(9) Pembelajaran Seni A9
Contoh Kegiatan Pembelajaran
Pengembangan Seni
20
Indikator
: Permainan warna dengan berbagai media.
Kegiatan
: Melukis dengan teknik grafito (Menggores)
Metode
: Pemberian tugas dan demonstrasi.
Tujuannya
:
1.
2.
3.
4.
5.
Mengembangkan motorik halus.
Mengembangkan imajinasi anak.
Mengembangkan kreativitas anak.
Melatih kesabaran.
Mendorong keberanian menggoreskan warna.
Bahan dan alat :
1. Kertas/karton putih yang sudah dipotong sesuai ukuran
misalnya kertas ukuran F4 dibagi dua.
2. Krayon dan lidi/tusuk sate isi ballpoint bekas.
Langkah-langkah kegiatan:
1.Guru menyiapkan
alat-alat untuk
melukis.
5.Hasil karya anak
diberi penghargaan/
penilaian dan
disimpan di loker
masing-masing
untuk persiapan
2.Guru mendemonstrasikan melukis
dengan teknik grafito:
- Menggoreskan minimal 3 macam
warna krayon di atas kertas secara
penuh.
- Kemudian di blok dengan krayon
warna hitam
- Melukis dengan alat lidi atau isi
ballpoint bekas
4.Menceritakan hasil
lukisan. Guru menulis
judul lukisan sesuai
dengan imajinasi
anak dan menulis
3.Anak melukis
dengan teknik
grafito.
Penilaian
:
Hasil karya.
Catatan
:
Indikator ini dapat dikembangkan dengan berbagai kegiatan
misalnya mencampur warna, melukis cermin, melukis dengan
benang, melukis dengan kelereng, melukis marmer, dan lainlain.
35
Pengembangan Seni
20
Indikator
: Permainan warna dengan berbagai media.
Kegiatan
: Melukis dengan teknik grafito (Menggores)
Metode
: Pemberian tugas dan demonstrasi.
Tujuannya
:
1.
2.
3.
4.
5.
Mengembangkan motorik halus.
Mengembangkan imajinasi anak.
Mengembangkan kreativitas anak.
Melatih kesabaran.
Mendorong keberanian menggoreskan warna.
Bahan dan alat :
1. Kertas/karton putih yang sudah dipotong sesuai ukuran
misalnya kertas ukuran F4 dibagi dua.
2. Krayon dan lidi/tusuk sate isi ballpoint bekas.
Langkah-langkah kegiatan:
1.Guru menyiapkan
alat-alat untuk
melukis.
5.Hasil karya anak
diberi penghargaan/
penilaian dan
disimpan di loker
masing-masing
untuk persiapan
2.Guru mendemonstrasikan melukis
dengan teknik grafito:
- Menggoreskan minimal 3 macam
warna krayon di atas kertas secara
penuh.
- Kemudian di blok dengan krayon
warna hitam
- Melukis dengan alat lidi atau isi
ballpoint bekas
4.Menceritakan hasil
lukisan. Guru menulis
judul lukisan sesuai
dengan imajinasi
anak dan menulis
3.Anak melukis
dengan teknik
grafito.
Penilaian
:
Hasil karya.
Catatan
:
Indikator ini dapat dikembangkan dengan berbagai kegiatan
misalnya mencampur warna, melukis cermin, melukis dengan
benang, melukis dengan kelereng, melukis marmer, dan lainlain.
35