Analisis Kesalahan Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Materi Himpunan Siswa Kelas VII-B MTsN Kepanjenkidul Kota Blitar Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2016 2017. - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
122
DAFTAR PUSTAKA
Abdurrahman, Mulyono. 2003. Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar.
Jakarta: PT. Renika Cipta
Ahmadi, Rulam. Memahami Metodologi Penelitian Kualitatif. Malang : Penerbit
Universitas Negeri Malang (UM PRESS)
Ambarwati, Susi. 2011. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal
Materi Garis dan Sudut pada Siswa Kelas VII-A di SMPN 06 Tulungagung
Semester Genap Tahun Ajaran 2010-2011. Tulungagung: Skripsi tidak
diterbitkan
Arikunto, Suharsimi. 2013. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta
Dalyono, M. 2007. Psikologi Pendidikan (Komponen MKDK). Jakarta: Rineka
Cipta
Departemen Pendidikan dan Kurikulum. 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia,
Depertemen Nasional Balai Pustaka
Djaelani dkk. 2011. Meningkatkan Kemampuan Penyelesaian Soal Cerita dalam
Matematika Melalui Metode Problem Based Learning. Surakarta: jurnal
tidak diterbitkan
Fajri, Em Zul dan Ratu Aprilia Senja. Kamus Lengkap Bahasa Indonesia. Jakarta:
Difa Publisher
Gunawan, Imam. 2016. Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT Bumi Aksara,
Hakim, Thursan. 2004. Belajar Secara Efektif. Jakarta: Puspa Swara
Hanifah, Erni Hikmatul. 2012. Identifikasi Kesalahan Siswa SMP dalam
Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Materi Sistem Persamaan Linear
Dua Variabel Berdasarkan Metode Analisis Ksalahan Newman. Surabaya:
jurnal tidak diterbitkan
Harmini dan Endang S. Winarni. 2012. Matematika untuk PGSD. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya
Hasbullah. 2005. Dasar-Dasar ilmu Pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grafindo
Persada
Hasil wawancara dengan Diva Hari Nugroho, Siswa Kelas VII-B, Rabu, 14
Desember 2016
123
Hasil wawancara dengan Khilma Agiel Fadhilah, Siswa Kelas VII-B, Rabu, 14
Desember 2016
Hasil wawancara dengan M. Nurtsalits Baydowi, Siswa Kelas VII-B, Rabu, 14
Desember 2016
Hasil wawancara dengan M. Farhan Hamdani, Siswa Kelas VII-B, Rabu, 14
Desember 2016
Hasil wawancara dengan M. Dio Ngalimuddiyak, Siswa Kelas VII-B, Rabu, 14
Desember 2016
Hasil wawancara dengan Sefi Laila Rahma, Siswa Kelas VII-B, Rabu, 14
Desember 2016
Hasil wawancara dengan Umi Qolifatu Rosyidah, Siswa Kelas VII-B, Rabu, 14
Desember 2016
Hasil wawancara dengan Bapak Moh. Jayin, Guru Kelas VII-B, Rabu, 14
Desember 2016
Hudoyo. 1979. Pengembangan Kurikulum Matematika dan Pelaksanaannya di
Depan Kelas. Surabaya : Usaha Nasional
Istiawan, Anggita Ari. 2015. Analisis Kesalahan dalam Menyelesaikan Soal
Cerita Pertidaksamaan Kuadrat Berdasarkan Prosedur Newman. Malang:
Jurnal tidak diterbitkan
Khomsiyah, Indah. 2012. Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Teras
Komsiyah, Siti. 2015. Analisis Kesulitan Menyelesaikan Soal Matematika Materi
Bangun Ruang Sisi Datar pada Siswa Kelas VIII MTs Sultan Agung
Jabalsari Sumbergempol Tahun 2014/2015. Tulungagung: Skripsi tidak
diterbitkan
Miherda, Puput dkk. 2013. Analisis Kesalahan dalam Menyelesaikan Soal Cerita
Pokok Bahasan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Berdasarkan
Tahapan Newman pada Siswa Kelas X di SMK Diponegoro Salatiga.
Salatiga: Jurnal tidak diterbitkan
Moleong, Lexy J. 2008. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya
Nikmah, Diana Rahmawati. 2009. Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan
soal matematika pokok bahasan persamaan garis lurus. STAIN: Skripsi
tidak diterbitkan
124
Nurkancana, Wayan dan Sumartana. Evaluasi Pendidikan. Surabaya: Usaha
Nasional,1983
Partanto, Pius dan Dahlan Al Barry. 1994. Kamus Ilmiah Populer. Surabaya:
Arkola
Poerwadarminta, W.J.S. 1984. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: PN
Balai Pustaka
Priyanto, Arif. Suharto, dan Dinawati Trapsilasiwi. 2015. Analisis Kesalahan
Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Pokok Bahasan
Teorema Phytagoras Berdasarkan Kategori Kesalahan Newman di kelas
VIII A SMP Negeri 10 Jember. Jember: Jurnal tidak diterbitkan
Quthb, Sayyid. 2004. Tafsir Fi Zhilalil Qur’an dibawah naungan al – Quran.
Jakarta: Gema insani
Rianto, Dedi. 2012. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal-Soal
Jajargenjang dan Trapesium pada Kelas VII-A SMP Al-Anwar Baruharjo
Durenan Trenggalek Tahun 2011/2012. Tulungagung: Skripsi tidak
diterbitkan
Rindyana, Bunga Suci Bintara. dan Tjang Daniel Chandra. 2013. Analisis
Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Materi
Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Berdasarkan Analisis Newman.
Malang: Jurnal tidak diterbitkan
Sisworo, dan Agung Lukito. 2013. Matematika Kurikulum 2013 untuk SMP/MTs
Kelas VII. Jakarta: Politeknik Negeri Media Kreatif
Soedjadi, R. 1999/2000. Kiat Pendidikan Matematika di Indonesia. Direktorat
Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional
Suci, Ayu Dinar Karunia. 2015. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan
Soal Cerita Matematika Berdasarkan Analisis Kesalahan Newman.
Purworejo: Jurnal tidak diterbitkan
Sudijono, Anas. 2008. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo
Persada
Sudjana, Nana. 1989. Dasar- Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar
Baru Algensindo
Suherman, Erman. 2010. Desain Pembelajaran Kewirausahaan. Bandung:
Alfabeta
125
Suherman, Dede. 2010. Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal
Presamaan Linear di SMP 1 Sumbergempol Tulungagung Tahun
2009/2010. STAIN : Skripsi tidak diterbitkan
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2013. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya
Syah, Muhibbin. 2005. Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung:
PT. Remaja Rosdakarya
Tanzeh, Ahmad. Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta: Teras
Turmudi, dkk. 2003. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer. Bandung:
Univ. Pendidikan Indonesia
UUD sisdiknas RI No. 20 Tahun 2003 pasal 3. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama
Wakhidatunisyak. 2012. Analisis Kesalahan Menyelesaikan Soal Matematika
Materi Himpunan Siswa Kelas VII D MTs Assyafi’iyah Gondang Semester
Genap Tahun Pelajaran 2011/2012. Tulungagung: Skripsi tidak diterbitkan
DAFTAR PUSTAKA
Abdurrahman, Mulyono. 2003. Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar.
Jakarta: PT. Renika Cipta
Ahmadi, Rulam. Memahami Metodologi Penelitian Kualitatif. Malang : Penerbit
Universitas Negeri Malang (UM PRESS)
Ambarwati, Susi. 2011. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal
Materi Garis dan Sudut pada Siswa Kelas VII-A di SMPN 06 Tulungagung
Semester Genap Tahun Ajaran 2010-2011. Tulungagung: Skripsi tidak
diterbitkan
Arikunto, Suharsimi. 2013. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta
Dalyono, M. 2007. Psikologi Pendidikan (Komponen MKDK). Jakarta: Rineka
Cipta
Departemen Pendidikan dan Kurikulum. 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia,
Depertemen Nasional Balai Pustaka
Djaelani dkk. 2011. Meningkatkan Kemampuan Penyelesaian Soal Cerita dalam
Matematika Melalui Metode Problem Based Learning. Surakarta: jurnal
tidak diterbitkan
Fajri, Em Zul dan Ratu Aprilia Senja. Kamus Lengkap Bahasa Indonesia. Jakarta:
Difa Publisher
Gunawan, Imam. 2016. Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT Bumi Aksara,
Hakim, Thursan. 2004. Belajar Secara Efektif. Jakarta: Puspa Swara
Hanifah, Erni Hikmatul. 2012. Identifikasi Kesalahan Siswa SMP dalam
Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Materi Sistem Persamaan Linear
Dua Variabel Berdasarkan Metode Analisis Ksalahan Newman. Surabaya:
jurnal tidak diterbitkan
Harmini dan Endang S. Winarni. 2012. Matematika untuk PGSD. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya
Hasbullah. 2005. Dasar-Dasar ilmu Pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grafindo
Persada
Hasil wawancara dengan Diva Hari Nugroho, Siswa Kelas VII-B, Rabu, 14
Desember 2016
123
Hasil wawancara dengan Khilma Agiel Fadhilah, Siswa Kelas VII-B, Rabu, 14
Desember 2016
Hasil wawancara dengan M. Nurtsalits Baydowi, Siswa Kelas VII-B, Rabu, 14
Desember 2016
Hasil wawancara dengan M. Farhan Hamdani, Siswa Kelas VII-B, Rabu, 14
Desember 2016
Hasil wawancara dengan M. Dio Ngalimuddiyak, Siswa Kelas VII-B, Rabu, 14
Desember 2016
Hasil wawancara dengan Sefi Laila Rahma, Siswa Kelas VII-B, Rabu, 14
Desember 2016
Hasil wawancara dengan Umi Qolifatu Rosyidah, Siswa Kelas VII-B, Rabu, 14
Desember 2016
Hasil wawancara dengan Bapak Moh. Jayin, Guru Kelas VII-B, Rabu, 14
Desember 2016
Hudoyo. 1979. Pengembangan Kurikulum Matematika dan Pelaksanaannya di
Depan Kelas. Surabaya : Usaha Nasional
Istiawan, Anggita Ari. 2015. Analisis Kesalahan dalam Menyelesaikan Soal
Cerita Pertidaksamaan Kuadrat Berdasarkan Prosedur Newman. Malang:
Jurnal tidak diterbitkan
Khomsiyah, Indah. 2012. Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Teras
Komsiyah, Siti. 2015. Analisis Kesulitan Menyelesaikan Soal Matematika Materi
Bangun Ruang Sisi Datar pada Siswa Kelas VIII MTs Sultan Agung
Jabalsari Sumbergempol Tahun 2014/2015. Tulungagung: Skripsi tidak
diterbitkan
Miherda, Puput dkk. 2013. Analisis Kesalahan dalam Menyelesaikan Soal Cerita
Pokok Bahasan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Berdasarkan
Tahapan Newman pada Siswa Kelas X di SMK Diponegoro Salatiga.
Salatiga: Jurnal tidak diterbitkan
Moleong, Lexy J. 2008. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya
Nikmah, Diana Rahmawati. 2009. Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan
soal matematika pokok bahasan persamaan garis lurus. STAIN: Skripsi
tidak diterbitkan
124
Nurkancana, Wayan dan Sumartana. Evaluasi Pendidikan. Surabaya: Usaha
Nasional,1983
Partanto, Pius dan Dahlan Al Barry. 1994. Kamus Ilmiah Populer. Surabaya:
Arkola
Poerwadarminta, W.J.S. 1984. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: PN
Balai Pustaka
Priyanto, Arif. Suharto, dan Dinawati Trapsilasiwi. 2015. Analisis Kesalahan
Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Pokok Bahasan
Teorema Phytagoras Berdasarkan Kategori Kesalahan Newman di kelas
VIII A SMP Negeri 10 Jember. Jember: Jurnal tidak diterbitkan
Quthb, Sayyid. 2004. Tafsir Fi Zhilalil Qur’an dibawah naungan al – Quran.
Jakarta: Gema insani
Rianto, Dedi. 2012. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal-Soal
Jajargenjang dan Trapesium pada Kelas VII-A SMP Al-Anwar Baruharjo
Durenan Trenggalek Tahun 2011/2012. Tulungagung: Skripsi tidak
diterbitkan
Rindyana, Bunga Suci Bintara. dan Tjang Daniel Chandra. 2013. Analisis
Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Materi
Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Berdasarkan Analisis Newman.
Malang: Jurnal tidak diterbitkan
Sisworo, dan Agung Lukito. 2013. Matematika Kurikulum 2013 untuk SMP/MTs
Kelas VII. Jakarta: Politeknik Negeri Media Kreatif
Soedjadi, R. 1999/2000. Kiat Pendidikan Matematika di Indonesia. Direktorat
Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional
Suci, Ayu Dinar Karunia. 2015. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan
Soal Cerita Matematika Berdasarkan Analisis Kesalahan Newman.
Purworejo: Jurnal tidak diterbitkan
Sudijono, Anas. 2008. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo
Persada
Sudjana, Nana. 1989. Dasar- Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar
Baru Algensindo
Suherman, Erman. 2010. Desain Pembelajaran Kewirausahaan. Bandung:
Alfabeta
125
Suherman, Dede. 2010. Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal
Presamaan Linear di SMP 1 Sumbergempol Tulungagung Tahun
2009/2010. STAIN : Skripsi tidak diterbitkan
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2013. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya
Syah, Muhibbin. 2005. Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung:
PT. Remaja Rosdakarya
Tanzeh, Ahmad. Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta: Teras
Turmudi, dkk. 2003. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer. Bandung:
Univ. Pendidikan Indonesia
UUD sisdiknas RI No. 20 Tahun 2003 pasal 3. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama
Wakhidatunisyak. 2012. Analisis Kesalahan Menyelesaikan Soal Matematika
Materi Himpunan Siswa Kelas VII D MTs Assyafi’iyah Gondang Semester
Genap Tahun Pelajaran 2011/2012. Tulungagung: Skripsi tidak diterbitkan