S JEP 1104306 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Anggoro. T. (2008). Metode Penelitian. Jakarta. Universitas Terbuka
Anisa. (2013).Pengaruh Penggunaan WEB dengan Software Berbasis Open
Search terhadap Peningkatan Berfikir Kreatif Siswa. (Skripsi) UPI.
Bandung.
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT.
Rineka Cipta.
Arsjad, M. G & Mukti, U. S. (1991). Pembinaan Kemampuan Berbicara Bahasa
Indonesia. Jakarta: Erlangga.
Fahrurrazi, A & Wahyudin, E. (2010). Pembelajaran Bahasa Asing: Metode
Tradisional dan Kontemporer. Jakarta Timur: Bania Publishing.
Kuramochi, Y. (1980). Nihongo Kyoiku Handbook. Tokyo: Taishukan Shoten
Ruhimat, dkk .(2012). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarata: PT. Rajagrafindo
Persada
Rumanti, A. M. (2005). Dasar- Dasar Public Relations. Jakarta: PT. Grasindo
Setiyadi, B. (2006). Metode Penelitian Untuk Pengajaran Bahasa Asing
Pendekatan Kuatitatif dan Kelitatif. Bandung: Graha Ilmu.
Sudijono, A. (2001). Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Rajawali.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Suharsaputra, U. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Tindakan.
Bandung: PT. Refika Aditama.
Sutedi, D. (2011). Penelitian Pendidikan Bahasa Jepang.
Syaiful, S. (2009). Konsep Dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Syamsyuddin, AR. & Damaianti, Vismaia S. (2011). Metode Penelitian
Pendidikan Bahasa. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Tarigan, H. G. (1988). Pengajaran Pemeroehan Bahasa. Bandung: Angkasa.
Tarigan, H. G. (1989). Pengajaran kedwibhasaan. Bandung: Angkasa
Tarigan, H. G. (2008). Berbicara sebagai suatu keterampilan Berbahasa .
Bandung: Angkasa
Team Seminar dan Workshop. 2014. Seminar & Workshop Internasional Metode
Pengajaran Bahasa Jepang. Bandung: FPBS UPI.
Iis Wartini, 2015
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE SILENT WAY TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA SISWA
KELAS XI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Teiji, I. (1982). Kokugo Daijiten. Tokyo: Shogakukan
Ulya, D. I. (2010). Efektivitas Silent Way Dalam Pembelajaran Bahasa Jepang
Tingkat Dasar Di Sekolah Menengah atas. (Skripsi). UPI. Bandung
[online] : Di akses dari
http://fbs.unj.ac.id/arab/sites/default/files/abstrak%202012%20arab-096.pdf
Iis Wartini, 2015
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE SILENT WAY TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA SISWA
KELAS XI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Anggoro. T. (2008). Metode Penelitian. Jakarta. Universitas Terbuka
Anisa. (2013).Pengaruh Penggunaan WEB dengan Software Berbasis Open
Search terhadap Peningkatan Berfikir Kreatif Siswa. (Skripsi) UPI.
Bandung.
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT.
Rineka Cipta.
Arsjad, M. G & Mukti, U. S. (1991). Pembinaan Kemampuan Berbicara Bahasa
Indonesia. Jakarta: Erlangga.
Fahrurrazi, A & Wahyudin, E. (2010). Pembelajaran Bahasa Asing: Metode
Tradisional dan Kontemporer. Jakarta Timur: Bania Publishing.
Kuramochi, Y. (1980). Nihongo Kyoiku Handbook. Tokyo: Taishukan Shoten
Ruhimat, dkk .(2012). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarata: PT. Rajagrafindo
Persada
Rumanti, A. M. (2005). Dasar- Dasar Public Relations. Jakarta: PT. Grasindo
Setiyadi, B. (2006). Metode Penelitian Untuk Pengajaran Bahasa Asing
Pendekatan Kuatitatif dan Kelitatif. Bandung: Graha Ilmu.
Sudijono, A. (2001). Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Rajawali.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Suharsaputra, U. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Tindakan.
Bandung: PT. Refika Aditama.
Sutedi, D. (2011). Penelitian Pendidikan Bahasa Jepang.
Syaiful, S. (2009). Konsep Dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Syamsyuddin, AR. & Damaianti, Vismaia S. (2011). Metode Penelitian
Pendidikan Bahasa. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Tarigan, H. G. (1988). Pengajaran Pemeroehan Bahasa. Bandung: Angkasa.
Tarigan, H. G. (1989). Pengajaran kedwibhasaan. Bandung: Angkasa
Tarigan, H. G. (2008). Berbicara sebagai suatu keterampilan Berbahasa .
Bandung: Angkasa
Team Seminar dan Workshop. 2014. Seminar & Workshop Internasional Metode
Pengajaran Bahasa Jepang. Bandung: FPBS UPI.
Iis Wartini, 2015
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE SILENT WAY TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA SISWA
KELAS XI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Teiji, I. (1982). Kokugo Daijiten. Tokyo: Shogakukan
Ulya, D. I. (2010). Efektivitas Silent Way Dalam Pembelajaran Bahasa Jepang
Tingkat Dasar Di Sekolah Menengah atas. (Skripsi). UPI. Bandung
[online] : Di akses dari
http://fbs.unj.ac.id/arab/sites/default/files/abstrak%202012%20arab-096.pdf
Iis Wartini, 2015
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE SILENT WAY TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA SISWA
KELAS XI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu