S PKN 1001461 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Buku
Abin Syamsuddin Makmun. (2000). Psikologi Kependidikan . Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Dedi, Supriadi. (1999). Mengangkat Citra dan Martabat Guru . Yogyakarta:
Adicipta Karya Nusa.
Dimyanti dan Mujiono. (2009). Belajar dan Pembelajaran . Jakarta: PT Rineka
Cipta.
Djahiri. A Kosasih, Drs. (1985). Strategi Pengajaran Afektif-Nilai-Moral VCT
dan Games dalam VCT. Bandung: Lab PMPKN FPIPS IKIP Bandung.
Djahiri, Kosasih, Achmad. (1992). Dasar-Dasar Umum Metodologi Pengajaran .
Bandung: Jurusan PMPKN FPIPS IKIP Bandung.
Djahiri. A Kosasih. (1996). Dasar-dasar Umum Metodologi dan Pengajaran Nilai
Moral PVCT. Bandung: Laboratorium PKn FPIPS.
Djamarah. Zain. 2006. Strategi Belajar Mengajar . Jakarta: Rineka Cipta.
Hamalik, Oemar. (2004). Proses Belajar Mengajar . Jakarta: Bumi Aksara.
Lukman, Ali. (1991). Kamus Besar Bahasa Indonesia . Jakarta: Balai Pustaka.
M. Surya. (2004). Belajar dan Pembelajaran . Bandung: Rosda Karya.
Moleong, Lexy. J. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Moleong, Lexy, J. (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif. Edisi Revisi.
Bandung: Remaja Rosdakarya.
Nana Sudjana. (2004). Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar . Bandung: Sinar
Baru Algensindo.
Nasution, S. (2003). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Nasution, S. (2009). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Risma Redita Buana, 2014
Peranan Guru Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dalam Memotivasi Semangat Belajar
Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
Nurmalina, K dan Syaifullah. (2008). Memahami Pendidikan Kewarganegaraan.
Bandung: Laboratorium PKn UPI.
Prayitno. (2002). Motivasi Dalam Belajar . Jakarta: Proyek Pengembangan LPTK.
Rahmat. et al. (2009). Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Bandung:
Laboratorium PKn UPI.
Ruminiati. (2007). Pengembangan Pendidikan Kewarganegaraan SD . Jakarta:
Dirjendikti.
Sanjaya, Wina. (2010). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta: Prenada Media Grup.
Sapriya, Dkk. (2010). Konsep Dasar Pendidikan Kewarganegaraan . Bandung:
Laboratorium Pendidikan Kewarganegaraan UPI.
Sardiman. A.M. (2011). Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar . Jakarta: Rajawali
Pers.
Slameto. (1991). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya . Jakarta:
Rineka cipta.
Somantri, Numan. (2001). Menggagas Pembaharuan Pendidikan IPS. Bandung:
PT. Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D). Cetakan Ke-10. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Cetakakan
ke-17. Bandung: Alfabeta.
Sumarsono, et al. (2008). Pendidikan Kewarganegaraan. Jakarta: PT. Gramedia
Pustaka Utama.
Suparno Paul. (2004). Guru Demokratis Di Era Reformasi Pendidikan . Jakarta:
PT. Gramedia.
Suprijono, Agus. (2013). Cooperative Learning Teori dan Aplikasi PAIKEM.
Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Suryana, MM dan Pupuh. (2012). Guru Profesional. Bandung: PT Refika
Aditama.
Syaodih, Nana, Sukmadinata. (2012). Metode Penelitian Pendidikan . Cetakan ke8. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Risma Redita Buana, 2014
Peranan Guru Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dalam Memotivasi Semangat Belajar
Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
Usman, Moh. Uzer. (1990). Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Winkel. W.S. (1991). Psikologi P engajaran. Jakarta: Grasindo.
Wuryan, S dan Syaifullah. (2008). Ilmu Kewarganegaraan (Civics). Bandung:
Laboratorium PKn UPI.
Sumber Dokumen
Permendiknas No. 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi.
Undang-Undang No.2 Tahun 1989 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Sumber Jurnal
Sapriya dan Bunyamin. (2005). Jurnal Civicus: Implementasi KBK Pendidikan
Kewarganegaraan dalam Berbasis Konteks. Bandung: Jurusan PMPKN
FPIPS.
Sumber Skripsi
Setiyawan, Dhita. Peranan Guru dalam Meningkatkan Minat Belajar Pendidikan
Kewarganegaraan (PKn) Pada Siswa Kelas III di Min Tempel Ngaglik
Sleman Yogyakarta,
Skripsi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta: Tidak
Diterbitkan.
Risma Redita Buana, 2014
Peranan Guru Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dalam Memotivasi Semangat Belajar
Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
Buku
Abin Syamsuddin Makmun. (2000). Psikologi Kependidikan . Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Dedi, Supriadi. (1999). Mengangkat Citra dan Martabat Guru . Yogyakarta:
Adicipta Karya Nusa.
Dimyanti dan Mujiono. (2009). Belajar dan Pembelajaran . Jakarta: PT Rineka
Cipta.
Djahiri. A Kosasih, Drs. (1985). Strategi Pengajaran Afektif-Nilai-Moral VCT
dan Games dalam VCT. Bandung: Lab PMPKN FPIPS IKIP Bandung.
Djahiri, Kosasih, Achmad. (1992). Dasar-Dasar Umum Metodologi Pengajaran .
Bandung: Jurusan PMPKN FPIPS IKIP Bandung.
Djahiri. A Kosasih. (1996). Dasar-dasar Umum Metodologi dan Pengajaran Nilai
Moral PVCT. Bandung: Laboratorium PKn FPIPS.
Djamarah. Zain. 2006. Strategi Belajar Mengajar . Jakarta: Rineka Cipta.
Hamalik, Oemar. (2004). Proses Belajar Mengajar . Jakarta: Bumi Aksara.
Lukman, Ali. (1991). Kamus Besar Bahasa Indonesia . Jakarta: Balai Pustaka.
M. Surya. (2004). Belajar dan Pembelajaran . Bandung: Rosda Karya.
Moleong, Lexy. J. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Moleong, Lexy, J. (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif. Edisi Revisi.
Bandung: Remaja Rosdakarya.
Nana Sudjana. (2004). Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar . Bandung: Sinar
Baru Algensindo.
Nasution, S. (2003). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Nasution, S. (2009). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Risma Redita Buana, 2014
Peranan Guru Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dalam Memotivasi Semangat Belajar
Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
Nurmalina, K dan Syaifullah. (2008). Memahami Pendidikan Kewarganegaraan.
Bandung: Laboratorium PKn UPI.
Prayitno. (2002). Motivasi Dalam Belajar . Jakarta: Proyek Pengembangan LPTK.
Rahmat. et al. (2009). Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Bandung:
Laboratorium PKn UPI.
Ruminiati. (2007). Pengembangan Pendidikan Kewarganegaraan SD . Jakarta:
Dirjendikti.
Sanjaya, Wina. (2010). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta: Prenada Media Grup.
Sapriya, Dkk. (2010). Konsep Dasar Pendidikan Kewarganegaraan . Bandung:
Laboratorium Pendidikan Kewarganegaraan UPI.
Sardiman. A.M. (2011). Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar . Jakarta: Rajawali
Pers.
Slameto. (1991). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya . Jakarta:
Rineka cipta.
Somantri, Numan. (2001). Menggagas Pembaharuan Pendidikan IPS. Bandung:
PT. Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D). Cetakan Ke-10. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Cetakakan
ke-17. Bandung: Alfabeta.
Sumarsono, et al. (2008). Pendidikan Kewarganegaraan. Jakarta: PT. Gramedia
Pustaka Utama.
Suparno Paul. (2004). Guru Demokratis Di Era Reformasi Pendidikan . Jakarta:
PT. Gramedia.
Suprijono, Agus. (2013). Cooperative Learning Teori dan Aplikasi PAIKEM.
Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Suryana, MM dan Pupuh. (2012). Guru Profesional. Bandung: PT Refika
Aditama.
Syaodih, Nana, Sukmadinata. (2012). Metode Penelitian Pendidikan . Cetakan ke8. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Risma Redita Buana, 2014
Peranan Guru Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dalam Memotivasi Semangat Belajar
Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
Usman, Moh. Uzer. (1990). Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Winkel. W.S. (1991). Psikologi P engajaran. Jakarta: Grasindo.
Wuryan, S dan Syaifullah. (2008). Ilmu Kewarganegaraan (Civics). Bandung:
Laboratorium PKn UPI.
Sumber Dokumen
Permendiknas No. 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi.
Undang-Undang No.2 Tahun 1989 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Sumber Jurnal
Sapriya dan Bunyamin. (2005). Jurnal Civicus: Implementasi KBK Pendidikan
Kewarganegaraan dalam Berbasis Konteks. Bandung: Jurusan PMPKN
FPIPS.
Sumber Skripsi
Setiyawan, Dhita. Peranan Guru dalam Meningkatkan Minat Belajar Pendidikan
Kewarganegaraan (PKn) Pada Siswa Kelas III di Min Tempel Ngaglik
Sleman Yogyakarta,
Skripsi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta: Tidak
Diterbitkan.
Risma Redita Buana, 2014
Peranan Guru Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dalam Memotivasi Semangat Belajar
Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu