1645 KST Nautika Kapal Niaga
DOKUMEN NEGARA
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
KISI-KISI SOAL TEORI KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
:
:
:
:
No.
Kompetensi
1 Menerapkan hukum laut
2 Memahami bangunan kapal
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Memahami stabilitas kapal
Menerapkan dasar-dasar elektronika
Memahami mesin penggerak utama
Menerapkan keselamatan, kesehatan
kerja (K3)
Melakukan pencegahan polusi
lingkungan laut
Menerapkan prosedur darurat dan
SAR
Melakukan pencegahan dan
pemadaman kebakaran
Menerapkan prosedur penyelamatan
di kapal
Menerapkan pelayanan medis di atas
kapal
Menerapkan hubungan kemanusiaan
dan tanggung jawab sosial di atas
kapal
Merencanakan pelayaran dalam
berbagai posisi dan arah haluan kapal
Menggunakan alat navigasi
konvesional
1645-16/17
Sekolah Menengah Kejuruan
Nautika Kapal Niaga
1645
120 menit
Kemampuan yang Diuji
Menerapkan Perjanjian kerja laut
Mengidentifikasi ukuran-ukuran pokok
kapal
Menjelaskan fungsi Plimsoll Mark
Menganalisis rangkaian elektronika
Menganalisis pemakaian bahan bakar
Mendeskripsikan keselamatan, kesehatan
kerja (K3)
Menerapkan Marpol 1973
Menentukan tindakan dalam keadaan
darurat
Menjelaskan prinsip pencegahan dan
pemadaman kebakaran
Menerapkan tindakan keadaan darurat dan
evakuasi di atas kapal
Menerapkan prinsip umum P3K
Menerapkan kepemimpinan di atas kapal.
Menerapkan berbagai publikasi navigasi
dalam pelayaran
Mengidentifikasi benda bantu navigasi,
dalam pelayaran
Menentukan posisi kapal dengan benda
darat
Menentukan posisi kapal dengan alat
navigasi elektronik
Menentukan posisi duga kapal
Menerapkan pengoperasian alat magnetik
kompas
Menerapkan pengoperasian alat pejera
celah benang
Menerapkan pengoperasian alat sextan
Hak Cipta pada Kemdikbud
KST-1/2
No.
Kompetensi
15 Menggunakan alat navigasi
elektronik
16
Melakukan dinas jaga di kapal
17
Melakukan tugas dinas jaga di kapal
18
Menggunakan radar
19
Menggunakan kompas magnet
20
Menggunakan gyro kompas
21
Menggunakan berbagai parameter
meteorologi
Mengolah gerak dan mengendalikan
kapal
22
23
24
25
Mengoperasikan instalasi tenaga
penggerak utama kapal
Melakukan komunikasi di kapal
dalam keadaan normal
Melakukan komunikasi di kapal
dalam keadaan darurat
1645-16/17
Kemampuan yang Diuji
Menerapkan pengoperasian alat RADAR
Menerapkan alat GPS
Menerapkan alat echo sounder
Menerapkan Peraturan Pencegahan
Tubrukan dilaut (P2TL)
Menerapkan P2TL (Peraturan Pencegahan
Tubrukan dilaut )
Menerapkan pengoperasian radar dan
menjaga tampilan radar
Menerapkan penggunaan kompas dalam
menentukan posisi kapal
Menerapkan kompas gyro dalam
mengemudikan kapal dan menentukan
posisi kapal
Mengukur arah dan kecepatan angin
Menganalisa arah dan kecepatan angin
Menjelaskan pengaruh angin, arus, pasang
surut pada penanganan kapal
Menerapkan olah gerak kapal saat
menolong orang jatuh ke laut
Menjelaskan pengoperasian instalasi
tenaga penggerak utama kapal
Menerapkan komunikasi dengan isyarat
visual
Menerapkan komunikasi dengan isyarat
visual
Menerapkan komunikasi dengan telepon
dan komunikasi radio
Hak Cipta pada Kemdikbud
KST-2/2
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
KISI-KISI SOAL TEORI KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
:
:
:
:
No.
Kompetensi
1 Menerapkan hukum laut
2 Memahami bangunan kapal
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Memahami stabilitas kapal
Menerapkan dasar-dasar elektronika
Memahami mesin penggerak utama
Menerapkan keselamatan, kesehatan
kerja (K3)
Melakukan pencegahan polusi
lingkungan laut
Menerapkan prosedur darurat dan
SAR
Melakukan pencegahan dan
pemadaman kebakaran
Menerapkan prosedur penyelamatan
di kapal
Menerapkan pelayanan medis di atas
kapal
Menerapkan hubungan kemanusiaan
dan tanggung jawab sosial di atas
kapal
Merencanakan pelayaran dalam
berbagai posisi dan arah haluan kapal
Menggunakan alat navigasi
konvesional
1645-16/17
Sekolah Menengah Kejuruan
Nautika Kapal Niaga
1645
120 menit
Kemampuan yang Diuji
Menerapkan Perjanjian kerja laut
Mengidentifikasi ukuran-ukuran pokok
kapal
Menjelaskan fungsi Plimsoll Mark
Menganalisis rangkaian elektronika
Menganalisis pemakaian bahan bakar
Mendeskripsikan keselamatan, kesehatan
kerja (K3)
Menerapkan Marpol 1973
Menentukan tindakan dalam keadaan
darurat
Menjelaskan prinsip pencegahan dan
pemadaman kebakaran
Menerapkan tindakan keadaan darurat dan
evakuasi di atas kapal
Menerapkan prinsip umum P3K
Menerapkan kepemimpinan di atas kapal.
Menerapkan berbagai publikasi navigasi
dalam pelayaran
Mengidentifikasi benda bantu navigasi,
dalam pelayaran
Menentukan posisi kapal dengan benda
darat
Menentukan posisi kapal dengan alat
navigasi elektronik
Menentukan posisi duga kapal
Menerapkan pengoperasian alat magnetik
kompas
Menerapkan pengoperasian alat pejera
celah benang
Menerapkan pengoperasian alat sextan
Hak Cipta pada Kemdikbud
KST-1/2
No.
Kompetensi
15 Menggunakan alat navigasi
elektronik
16
Melakukan dinas jaga di kapal
17
Melakukan tugas dinas jaga di kapal
18
Menggunakan radar
19
Menggunakan kompas magnet
20
Menggunakan gyro kompas
21
Menggunakan berbagai parameter
meteorologi
Mengolah gerak dan mengendalikan
kapal
22
23
24
25
Mengoperasikan instalasi tenaga
penggerak utama kapal
Melakukan komunikasi di kapal
dalam keadaan normal
Melakukan komunikasi di kapal
dalam keadaan darurat
1645-16/17
Kemampuan yang Diuji
Menerapkan pengoperasian alat RADAR
Menerapkan alat GPS
Menerapkan alat echo sounder
Menerapkan Peraturan Pencegahan
Tubrukan dilaut (P2TL)
Menerapkan P2TL (Peraturan Pencegahan
Tubrukan dilaut )
Menerapkan pengoperasian radar dan
menjaga tampilan radar
Menerapkan penggunaan kompas dalam
menentukan posisi kapal
Menerapkan kompas gyro dalam
mengemudikan kapal dan menentukan
posisi kapal
Mengukur arah dan kecepatan angin
Menganalisa arah dan kecepatan angin
Menjelaskan pengaruh angin, arus, pasang
surut pada penanganan kapal
Menerapkan olah gerak kapal saat
menolong orang jatuh ke laut
Menjelaskan pengoperasian instalasi
tenaga penggerak utama kapal
Menerapkan komunikasi dengan isyarat
visual
Menerapkan komunikasi dengan isyarat
visual
Menerapkan komunikasi dengan telepon
dan komunikasi radio
Hak Cipta pada Kemdikbud
KST-2/2