Contoh Soal dan Jawaban Ujian PLPG 2016 PLPG

1. Bagaimana pandangan konstruktivisme tentang belajar dan
apa implikasinya bagi pembelajaran di kelas ?
Pada teori ini hubungan timbal balik antara belajar sebagai proses pembentukan
pengalaman secara empiric dan proses pembentukan konsep secara rasional
dalam menghasilkan pemahaman menjadi prinsip dasar. Berangkat dari prinsip
dasar demikian, diyakini bahwa pemahaman yang terdapat pada siswa menjadi
dasar dalam memahami kenyataan dan pemecahan masalah baru yang
menghasilkan pengetahuan baru dalam proses yang aktif dan dinamis.

2. Jelaskan dan beri contoh perbedaan
ekspositori dan strategi discovery !

antara

strategi

Dalam strategi ekspositori, peran guru adalah menyusun RPP, pemberian
informasi yang benar, penyedia fasilitas, pembimbing siswa dalaam memperoleh
informasi / pesan, dan penilai pemerolehan informasi, sementara siswa lebih
berperan sebagai pencari / penerima informasi / pesan belajar, pemakai sumber /
media belajar, dan menyelesaikan tugas-tugas yang dihadapkan kepadanya.

3. Jelaskan konsep dasar pembelajaran kooperatif !
Pembelajaran kooperatif lebih menekankan pada proses kerja sama dalam
kelompok. Tujuan yang ingin dicapai tidak hanya kemampuan akademik dalam
pengertian penguasaan bahan pelajaran, tetapu juga adanya unsur kerja sama
untuk penguasaan materi tersebut. Adanya kerja sama inilah yang menjadi ciri
khas dari pembelajaram kooperatif.