DAFTAR PUSTAKA Muatan Materi dan Penanaman Nilai-nilai Persatuan Pada Siswa (Analisis Isi Buku Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kurikulum 2013 Kelas VIII dan Pelaksanaannya di SMP Negeri 2 Kartasura Tahun 2014).
115
DAFTAR PUSTAKA
Arifin, Zainal. 2011. Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru. Bandung:
Rosda Karya.
Arikunto, Suharsimi. 2007. Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Arwinas, Sufika. 1999. Kepariwisataan Dalam Pembangunan Nasional dan Daerah.
Skripsi. Fakultas Sastra Program Studi Pariwisata Universitas Sumatera Utara.
Azwar, Saifuddin. 2010. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset.
Budhi Asih, Hanifah Rachmawati, Nur. 2014. Muatan Materi Dan Pelaksanaan
Pendidikan Ideologi Negara (Analisis Isi Buku Pelajaran Pendidikan
Kewarganegaraan Kelas VIII Karangan Dadang Sundawa, dkk dan
Pelaksanaannya di SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Pelajaran
2013/2014.
Universitas
Muhammadiyah
Surakarta.
(http://v2.eprints.ums.ac.id/archive/etd/28560/1/23. Diakses pada: Rabu, 24
September 2014, pukul:10.00).
Daman, Rozikin. 1995. Pancasila Dasar Falsafah Negara. Jakarta: PT Grafindo
Persada.
Darmadi. 2011. Metode Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Darmadi, Hamid. 2013. Urgensi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di
Perguruan Tinggi. Bandung:Alfabeta.
Darmadi Hamid. 2013. Urgensi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
(http://hamiddarmadi.blogspot.com/2013/07/urgensi-pendidikan-pancasiladan.html). Diakses pada Senin, 13 Oktober 2014 pukul 22.48 WIB.
Darmodiharjo dkk., 1991. Santiaji Pancasila Suatu Tinjauan Filosofis, Historis dan
Yuridis Konstitusional. Surabaya: Usaha Nasional.
Daryono, dkk. 2011. Pengantar Pancasila dan Kewarganegaraan. Jakarta: Rineka
Cipta.
Effendy, H.A.M. 1993. Falsafah Negara Pancasila (Sejarah, Fungsi, Pengamalan,
Pelestariannya). Semarang: Duta Grafika.
115
116
Eka.
2009. http//nilaieka.blogspot.com/2009/ciri-ciri-nilai-sarilanm-ali-2007-15.html).
Diakses pada Senin, 13 Oktober 2014 pukul 23.00WIB.
Endraswara, Suwardi. 2011. Metodologi Pemilihan Tradisi Lisan. Yogyakarta:
Kanwa Publisher.
Gafur, Abdul. 2012. Desain Pembelajaran: Konsep, Model dan Aplikasinya dalam
Perencanaan Pelaksanaan Pembelajaran. Yogyakarta:Ombak.
Hamdayama, Jumanta dkk. 2010. Cerdas, Kritis, dan Aktif Berwarganegara
Pendidikan Kewarganegaraan Untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: Erlangga.
Izzati.2012
(http://izzati-site.blogspot.com/2012/10/apa-sich-hakikat-pendidikan.html).
Diakses pada: sabtu, 21 februari 2015.pukul 09:59.
Idrus, Muhammad. 2009. Metode Penelitian Ilmu Sosial Pendekatan Kualitatif dan
Kuantitatif Edisi Kedua. Jakarta: Erlangga.
Jalaluddin dan Abdullah Idi. 2011. Filsafat Pendidikan Manusia, Filsafat, dan
Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Kaelan. 2009. Filsafat Pancasila Pandangan Hidup Bangsa Indonesia. Yogyakarta:
Paradigma.
Kaelan. 2014. Pendidikan Pancasila Pendidikan untuk Mewujudkan Nilai-nilai
Pancasila, Rasa Kebangsaan dan Cinta tanah Air Sesuai dengan SK. Dirjen
Dikti No. 43/Dikti/Kep/2006. Yogyakarta: Paradigma.
Kaelan. 2012. Metode Penelitian Kualitatif Interdisipliner. Yogyakarta: Paradigma.
Kansil, dkk. 2005. Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945 (Pendidikan
Pancasila di Perguruan Tinggi). Jakarta: Pradnya Paramita.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. 2013. Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan. Indonesia: Pusat Kurikulum dan Perbukuan
Balitbang, Kemendikbud.
Kesumajana, A.S. 1989. Pancasila sebagai Pedoman Perilaku (Pancasila Ditinjau
Secara Filsafat). Bandung: Tarsito.
Khilmiyah, dkk. 2005. Metode Pengajaran Pendidikan Kewarganegaraan.
Yogyakarta: Majelis Pendidikan Tinggi, Penelitian dan Pemgembangan
Pimpinan Pusat Muhammadiyah, Lembaga Penelitian dan Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.
117
Kusumaningrum, Meida. 2013. Muatan Materi Pendidikan Bela Negara (Analisi Isi Pada
Buku pendidikan Kewargaanegaraan Kelas IX Karangan Agus Dwiyono, dkk Serta
Pelaksanaannya di SMP Muhammadiyah 7 Sumberlawang Kabupaten Sragen
Tahun Pelajaran 2012/2013. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
(http://v2.eprints.ums.ac.id/archive/etd/28560/1/23. Diakses pada: Rabu, 24
September 2014, pukul:09.55).
LPM Jabar. (http://www.lpmpjabar.go.id/). Diakses pada:sabtu 21 februari 2015
pukul 10:20.
Mustari, Mohammad. 2012. Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta: Lakshana
Pressindo.
Narwanti dan Somadi. 2012. Panduan Menyusun Silabus dan Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran (Konsep dan Implementasi). Yogyakarta: Familia.
Nazir, Mohammad. 1999. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Notonagoro. 1995. Pancasila Secara Ilmiah Populer. Yogyakarta: Lakshana Pressindo.
Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional. 2008. Kamus Besar Bahasa
Indonesia Edisi Ketiga. Jakarta: Balai Pustaka.
Rahardjo dan Gudnanto. 2013. Pemahaman Individu Teknik Nontes Edisi Revisi.
Jakarta: Balai Pustaka.
Rahayu, Ani Sri. 2014. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn).
Jakarta: PT Bumi Aksara.
Ratna, Nyoman Kutha. 2010. Metodologi Penelitian Kajian Budaya dan Ilmu Sosial
Humaniora Pada Umumnya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Rosyda, Dede dkk. 2003. Pendidikan Kewarganegaraan: Demokrasi, Hak Asasi
Manusia dan Masyarakat Madani. Jakarta: Prenada Media.
Saebani, Beni Ahmad dan Kadar Nurjaman. 2013. Manajemen Penelitian. Bandung:
Pustaka Setia.
Sagala, Syaiful. 2005. Konsep dan Makna Pembelajaran untuk Membantu
Memecahkan Problematika Belajar dan Mengajar. Bandung: Alfabeta.
Sanjaya, Wina. 2011. Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis
Kompetensi. Jakarta: Kencana.
118
Sanjaya, Wina. 2013. Penelitian Pendidikan Jneis, Metode, dan Prosedur. Jakarta:
Kencana Prenada Media Group.
Satori, Djam’an dan Aan Komariah. 2013. Metodologi Penelitian Kualitatif.
Bandung: Alfabeta.
Sofhian, Subhan dan Asep Sahid Gatara. 2011. Pendidikan Kewarganegaraan (Civic
Education) Pendidikan Politik, Nasionalisme, dan Demokratis. Bandung:
Fokus Media.
Subyantoro, Arief dan Suwarto. 2007. Metode dan Teknik Penilitian Sosial.
Yogyakarta:Andi Offset.
Sugiyanto. 2005. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,
dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,
dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2009. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung:
Kerjasama Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia dan
Remaja Rosdakarya.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung:
Kerjasama UI dan Remaja Rosdakarya.
Suparman, M. Atwi. 2012. Panduan Para Pengajar dan Inovator Pendidikan Desain
Instruksional Modern. Jakarta: Erlangga.
Suryosubroto. 2009. Proses Belajar Mengajar Di Sekolah Wawasan Baru, Beberapa
Komponen Layanan Khusus. Jakarta: Rineka Cipta.
Sutopo. 2006. Metodelogi Penelitian Kualitatif (Dasar Teori dan Terapannya Dalam
Penelitian Edisi 2). Surakarta: Universitas Sebelas Maret.
119
Syamsudin, dkk. 2009. Pendidikan Pancasila dalam Konteks Keislaman dan
Keindonesiaan. Yogyakarta:Total Media.
Taniredja, dkk. 2013. Paradigma Baru Pendidikan Pancasila Untuk Mahasiswa.
Bandung: Alfabeta.
Tanzeh, Ahmad. 2011. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras.
Tim Penyusun Buku Pendidikan Pancasila Lembaga Mata Kuliah Umum. 1998.
Buku Pegangan Kuliah Pendidikan Pancasila. Surakarta: Lembaga Mata
Kuliah Umum Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Tim Redaksi Nuansa Aulia. 2007. Undang-undang Dasar 1945 dan Amandemennya.
Bandung: Nuansa Aulia.
Warsito. 2012. Pendidikan Pancasila Era Reformasi. Yogyakarta: Ombak.
Winarno. 2012. Pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi Panduan Praktis
Pembelajaran. Surakarta: Yuma Pustaka.
Wreksosuhardjo, Sunarjo. 2004. Filsafat Pancasila Secara Ilmiah dan Aplikatif.
Yogyakarta: Andi Offset.
DAFTAR PUSTAKA
Arifin, Zainal. 2011. Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru. Bandung:
Rosda Karya.
Arikunto, Suharsimi. 2007. Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Arwinas, Sufika. 1999. Kepariwisataan Dalam Pembangunan Nasional dan Daerah.
Skripsi. Fakultas Sastra Program Studi Pariwisata Universitas Sumatera Utara.
Azwar, Saifuddin. 2010. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset.
Budhi Asih, Hanifah Rachmawati, Nur. 2014. Muatan Materi Dan Pelaksanaan
Pendidikan Ideologi Negara (Analisis Isi Buku Pelajaran Pendidikan
Kewarganegaraan Kelas VIII Karangan Dadang Sundawa, dkk dan
Pelaksanaannya di SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Pelajaran
2013/2014.
Universitas
Muhammadiyah
Surakarta.
(http://v2.eprints.ums.ac.id/archive/etd/28560/1/23. Diakses pada: Rabu, 24
September 2014, pukul:10.00).
Daman, Rozikin. 1995. Pancasila Dasar Falsafah Negara. Jakarta: PT Grafindo
Persada.
Darmadi. 2011. Metode Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Darmadi, Hamid. 2013. Urgensi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di
Perguruan Tinggi. Bandung:Alfabeta.
Darmadi Hamid. 2013. Urgensi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
(http://hamiddarmadi.blogspot.com/2013/07/urgensi-pendidikan-pancasiladan.html). Diakses pada Senin, 13 Oktober 2014 pukul 22.48 WIB.
Darmodiharjo dkk., 1991. Santiaji Pancasila Suatu Tinjauan Filosofis, Historis dan
Yuridis Konstitusional. Surabaya: Usaha Nasional.
Daryono, dkk. 2011. Pengantar Pancasila dan Kewarganegaraan. Jakarta: Rineka
Cipta.
Effendy, H.A.M. 1993. Falsafah Negara Pancasila (Sejarah, Fungsi, Pengamalan,
Pelestariannya). Semarang: Duta Grafika.
115
116
Eka.
2009. http//nilaieka.blogspot.com/2009/ciri-ciri-nilai-sarilanm-ali-2007-15.html).
Diakses pada Senin, 13 Oktober 2014 pukul 23.00WIB.
Endraswara, Suwardi. 2011. Metodologi Pemilihan Tradisi Lisan. Yogyakarta:
Kanwa Publisher.
Gafur, Abdul. 2012. Desain Pembelajaran: Konsep, Model dan Aplikasinya dalam
Perencanaan Pelaksanaan Pembelajaran. Yogyakarta:Ombak.
Hamdayama, Jumanta dkk. 2010. Cerdas, Kritis, dan Aktif Berwarganegara
Pendidikan Kewarganegaraan Untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: Erlangga.
Izzati.2012
(http://izzati-site.blogspot.com/2012/10/apa-sich-hakikat-pendidikan.html).
Diakses pada: sabtu, 21 februari 2015.pukul 09:59.
Idrus, Muhammad. 2009. Metode Penelitian Ilmu Sosial Pendekatan Kualitatif dan
Kuantitatif Edisi Kedua. Jakarta: Erlangga.
Jalaluddin dan Abdullah Idi. 2011. Filsafat Pendidikan Manusia, Filsafat, dan
Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Kaelan. 2009. Filsafat Pancasila Pandangan Hidup Bangsa Indonesia. Yogyakarta:
Paradigma.
Kaelan. 2014. Pendidikan Pancasila Pendidikan untuk Mewujudkan Nilai-nilai
Pancasila, Rasa Kebangsaan dan Cinta tanah Air Sesuai dengan SK. Dirjen
Dikti No. 43/Dikti/Kep/2006. Yogyakarta: Paradigma.
Kaelan. 2012. Metode Penelitian Kualitatif Interdisipliner. Yogyakarta: Paradigma.
Kansil, dkk. 2005. Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945 (Pendidikan
Pancasila di Perguruan Tinggi). Jakarta: Pradnya Paramita.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. 2013. Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan. Indonesia: Pusat Kurikulum dan Perbukuan
Balitbang, Kemendikbud.
Kesumajana, A.S. 1989. Pancasila sebagai Pedoman Perilaku (Pancasila Ditinjau
Secara Filsafat). Bandung: Tarsito.
Khilmiyah, dkk. 2005. Metode Pengajaran Pendidikan Kewarganegaraan.
Yogyakarta: Majelis Pendidikan Tinggi, Penelitian dan Pemgembangan
Pimpinan Pusat Muhammadiyah, Lembaga Penelitian dan Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.
117
Kusumaningrum, Meida. 2013. Muatan Materi Pendidikan Bela Negara (Analisi Isi Pada
Buku pendidikan Kewargaanegaraan Kelas IX Karangan Agus Dwiyono, dkk Serta
Pelaksanaannya di SMP Muhammadiyah 7 Sumberlawang Kabupaten Sragen
Tahun Pelajaran 2012/2013. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
(http://v2.eprints.ums.ac.id/archive/etd/28560/1/23. Diakses pada: Rabu, 24
September 2014, pukul:09.55).
LPM Jabar. (http://www.lpmpjabar.go.id/). Diakses pada:sabtu 21 februari 2015
pukul 10:20.
Mustari, Mohammad. 2012. Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta: Lakshana
Pressindo.
Narwanti dan Somadi. 2012. Panduan Menyusun Silabus dan Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran (Konsep dan Implementasi). Yogyakarta: Familia.
Nazir, Mohammad. 1999. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Notonagoro. 1995. Pancasila Secara Ilmiah Populer. Yogyakarta: Lakshana Pressindo.
Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional. 2008. Kamus Besar Bahasa
Indonesia Edisi Ketiga. Jakarta: Balai Pustaka.
Rahardjo dan Gudnanto. 2013. Pemahaman Individu Teknik Nontes Edisi Revisi.
Jakarta: Balai Pustaka.
Rahayu, Ani Sri. 2014. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn).
Jakarta: PT Bumi Aksara.
Ratna, Nyoman Kutha. 2010. Metodologi Penelitian Kajian Budaya dan Ilmu Sosial
Humaniora Pada Umumnya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Rosyda, Dede dkk. 2003. Pendidikan Kewarganegaraan: Demokrasi, Hak Asasi
Manusia dan Masyarakat Madani. Jakarta: Prenada Media.
Saebani, Beni Ahmad dan Kadar Nurjaman. 2013. Manajemen Penelitian. Bandung:
Pustaka Setia.
Sagala, Syaiful. 2005. Konsep dan Makna Pembelajaran untuk Membantu
Memecahkan Problematika Belajar dan Mengajar. Bandung: Alfabeta.
Sanjaya, Wina. 2011. Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis
Kompetensi. Jakarta: Kencana.
118
Sanjaya, Wina. 2013. Penelitian Pendidikan Jneis, Metode, dan Prosedur. Jakarta:
Kencana Prenada Media Group.
Satori, Djam’an dan Aan Komariah. 2013. Metodologi Penelitian Kualitatif.
Bandung: Alfabeta.
Sofhian, Subhan dan Asep Sahid Gatara. 2011. Pendidikan Kewarganegaraan (Civic
Education) Pendidikan Politik, Nasionalisme, dan Demokratis. Bandung:
Fokus Media.
Subyantoro, Arief dan Suwarto. 2007. Metode dan Teknik Penilitian Sosial.
Yogyakarta:Andi Offset.
Sugiyanto. 2005. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,
dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,
dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2009. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung:
Kerjasama Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia dan
Remaja Rosdakarya.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung:
Kerjasama UI dan Remaja Rosdakarya.
Suparman, M. Atwi. 2012. Panduan Para Pengajar dan Inovator Pendidikan Desain
Instruksional Modern. Jakarta: Erlangga.
Suryosubroto. 2009. Proses Belajar Mengajar Di Sekolah Wawasan Baru, Beberapa
Komponen Layanan Khusus. Jakarta: Rineka Cipta.
Sutopo. 2006. Metodelogi Penelitian Kualitatif (Dasar Teori dan Terapannya Dalam
Penelitian Edisi 2). Surakarta: Universitas Sebelas Maret.
119
Syamsudin, dkk. 2009. Pendidikan Pancasila dalam Konteks Keislaman dan
Keindonesiaan. Yogyakarta:Total Media.
Taniredja, dkk. 2013. Paradigma Baru Pendidikan Pancasila Untuk Mahasiswa.
Bandung: Alfabeta.
Tanzeh, Ahmad. 2011. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras.
Tim Penyusun Buku Pendidikan Pancasila Lembaga Mata Kuliah Umum. 1998.
Buku Pegangan Kuliah Pendidikan Pancasila. Surakarta: Lembaga Mata
Kuliah Umum Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Tim Redaksi Nuansa Aulia. 2007. Undang-undang Dasar 1945 dan Amandemennya.
Bandung: Nuansa Aulia.
Warsito. 2012. Pendidikan Pancasila Era Reformasi. Yogyakarta: Ombak.
Winarno. 2012. Pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi Panduan Praktis
Pembelajaran. Surakarta: Yuma Pustaka.
Wreksosuhardjo, Sunarjo. 2004. Filsafat Pancasila Secara Ilmiah dan Aplikatif.
Yogyakarta: Andi Offset.