Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta
Herka Maya Jatmika
Yogyakakarta State University
Memiliki bekal wawasan & Kompetensi seputar
profesi PHYSICAL EDUCATION TEACHER
Memiliki kemampuan melihat, memahami, dan
menyelesaikan suatu permasalahan seputar
profesi guru Penjas
Mampu melakukan analisa SWOT terhadap
permasalahan dan isu yang berkembang
Bersikap profesional, memiliki profesionalisme
dan profesionalisasi terhadap profesi
Sudarwan Danim. 2002. Inovasi Pendidikan. Dalam
Upaya Peningkatan Profesionalisme Tenaga
Kependidikan. Bandung: Pustaka Setia
David Kirk, et all. 2006. The Handbook of Physical
Education. London: SAGE Publications, Inc.
Richard Tinning, et all. 2001. Becoming a Physical
Education Teacher: Contemporary and Enduring Issues.
Australia: Prentice Hall.
Michael W. Metzler. 2000. Instructional Models for
Physical Education. Maddschusetts: Allyn & Bacon.
E. Mulyasa. 2005. Menjadi Guru Profesional. Bandung:
Remaja Rosda Karya.
Sardiman A.M. ____. Interaksi & Motivasi Belajar
Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo.
Kunandar. 2007. Guru Profesional. Implementasi
KTSP & Persiapan Menghadapi Sertifikasi Guru.
Jakarta: Raja Grafindo.
Marno & M. Idris. 2008. Strategi & Metode
Pengajaran. Menciptakan Keterampilan Mengajar
yang Efektif dan Edukatif. Yogyakarta: Ar Ruzz Media.
H. Baharuddin & Esa Nur Wahyuni. 2008. Teori Belajar
& Pembelajaran. Yogyakarta: Ar Ruzz Media
________. 2008. UU No. 14 Tahun 2005 Tentang
Guru & Dosen. Jakarta: Novindo Pustaka Mandiri.
____.2004. Standar Kompetensi Guru Pemula
Program Studi Penjas S1. Jakarta: Depdiknas Ditjen
Dikti
Attendance 20 %
Paper Based Test 50%
Mid Examination (open sources & could be
cleared)
Final examination (close book)
Tasks 30%
Paper (by e-mail:wecare.tpp@gmail.com)
Presenting a Paper
Final Paper
Attitudes and Values
Clothing (professional teacher)
Behaviour
Herka Maya Jatmika
08157 99 1999
Saga82@yahoo.com
herka_mj@yahoo.com
Slanggen Timbulharjo Sewon
Bantul Djogja
GOOD EDUCATION
REQUIRES GOOD
TEACHER
Yogyakakarta State University
Memiliki bekal wawasan & Kompetensi seputar
profesi PHYSICAL EDUCATION TEACHER
Memiliki kemampuan melihat, memahami, dan
menyelesaikan suatu permasalahan seputar
profesi guru Penjas
Mampu melakukan analisa SWOT terhadap
permasalahan dan isu yang berkembang
Bersikap profesional, memiliki profesionalisme
dan profesionalisasi terhadap profesi
Sudarwan Danim. 2002. Inovasi Pendidikan. Dalam
Upaya Peningkatan Profesionalisme Tenaga
Kependidikan. Bandung: Pustaka Setia
David Kirk, et all. 2006. The Handbook of Physical
Education. London: SAGE Publications, Inc.
Richard Tinning, et all. 2001. Becoming a Physical
Education Teacher: Contemporary and Enduring Issues.
Australia: Prentice Hall.
Michael W. Metzler. 2000. Instructional Models for
Physical Education. Maddschusetts: Allyn & Bacon.
E. Mulyasa. 2005. Menjadi Guru Profesional. Bandung:
Remaja Rosda Karya.
Sardiman A.M. ____. Interaksi & Motivasi Belajar
Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo.
Kunandar. 2007. Guru Profesional. Implementasi
KTSP & Persiapan Menghadapi Sertifikasi Guru.
Jakarta: Raja Grafindo.
Marno & M. Idris. 2008. Strategi & Metode
Pengajaran. Menciptakan Keterampilan Mengajar
yang Efektif dan Edukatif. Yogyakarta: Ar Ruzz Media.
H. Baharuddin & Esa Nur Wahyuni. 2008. Teori Belajar
& Pembelajaran. Yogyakarta: Ar Ruzz Media
________. 2008. UU No. 14 Tahun 2005 Tentang
Guru & Dosen. Jakarta: Novindo Pustaka Mandiri.
____.2004. Standar Kompetensi Guru Pemula
Program Studi Penjas S1. Jakarta: Depdiknas Ditjen
Dikti
Attendance 20 %
Paper Based Test 50%
Mid Examination (open sources & could be
cleared)
Final examination (close book)
Tasks 30%
Paper (by e-mail:wecare.tpp@gmail.com)
Presenting a Paper
Final Paper
Attitudes and Values
Clothing (professional teacher)
Behaviour
Herka Maya Jatmika
08157 99 1999
Saga82@yahoo.com
herka_mj@yahoo.com
Slanggen Timbulharjo Sewon
Bantul Djogja
GOOD EDUCATION
REQUIRES GOOD
TEACHER