S PLB 0900968 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Abdurachman, R. dan Rusliana.(1979). Pendidikan Kesenian Seni Tari. Jakarta:
PT Rais Utama
Badan Standar Nasional Pendidikan.(2006). Standar Kompetensi dan Kompetensi
Dasar. Jakarta : Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan
Menengah
Boeree, C.George.(2008). Metode Pembelajaran Dan Pengajaran. Yogyakarta :
Ruzz Media
Bunawan, Lani & Cecilia Susila Yuwati.(2000). Penguasaan
Tunarungu. Jakarta : Yayasan Santi Rama
Bahasa Anak
Caturwati, Endang.(2007). Tari di Tatar Sunda. Bandung : Sunan Ambu Press –
STSI Bandung
Dimyati & Mudjiono.(2006). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : PT. Rineka
Cipta
Libal,
Autumn.(2009).Samudra di Dalam Diriku: Pemuda Penyandang
Tunarungu dan Cacat Pendengaran. Sleman : Intan Sejati Klaten
Majid, Abdul.(2012).Perencanaan Pembelajaran. Bandung : PT. Remaja
Rosdakarya
Nahlan, Arthur S. dkk.(2007). Gugum Gumbira dari Chacha ke Jaipongan.
Bandung : Sunan Ambu Press – STSI Bandung
Narawati, Tati & R. M. Soedarsono.(2005). Tari Sunda Dulu, Kini dan Esok.
Bandung : Pusat Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Seni Tradisional
Universitas Pendidikan Indonesia (P4ST UPI)
Patilima, Hamid.(2011). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung : Alfabeta
Frida Noer Syafaat, 2014
Pembelajaran Tari Jaipong Pada Siswa Tunarungu Tingkat SMALB Dalam Ekstrakurikuler
Seni Tari SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
74
Purwanto, M. Ngalim.(2012). Prinsip-prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran.
Bandung : PT. Remaja Rosdakarya
Rusliana, Iyus.et al. (2009). Kompilasi Istilah Tari Sunda . Bandung: Jurusan Tari
STSI
Sadjaah, Edja.(2013). Bina Persepsi Bunyi dan Irama. Bandung : Refika Aditama
Sadjaah, Edja. (2003) . Pendidikan Bahasa Bagi Anak Gangguan Pendengaran
Dalam Keluarga. Bandung : San Grafika
Sagala, Syaiful.(2011). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta
Sarosa, Samiaji.(2012). Penelitian Kualitatif : Dasar-dasar. Jakarta : Indeks
Setiawati, Rahmida.(2008). Seni Tari untuk Sekolah Menengah Kejuruan Jilid 1.
Jakarta : Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan, Direktorat
Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah,Departemen
Pendidikan
Nasional.
Tersedia
[online]
:
http://ftp.lipi.go.id/bse/SMK/Kelas%20X/Kelas%20X_SMK_senitari_rahmida.pdf.pdf . [28 Juni 2014]
Setiawati, Rahmida.(2008). Seni Tari untuk Sekolah Menengah Kejuruan Jilid 2.
Jakarta : Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan, Direktorat
Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah,Departemen
Pendidikan
Nasional.
Tersedia
[online]
:
http://ftp.lipi.go.id/bse/SMK/Kelas%20XI/Kelas%20XI_smk_senitari_rahmida.pdf.pdf . [28 Juni 2014]
Somantri, T.S. (2006). Psikologi Anak Luar Biasa. Bandung: PT. Refika Aditama
Sopiatin, Popi.(2010). Manajemen Berbasis Sekolah Berbasis Kepuasan Siswa.
Bogor : Ghalia Indonesia
Sudaryono.(2012). Dasar-dasar Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta : Graha Ilmu
Frida Noer Syafaat, 2014
Pembelajaran Tari Jaipong Pada Siswa Tunarungu Tingkat SMALB Dalam Ekstrakurikuler
Seni Tari SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
75
Sugiyono. (2012). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung:ALFABETA
Sugiyono.(2011). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif Kualitatif
dan R & D. Bandung : Alfabeta
Sukmadinata, Nana Syaodih.(2012). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung :
PT. Remaja Rosdakarya
Sumardjo, Jakob.(2000). Filsafat Seni. Bandung : ITB
Suparno, A. Suhaenah.(2001). Membangun kompetensi belajar. Jakarta :
Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi
Suryosubroto. (2009). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta
Undang-Undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional. Jakarta: Depdiknas
Universitas Pendidikan Indonesia.(2009). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah.
Bandung: Departemen Pendidikan Nasional Universitas Pendidikan
Indonesia
Frida Noer Syafaat, 2014
Pembelajaran Tari Jaipong Pada Siswa Tunarungu Tingkat SMALB Dalam Ekstrakurikuler
Seni Tari SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Abdurachman, R. dan Rusliana.(1979). Pendidikan Kesenian Seni Tari. Jakarta:
PT Rais Utama
Badan Standar Nasional Pendidikan.(2006). Standar Kompetensi dan Kompetensi
Dasar. Jakarta : Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan
Menengah
Boeree, C.George.(2008). Metode Pembelajaran Dan Pengajaran. Yogyakarta :
Ruzz Media
Bunawan, Lani & Cecilia Susila Yuwati.(2000). Penguasaan
Tunarungu. Jakarta : Yayasan Santi Rama
Bahasa Anak
Caturwati, Endang.(2007). Tari di Tatar Sunda. Bandung : Sunan Ambu Press –
STSI Bandung
Dimyati & Mudjiono.(2006). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : PT. Rineka
Cipta
Libal,
Autumn.(2009).Samudra di Dalam Diriku: Pemuda Penyandang
Tunarungu dan Cacat Pendengaran. Sleman : Intan Sejati Klaten
Majid, Abdul.(2012).Perencanaan Pembelajaran. Bandung : PT. Remaja
Rosdakarya
Nahlan, Arthur S. dkk.(2007). Gugum Gumbira dari Chacha ke Jaipongan.
Bandung : Sunan Ambu Press – STSI Bandung
Narawati, Tati & R. M. Soedarsono.(2005). Tari Sunda Dulu, Kini dan Esok.
Bandung : Pusat Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Seni Tradisional
Universitas Pendidikan Indonesia (P4ST UPI)
Patilima, Hamid.(2011). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung : Alfabeta
Frida Noer Syafaat, 2014
Pembelajaran Tari Jaipong Pada Siswa Tunarungu Tingkat SMALB Dalam Ekstrakurikuler
Seni Tari SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
74
Purwanto, M. Ngalim.(2012). Prinsip-prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran.
Bandung : PT. Remaja Rosdakarya
Rusliana, Iyus.et al. (2009). Kompilasi Istilah Tari Sunda . Bandung: Jurusan Tari
STSI
Sadjaah, Edja.(2013). Bina Persepsi Bunyi dan Irama. Bandung : Refika Aditama
Sadjaah, Edja. (2003) . Pendidikan Bahasa Bagi Anak Gangguan Pendengaran
Dalam Keluarga. Bandung : San Grafika
Sagala, Syaiful.(2011). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta
Sarosa, Samiaji.(2012). Penelitian Kualitatif : Dasar-dasar. Jakarta : Indeks
Setiawati, Rahmida.(2008). Seni Tari untuk Sekolah Menengah Kejuruan Jilid 1.
Jakarta : Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan, Direktorat
Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah,Departemen
Pendidikan
Nasional.
Tersedia
[online]
:
http://ftp.lipi.go.id/bse/SMK/Kelas%20X/Kelas%20X_SMK_senitari_rahmida.pdf.pdf . [28 Juni 2014]
Setiawati, Rahmida.(2008). Seni Tari untuk Sekolah Menengah Kejuruan Jilid 2.
Jakarta : Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan, Direktorat
Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah,Departemen
Pendidikan
Nasional.
Tersedia
[online]
:
http://ftp.lipi.go.id/bse/SMK/Kelas%20XI/Kelas%20XI_smk_senitari_rahmida.pdf.pdf . [28 Juni 2014]
Somantri, T.S. (2006). Psikologi Anak Luar Biasa. Bandung: PT. Refika Aditama
Sopiatin, Popi.(2010). Manajemen Berbasis Sekolah Berbasis Kepuasan Siswa.
Bogor : Ghalia Indonesia
Sudaryono.(2012). Dasar-dasar Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta : Graha Ilmu
Frida Noer Syafaat, 2014
Pembelajaran Tari Jaipong Pada Siswa Tunarungu Tingkat SMALB Dalam Ekstrakurikuler
Seni Tari SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
75
Sugiyono. (2012). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung:ALFABETA
Sugiyono.(2011). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif Kualitatif
dan R & D. Bandung : Alfabeta
Sukmadinata, Nana Syaodih.(2012). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung :
PT. Remaja Rosdakarya
Sumardjo, Jakob.(2000). Filsafat Seni. Bandung : ITB
Suparno, A. Suhaenah.(2001). Membangun kompetensi belajar. Jakarta :
Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi
Suryosubroto. (2009). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta
Undang-Undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional. Jakarta: Depdiknas
Universitas Pendidikan Indonesia.(2009). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah.
Bandung: Departemen Pendidikan Nasional Universitas Pendidikan
Indonesia
Frida Noer Syafaat, 2014
Pembelajaran Tari Jaipong Pada Siswa Tunarungu Tingkat SMALB Dalam Ekstrakurikuler
Seni Tari SLB Negeri Cicendo Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu