Smt 5_PG540_Bimbingan Konseling Sekolah.

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

Silabus
1. Identitas Mata Kuliah
Nama mata kuliah
Nomor kode
Jumlah sks
Semester
Kelompok mata kuliah
Jurusan/Program
Status mata kuliah
Prasyarat
Dosen

:
:
:
:
:
:

:
:
:

Bimbingan dan Konseling Sekolah
PG540
2 sks
5 (lima)
MKP – Pilihan Bebas
Psikologi/S-1
Mata kuliah teori (pilihan)
Psikologi Pendidikan
Drs.H.Engkos Kosasih, M.Pd
Dr.Ipah Saripah, M.Pd.

2. Tujuan
Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa memahami konsep bimbingan
dan konseling, kemudian mampu mengembangkan jejaring kerja sama dengan
helping profession sejenis di sekolah.

3. Deskripsi isi
Dalam perkuliahan ini dibahas beberapa pokok bahasan, meliputi konsep,
prinsip, pendekatan, layanan, dan peran helping profession di sekolah,
layanan Bimbingan & Konseling di berbagai jenjang dan jenis pendidikan,
serta organisasi profesi Bimbingan & Konseling di sekolah.

4. Pendekatan Pembelajaran
Pendekatan
Metode
Tugas
Media

:
:
:
:

Inkuiri dan ekspositori
Ceramah dan diskusi
Reflection paper

LCD/OHP

5. Evaluasi
- Kehadiran
- Laporan observasi
- Makalah
- Penyajian dan diskusi
- UTS
- UAS

MK Bimbingan Konseling Sekolah / PG540

:
:
:
:
:
:

10%

10%
10%
30%
40%

1

6. Rincian materi perkuliahan tiap pertemuan
Pertemuan 1
Pertemuan 2
Pertemuan 3
Pertemuan 4
Pertemuan 5
Pertemuan 6
Pertemuan 7
Pertemuan 8
Pertemuan 9
Pertemuan 10
Pertemuan 11
Pertemuan 12

Pertemuan 13
Pertemuan 14
Pertemuan 15
Pertemuan 16

: Orientasi kuliah
: Sejarah bimbingan dan konseling
: Pengertian bimbingan dan konseling, hubungan
bimbingan dengan konseling
: Ruang lingkup dan fungsi bimbingan dan konseling
: Landasan bimbingan dan konseling
: Landasan bimbingan dan konseling (lanjutan)
: Asas dan prinsip bimbingan dan konseling
: Ujian Tengah Semester
: BK di berbagai jenjang pendidikan (Anak Usia Dini)
: BK di berbagai jenjang pendidikan (Pendidikan Dasar)
: BK di berbagai jenjang pendidikan (Pendidikan
Menengah)
: BK di berbagai jenjang pendidikan (Pendidikan Tinggi)
: Organisasi layanan BK

: Organisasi layanan BK (lanjutan)
: Organisasi profesi BK dan kompetensi konselor
: Ujian Akhir Semester

7. Daftar Buku
Buku utama

Blocher. (1980). Developmental Guidance . New York: Jhon Wiley & Sons.
Pietrofesa, J. Jhon. (1980). Guidance An Introduction . Chicago: Rand
McNally College Publishing Company.
Shertzer, Stone. (1980). Fundamentals of Counseling . Boston: Houghton
Mifflin Company.
Referensi
CSCA. (1997). Connecticut Comprehensive School Counseling Program
(online). Tersedia di http://www.state.et.us.
Henderson, P. (1998). “A Comprehensive School Guidance Program At
Work”. Texas. Association for Counseling and Development Journal , 15,
25-27.
Murro, Kottman. (1995). Guidance and Counseling in The Elementary and
Middle School. Iowa: Brown and Bencmark Publisher.

Nurihsan, Juntika. (2006). Bimbingan & Konseling dalam Berbagai Latar
Kehidupan. Bandung: Refika Aditama.
Nurihsan, Juntika., Sudiono, Akur. (2005). Mana jemen Bimbingan &
Konseling di SMP . Jakarta: Grasindo.
Nurihsan, Juntika., Sudiono, Akur. (2005). Mana jemen Bimbingan &
Konseling di SMA. Jakarta: Grasindo.

MK Bimbingan Konseling Sekolah / PG540

2