009. Metodologi Penelitian Kualitatif.
Bandung: Remaja Rosdakarya.
Munandar, Rahmat Hidayat. 2012. Hak Atas Pendidikan
Tinggi
di
Aceh.
(online,
diakses
tanggal4
Januari2014).
http://rahmadhidayatmunandar.
blogspot.com/2012/06/hak-atas-pendidikan-tinggi-diaceh.html
Murtaza, Khush Funer, 2011. Developing Child Friendly
Environment In Early Childhood Education Classrooms
In Pakistan. International Journal of Academic
Research in Business and Social Sciences October
2011, Vol. 1, No. 3 ISSN: 2222-6990.
Nuswantorotejo, 2013. Pengertian Perencanaan Partisipatif
(Online,
Diakses
tanggal
4
Juni
2014).
http://nuswantorotejo.blogspot.com/2013/04/penge
rtian-perencanaan-partisipatif.html#.U46my0Cedkg
Purwanto, 2006. Administrasi dan Supervisi Pendidikan,
Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
106
Oluremi, Olaleye Florence, 2012. Creating a Friendly School
Learning Environment for Nigerian Children. European
scientific journal april edition vol. 8, no.8 ISSN: 1857
– 7881 (print) e - ISSN 1857- 7431
Risnawai, 2013. Sekolah Ramah Anak Sebagai Pendidikan
Berorientasi
Pada
Kebutuhan
Anak
(Online)
http://www.yskk.org/berita/sekolah-ramah-anaksebagai-pendidikan-berorientasi-pada-kebutuhananak.html/, diunduh tanggal 2 Desember 2013.
Sagala, Syaiful, 2008, Budaya dan Reinventing Organisasi
Pendidikan, Bandung: Alfabeta.
Sa’ud, Udin Syaefudin dan Makmun, Abin Syamsuddin.
2007. Perencanaan Pendidikan. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Sudrajat, Akhmad. 2012. Evaluasi Diri Sekolah (online,
diakses
tanggal
25
April
2014.
http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2012/12/19/
evaluasi-diri-sekolah/
Sugiyono, 2011. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan
Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D), Bandung: Alfabeta.
Sukmadinata, Nana Syaodih, 2007. Metode Penelitian
Guruan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Sumarsono,2010. Manajemen
Yogyakarta: Graha. Ilmu
Keuangan
Pemerintahan.
Supiandi, dkk. 2012. Petunjuk teknis Penerpana Sekolah
Ramah Anak. Jakarta: Kementerian Pemberdayaan
Perempuan Dan Perlindungan Anak Republik
Indonesia.
Sutopo, 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif. Surakarta:
UNS Press.
Suwardi, 2007. Manajemen Pembelajaran Mencipta Guru
Kreatif dan Berkompetensi. Surabaya: JB Books.
Tamami, Ibnu. 2012. Perencanaan Strategis (Online,
diakses tanggal 25 April 2014, Pukul 10.05
WIB)http://tammzt.wordpress.com/2012/04/18/3perencanaan-strategis/
107
Umy,
2010.
Sekolah
Ramah
Anak
(Online)
http://tomindflys.blogspot.com/2010/02/sekolahramah-anak.html, diunduh tanggal 2 Desember 2013
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 25 Tahun 2004
Tentang Sistem Perencanaan Pembangunan Nasional
UNICEF. 2010. Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah
(MBS) Menuju Sekolah Ramah Anak.
Uno, Hamzah. 2008. Perencaan Pembelajaran. Jakarta: PT.
Bumi Aksara
Wrihatnolo, Randi. R. & Dwidjowijoto, Riant Nugroho,
2007.Manajemen Pemberdayaan: Jakarta: Elexmedia
Komputindo
108
Akdon, 2006. Strategic Managemen
Management, Bandung: Alfabeta.
for
Educational
Bapedda Surakarta, 2013. Bappeda Gelar Kampanye
Sekolah
Ramah
Anak
(Online)http://bappeda.
Surakarta.go.id/content/bappeda-gelar-kampanyesekolah-ramah-anak diunduh tanggal 2 Desember
2013).
Brown, Joseph A., 2005. Government Estimating VS.General
Contractor Estimating, Journal AACE International
Transactions.
Depdiknas, 2002. Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis
Sekolah. Jakarta: Ditjen Pendidikan Dasar dan
Menengah.
Deputi Bidang Tumbuh Kembang Anak, 2012. Petunjuk
Teknis Penerapan Sekolah Ramah Anak. Jakarta:
Kementrian
Pemberdayaan
Perempuan
dan
Perlindungan Anak.
Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah, 2013. Panduan
Implementasi Sekolah Ramah anak Dalam Standar
Nasional
Pendidikan
Provinsi
Jawa
Tengah.
Semarang: Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah.
Fadhilah, Nur, 2012. “Analisis Proses Pembelajaran
Matematika Dalam Perspektif Sekolah Ramah Anak
Di MTs NU Sidoarjo”, Skripsi, Surakarta: Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas
Maret.
Fataha, 2011. Sekolah Ramah Anak: Upaya Pemberdayaan
Potensi Anak (Online) http://www.fatahasolo.net/
fataha/berita.php?id=32,
diunduh
tanggal
2
Desember 2013).
Fattah, 2008. Landasan Manajemen Pendidikan, Bandung:
PT. Remaja Rosda Karya.
105
Hamalik, Oemar, 2008. Psikologi Belajar dan Mengajar.
Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Hartono, Agus dan Alam Pamungkas, 2010.Pelatihan
Pengembangan Media Menuju Sekolah Ramah Anak.
Jakarta: Wisma SLB Pembina
Hasbullah, 2010. Otonomi Pendidikan: Kebijakan Otonomi
Daerah Dan Implikasinya Terhadap Penyelenggaraan
Pendidikan, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Harsono, 2008. Model-Model Pengelolaan Perguruan Tinggi.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Mulyasa, 2009. Manajemen Berbasis Sekolah: Konsep,
Strategi dan Implementasi, Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Mulyono, 2008. Manajemen Administrasi & Organisasi
Pendidikan, Jogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Moleong, Lexy J., 2009. Metodologi Penelitian Kualitatif.
Bandung: Remaja Rosdakarya.
Munandar, Rahmat Hidayat. 2012. Hak Atas Pendidikan
Tinggi
di
Aceh.
(online,
diakses
tanggal4
Januari2014).
http://rahmadhidayatmunandar.
blogspot.com/2012/06/hak-atas-pendidikan-tinggi-diaceh.html
Murtaza, Khush Funer, 2011. Developing Child Friendly
Environment In Early Childhood Education Classrooms
In Pakistan. International Journal of Academic
Research in Business and Social Sciences October
2011, Vol. 1, No. 3 ISSN: 2222-6990.
Nuswantorotejo, 2013. Pengertian Perencanaan Partisipatif
(Online,
Diakses
tanggal
4
Juni
2014).
http://nuswantorotejo.blogspot.com/2013/04/penge
rtian-perencanaan-partisipatif.html#.U46my0Cedkg
Purwanto, 2006. Administrasi dan Supervisi Pendidikan,
Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
106
Oluremi, Olaleye Florence, 2012. Creating a Friendly School
Learning Environment for Nigerian Children. European
scientific journal april edition vol. 8, no.8 ISSN: 1857
– 7881 (print) e - ISSN 1857- 7431
Risnawai, 2013. Sekolah Ramah Anak Sebagai Pendidikan
Berorientasi
Pada
Kebutuhan
Anak
(Online)
http://www.yskk.org/berita/sekolah-ramah-anaksebagai-pendidikan-berorientasi-pada-kebutuhananak.html/, diunduh tanggal 2 Desember 2013.
Sagala, Syaiful, 2008, Budaya dan Reinventing Organisasi
Pendidikan, Bandung: Alfabeta.
Sa’ud, Udin Syaefudin dan Makmun, Abin Syamsuddin.
2007. Perencanaan Pendidikan. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Sudrajat, Akhmad. 2012. Evaluasi Diri Sekolah (online,
diakses
tanggal
25
April
2014.
http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2012/12/19/
evaluasi-diri-sekolah/
Sugiyono, 2011. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan
Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D), Bandung: Alfabeta.
Sukmadinata, Nana Syaodih, 2007. Metode Penelitian
Guruan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Sumarsono,2010. Manajemen
Yogyakarta: Graha. Ilmu
Keuangan
Pemerintahan.
Supiandi, dkk. 2012. Petunjuk teknis Penerpana Sekolah
Ramah Anak. Jakarta: Kementerian Pemberdayaan
Perempuan Dan Perlindungan Anak Republik
Indonesia.
Sutopo, 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif. Surakarta:
UNS Press.
Suwardi, 2007. Manajemen Pembelajaran Mencipta Guru
Kreatif dan Berkompetensi. Surabaya: JB Books.
Tamami, Ibnu. 2012. Perencanaan Strategis (Online,
diakses tanggal 25 April 2014, Pukul 10.05
WIB)http://tammzt.wordpress.com/2012/04/18/3perencanaan-strategis/
107
Umy,
2010.
Sekolah
Ramah
Anak
(Online)
http://tomindflys.blogspot.com/2010/02/sekolahramah-anak.html, diunduh tanggal 2 Desember 2013
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 25 Tahun 2004
Tentang Sistem Perencanaan Pembangunan Nasional
UNICEF. 2010. Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah
(MBS) Menuju Sekolah Ramah Anak.
Uno, Hamzah. 2008. Perencaan Pembelajaran. Jakarta: PT.
Bumi Aksara
Wrihatnolo, Randi. R. & Dwidjowijoto, Riant Nugroho,
2007.Manajemen Pemberdayaan: Jakarta: Elexmedia
Komputindo
108