Bhasa Jawa

1.
A.
B.
C.
D.
2.
A.
B.
C.
D.
3.
A.
B.
C.
D.
4.
A.
B.
C.
D.
5.

A.
B.
C.
D.
6.
A.
B.
C.
D.
7.
A.
B.
C.
D.
8.
A.
B.
C.

Nandur pari iku diwiwiti saka nggarap ....

sawah
dalan
kali
pari
Kang diarani bumi nusantara yaiku .....
singapura
indonesia
australia
malasyia
Piranti-piranti ing ngisor iki kanggo ngadhuk lemah, kajaba ...
luku
traktor
arit
garu
Para among tani padha nandur pari kanggo...
nyukupi kebutuhan sandhang
nyukupi kebutuhan pangan
ningkatake pametune pari
golek pangupa jiwa
Kanggo ningkatake asile tetanen, pemerintah nganakake ....

program panca usaha tani
program beras miskin
program keluarga berencana
program bersih lingkungan
Saperangan gedhe warga Indonesia uripe saka tetanen, mula diarani negara
maritim
industri
kepulauan
agraris
Supaya tanduran iku lemu mula kudu ...
disemprot
dibanyoni
diwatun
agraris
Budi ngrewangi bapak ana sawah. tembung ngrewangi tegese pada karo
ngancani
ngrusuhi
mbantu

D

.
9.

marani
Kunir iku bisa kanggo tamba lara ............

A.
B.
C.
D
.

mripat
weteng
untu
kuping

10. Godhong suruh iku kanggo tamba .....
A
mimisen

.
B.
belekan
C.
gondhongan
11. Anak menthog iku arane ..
A.
piyik
B.
meri
C.
blengur
D
kuthuk
.
12.
A.
B.
C.
D.

Sinuwun ikut kembang jagung, mbesengut iku kembang ...
pari
suruh
kacang
duren

13. Pitike babon angrem ana ing ...
A.
susuh
B.
petarangan
C.
kurungan
D.
rong
14.
A.
B.
C

.
D.

Wong sing pagaweyane olah tetanen ana sawah diarani
pedagang
nelayan
blandhong
among tani

15. Bapak tindak jakarta nitih sepur. Ukara kasebut nggunakake basa ...
A.
ngoko lugu
B.
ngoko alus
C.
krama lugu
D.
krama alus
16.
A.

B.

Traktor, pacul, arit, garu lan luku pirantine
tukang batu
among tani

C.
D
.
17.
A.
B.
C.
D.
18.
A
.
B.
C.
D

.

tukang kayu
juru sungging
Kanggo nggawe panganan rupa kuning nggunakake ...
kunir
laos
godhong kates
godhong suji
Nandur pari ing ...
tegal
sawah
polibek
pot

19. Nandur palawija ana ing
A.
polibek
B.
tegal

C.
kebon
D.
ember
20.
A.
B.
C
.
D.

Nandur kekembangan ana ing
sawah
polibek
pot
kebon

Nandur Pari
Nagara Indonesia ya kang kajulukan Nusantara. Nagara kang kondhang sarwa subur
makmur loh jinawi, gemah ripah, tata raharja. Kasebut uga nagara agraris amarga saperangan

gedhe wargane uripe saka tetanen. Saka tetanen iku pametu kang baku yaiku pari. Saka
papan-papan panggonan kang endhek, lan lemahe loh, ning sajroning sataun bisa pari kaping
pindho.
Supaya panenan pari iku kasile bisa diendelake pametune, kudu ana upaya-upaya kang
kudu ditindakake dening para among tani. Upaya iku kang diarani panca usaha tani, yaiku
ana lima usaha kang kudu ditindakake.
Kapisan
: milih bibit unggul
Kapindho
: ngolah, nggarap lemah
Katelu
: ngatur ilen-ilening banyu
Kapapat
: ngrabuk tanduran
Kalmia
: mbrastha ama
Kapetik saka : Aku Seneng Basa Jawa 4
Kaca 34
I.
1.
2.
3.
4.

Isenana ceceg-ceceg ing ngisor iki kanggo tembung kang mathuk!
Julukan kanggo Nagara Indonesia yaiku . . . .
Saperangan gedhe warga Indonesia uripe saka tetanen, mula kasebut nagara . . . .
Pametu kang baku saka tetanen yaiku . . . .
Panca usaha tani kang kapindho yaiku . . . .
Gambar wayang ing sisih kiwo iku asmane . . . .

6.

Omah sing gedhe iku katon resike.
Tembung gedhe kosok baline . . . .
Wong kang nglakukoake kendaraan kaya gambar sisih kiwo diarani . . . . .

8. kuwimjlh
Tulisan jawa ana ing ndhuwur diwaca . . . .
9. Bukune (samak) supaya ora gelis reged.
Tembung ing njero kurung kudune katulis . . . .
10. Para nelayan ora wedi karo ombaking samudra.
Tembung liya tumrap tembung kang digaris ngisor yaiku . . . .
11. Panggonan kanggo mertamba wong lara jenenge . . . .
12. Anak loro wadon kabeh diarani . . . .
13. Wajik klethik gula jawa, luwih becik . . . .
14. Dadia bocah sing sabar, pinter lan andhap . . . . . marang sapa bae!
15. Bu Hani mboten tindhak amargi gerah!
Amargi gerahyen didadekake ngoko yaiku . . . .
II. Wangsulana pitakon-pitakon ing ngisor iki kanthi patitis!
16. Aranana 5 tanduran sing kalebu apotik hidup!
Wangsulan
: ………………………………………………………...
……………………………………….…………………………………
17. Tembung ing ngisor iki dhapuken dadi ukara sing bener!
Nulis – Nina – eyang - laying
Wangsulan
: ………………………………………………………...
……………………………………….…………………………………
18. gjh sike[lge[d

Ukara Jawa ing ndhuwur saline nganggo ukara latin!
Wangsulan
: ………………………………………………………...
……………………………………….…………………………………
19. Ukara ing ngisor iki kramakna!
Sedulure Andri kuwi jenenge sapa?
Wangsulan
: ………………………………………………………...
……………………………………….…………………………………
20. Aranana 3 tembang macapat!
Wangsulan
: ………………………………………………………...
……………………………………….…………………………………
21. Bu Dhe tindak Jakarta wingi sonten!
Gawea ukara pitakon kanggo jawaban ing ndhuwur!
Wangsulan
: ………………………………………………………...
……………………………………….…………………………………
22. Gawea ukara nganggo tembung :
a. Nukokake

b. teka
Wangsulan

: a. ………………………………………………………...

b. ………………………………….……………………..
23. Aranana 3 jenenge Satriya Pandhawa!
Wangsulan
: ………………………………………………………...
……………………………………….…………………………………
24. Ukara ing ngisor iki udhalen (jejer, wasesa, lan lesane)!
Sunarto maca buku Basa Jawa
Wangsulan
: ………………………………………………………...
……………………………………….…………………………………
……………………………………….…………………………………
25. Mangan salak
Tulisen ukara ing ndhuwur nganggo aksara Jawa!
Wangsulan
: ………………………………………………………...
……………………………………….…………………………………

KUNCI JAWABAN

I. Isenana ceceg-ceceg ing ngisor iki kanggo tembung kang mathuk!
1. Nusantara
2. agraris
3. pari
4. ngolah, nggarap sawah
5. Bima
6. cilik
7. nahkoda
8. kuwi majalah
9. disamaki
10. segara
11. rumah sakit
12. kembang sepasang
13. sing prasaja
14. asor
15. merga lara
II. Wangsulana pitakon-pitakon ing ngisor iki kanthi patitis!
16. Jahe, kunir, kencur, laos (kebijaksanaan guru)
17. Nina nulis laying kanggo eyang.
18. Gajah sikile gedhe
19. Sedherekipun Andri punika asmanipun sinten?
20. Kinanthi, Pocung, Gambuh, Asmaradhana (kebijaksanaan guru)
21. Kapan Bu Dhe tindak Jakarta?
22. a. Sari nukokake buku adhine (kebijaksanaan guru)

b. Dina minggu iki Andi arep teka mrene (kebijaksanaan guru)
23. Janaka, Nakula, Sadhewa (kebijaksanaan guru)
24. Sunarto
: jejer
maca buku : wasesa
Basa Jawa
: lesan
25. mznSlk

Cindelaras
Raden Putra raja ing Jenggala duwe garwa loro yaiku Dewi Limaran lan Dewi Cindaka
padha ayune, nganti ora bias dibedaake. Sing mbedakake mung sipate. Menawa Dewi
Limaran watake becik. Nanging Dewi Cindaka culika.
Ringkasing crita amarga pitraeh Dewi Cindaka, Dewi Limaran di tundhing lunga Raden
Putra. Sabanjure Dewi Limaran lunga saparan-paran nganti tumeka alas. Kamangka dheweke
lagi ngandhut. Dina ginanti dina, wulan ginanti wulan, Dewi Limaran banjur babaran. Anake
miyos lanang, diparapi Cindhelaras.
………………..
A.
Isenana ceceg-ceceg ing ngisor iki nganggo tembung kang mathuk!
1.
Irah-irahan wacan ing duwur yaiku ….
2.
Sipate Dewi Limaran . . . dene sipate Dewi Cindaka ….
3.
Watake tembang gambuh yaiku ….
4.
Tembung pitakon “Kepriye” iku nakokake ….
5.
Gawe kitiran kelebu pengalaman sing gawe….
6.
Paraga wayang ing sisih kiwa iki jenenge ….
7.
Darji
: “Apa pegaweanmu saben esuk, Tin?”
Tini
:
“Mbiyantu ibu ana pawon.”
Darji
: “Antarane isak-isak karo nyapu, endi sing kok pilih?”
Tini
:
“Aku milih isak-isak”

Darji
: “Kepriye caramu isaisak piring, Tin?”
Tini
:
“Mengko sore bali sekolan dolan menyang omahku, dak wuruhi”
Kang nindakake pacelathon ing ndhuwur yaitu . . . lan ….
8.
Latar/ panggonan dumadine pachelathon iku ana ing ….
9.
Ubarampe gawe kitiran yaitu ….
10.
Aksara Jawa ing sisih kiwa iku wacane
….
11.
Puntadewa iku kalebet pandhawa, tegese
Pandhawa yaiku anak lima lanang kabeh. Ana ing Pandhawa, Puntadewa dadi pambarepe
Pandhawa.
Prabu Puntadewa nduweni watak sabar, ngemong karo adhi-adhine, jujur lan wicaksana.
Mula sedulure akeh lan ditresnani para kawula.
Watake Prabu Puntadewa yaiku ….
12. Pengalaman ana sing nyenengake ana sing ….
13.
Ibune Nakula lan Sadewa jenenge ….
14.
“Gedhe Kudu Ngalah”
Mbak Sri lagi nakoni adhine kang isih balita
Mbak Sri
: “Gajah karo kancil gedhe endi, Dhi?”
Adhine
: “Ya gedhe gajah!”
Mbak Sri
: “Pinter”
………
Pacelathon ing dhuwur diperagake dening . . . lan ….
15. “Tuku gula jawa” menawa ditulis nganggo aksara jawa dadine ….
B.
Wangsulan pitakon-pitakon ing ngisor iki kanthi bener!
1.
Sebutna unsur-unsur ing cerita rakyat!
Wangsulan :
a
…………………………………………………………………………………………………
……………..
b.
.
…………………………………………………………………………………………………
…………
c.
.
…………………………………………………………………………………………………
…………
2.
Gawea ukara nganggo tembung :
a.
Pira
b.
Ngapa
c.
Kepriye
Wangsulan :
a
…………………………………………………………………………………………………
……………..
b.
.
…………………………………………………………………………………………………
…………
c.
.
…………………………………………………………………………………………………
…………

3.
Ukara ing ngisor iki dadekna krama inggil!
“Bapak lunga kantor numpak montor”
Wangsulan :
a
…………………………………………………………………………………………………
……………..
b.
…………………………………………………………………………………………………
…………
c.
…………………………………………………………………………………………………
…………
4.
Jelasna urut-urutane gawe layang!
Wangsulan :
a
…………………………………………………………………………………………………
……………..
b.
…………………………………………………………………………………………………
…………
c.
…………………………………………………………………………………………………
…………
5.
Sebutna araning Pandhawa Lima!
Wangsulan :
a
…………………………………………………………………………………………………
……………..
b.
…………………………………………………………………………………………………
…………
c.
…………………………………………………………………………………………………
…………
6. Tembang macapat ana pira? Sebutna 3 wae!
Wangsulan :
a
…………………………………………………………………………………………………
……………..
b.
…………………………………………………………………………………………………
…………
c.
…………………………………………………………………………………………………
…………
7.
Jlentrehna apa kang diarani alur lan latar!
Wangsulan :
a
…………………………………………………………………………………………………
……………..

.
.

.
.

.
.

.
.

b.
…………………………………………………………………………………………………
…………
c.
…………………………………………………………………………………………………
…………
8. Tulisna nganggo aksara jawa:
a.
Carane gawe soto
b.
Tuku trasi
c.
Lagi teka
Wangsulan :
a
…………………………………………………………………………………………………
……………..
b.
…………………………………………………………………………………………………
…………
c.
…………………………………………………………………………………………………
…………
9.
Gantinen tulisan jawa iki dadi tulisan latin!
a.
b.
c.
Wangsulan :
a
…………………………………………………………………………………………………
……………..
b.
…………………………………………………………………………………………………
…………
c.
…………………………………………………………………………………………………
…………
10. 1. Wiwitane numpak digondheli Bapake.
2. Dek dina Minggu Niken ajar numpak sepedha.
3. Bapake ngetutake ngetan ngulon bola bali sajake katon sayah.
4. Mlakune isih sleyoran pijer arep ambruk bae.
Ukara ing dhuwur dadekna paragraf kang mathuk lan runtut!
Wangsulan :
a
…………………………………………………………………………………………………
……………..
b.
…………………………………………………………………………………………………
…………
c.
…………………………………………………………………………………………………
…………

.
.

.
.

.
.

.
.

d.
.
…………………………………………………………………………………………………
…………

ULANGAN HARIAN KELAS IV SEMESTER II KE 1
Mata Pelajaran : Bahasa jawa
Hari / Tanggal : …………….
Waktu : …………….
Tema : Budaya
Wacanen banjur tembangna tembang Dhandhanggula ing ngisor iki!

Pitutur

Sun tuturi kabeh putra putri

Lamun sira sregep ing pangolah
Budi pikir lan ngelmune
Aja sira gumunggung
Kebat kliwat datan pamikir
Trunyak trunyuk tindaknya
Bilahi ing pungkur
Singkirana tindak nistha
Kang pranyata nora gawe urip mukti
Estokna tutur ika

I. Wenehana tandha ping ( X ) ing aksara a, b, c, utawa d kang dadi wangsulan kang
kok anggep paling bener!
1. Dhandhang gula kalebu tembang ....
a. gedhe b. dolanan c.macapat d. tengahan
2. Lumrahe isine tembang iku ngemot …
a. pitutur b. sifat brangasan c. nepsu d. sufat kang elek
3. Upacara waisak dianakake saben sasi …
a. Maret b. Mei c.Juli d. Agustus
4. Candhi Borobudhur mapan ing kabupaten ….
a. Malang b. Surabaya c.Semarang d. Magelang
5. Puisi jawa modern uga diarani ….
a. geguritan b. parikan c.wangsalan d. puisi
6. Nyelengi dhuwit sing luwih aman ana ….
a. kaleng b. Bank c.omah d. kasur
7. Wayang lulang uga diarani ….
a. sabrang b. kelir c. golek d. kulit

8. Perang tandhing antarane Pandhawa karo kurawa diarani ...
a. Brubuh b. Barata Yuda c. gagal d. kembang
9. .... layang kanggo kancamu!
a. tulis b. nulisi c. nulis d. nulisa
10. Sing duwe kasekten bisa mabur tanpa elar yaiku ....
a. Werkudara b. Gathotkaca c. Karna d. Kresna

II. Gathukna wangsulan ing sisih kiwa nganggo cara nulis aksarane ana ing njero
kothak sing kok anggep bener!
11. Tanjung Emas a. Budha
12. Barabudhur b. Tembang dolanan
13. Gada Rujak Polo c. Semarang
14. Cublak-cublak suweng d. macapat
15. Tembung linggane njupuka e. Werkudara
f. jupuk
7. Jupuka
8.
III. Isenana titik-titik ing ngisor iki nganggo tembung kang mathuk!
16. Kabudayan kang adiluhung kudu ….
17. Tembang Dhandhanggula ana …. gatra
18. Wayang sing bangsane kalebu buta diarani wayang ….

19. Sing nglakokake wayang yaiku ….
20. Kulit kewan sing digawe wayang yaiku ….
21. Arif tuku dara (jodho). Ukara kang bener yaiku….
23. (gawe) krupuk urang. Ukara kang genep yaiku ….

22. Sambung gunem sarana ditulis diarani ….
24. Maca geguritan kudu barengi rasa ….
25. Gamane Prabu Puntadewa yaiku ….

IV. Wangsulana pitakon-pitakon ing ngisor iki kanthi patitis!
26. Tulisna telu bae kang kalebu tembang macapat!
Wangsulan :
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
27. Gaweya ukara nganggo tembung “nyapua”!
Wangsulan :
_________________________________________________________________
28. Gaweya ukara nganggo tembung “sadina”!
Wangsulan :
_________________________________________________________________
29. Coba sebut 3 wae kang kalebu kabudayan adiluhung!
Wangsulan :
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
30. Ukara ing ngisor iki tulisen nganggo aksara jawa!
Bapak tindak kantor
Wangsulan :
_________________________________________________________________

ULANGAN HARIAN KELAS IV SEMESTER II KE 2
Mata Pelajaran : Bahasa jawa
Hari / Tanggal : …………….
Waktu : …………….
Tema : Tempat Umum
Wacanen wacan ing ngisor iki kanthi permati!
Tertib Lalu Lintas
Ing kutha-kutha gedhe kayata Jakarta, Surabaya, Bandung, Semarang, lan liya-liyane, wiwit
jam 06.00 wis rame lalu-lintas. Polisi lalu-lintas ngadeg satengahing prapatan tangane loro
pisan didhaplangake, tegese kendharaan saka ngarep lan burine Pak Polisi kudu mandheg,
dene kendharaan saka kiwa lan tengene Pok Polisi oleh mlaku.
Pagaweyane Polisi Lalu-lintas abot banget. Luwih-luwih yen ana tabrakan kudu ngurusi sing
tabrakan utawa nertipake lalu-lintas supaya ora macet. Kajaba iku polisi uga duwe tugas liya,

Umpamane yen ana wong sing tuwa, wong wuta, utawa wong cacat, polisi duwe kewajiban
nulungi yen bakal nyabrang.
I. Wenehana tandha ping ( X ) ing aksara a, b, c, utawa d kang dadi wangsulan kang
kok anggep paling bener!
1. Kang duwe kewajiban nertibake lalu-lintas ing dalan kang rame yaiku....
a. Polisi Lalu-lintas b. Tentara c.Satpol PP d. ABRI
2. Yen polisi tangane loro dhaplang tegese montor ing sangep burine polisi …
a. mlaku b. alon-alon c. menggok d. mandheg
3. Masinis tukang nglakokake …
a. Taxsi b. sepur c.prau d. montor mabur
4. Sopir kang ugal-ugalan ora duwe ….
a. tanggung jawab b. unggah-ungguh c.tepa selira d. kabeh wangsulan bener
5. Tlaga kang dumunung ana ing kabupaten Magetan Jawa Timur arane ….
a. Tlaga Warna b. Tlaga Baya c.Tlaga Sarangan d. Tlaga Tirta
6. Jajanan ing obyek wisata regane larang, nanging ing pasar regane ….
a. murah b. pas c.bisa dinyang d. dhuwur
7. Kang kalebu angkutan ing banyu yaiku ….
a. Sepedha motor b. prau c. dhokar d. sepur
8. Wong numpak kendharaan bermotor kudu duwe ...
a. BPKB b. KK c. KTP d. SIM
9. Sing kalebu bumbu pawon kaya ing ngisor iki, kajaba
a. bawang b. lombok c. uyah d. rabok
10. Taman Maerakaca dumunung ing kutha ....
a. Semarang b. Jakarta c. Surabaya d. Solo
II. Gathukna wangsulan ing sisih kiwa nganggo cara nulis aksarane ana ing njero
kothak sing kok anggep bener!
11. Tanjung Periuk a. Sayur
12. Bayem, wortel, kangkung b. Niyaga
13. Kosok baline gemi c. Surabaya
14. Tukang nabuh Gamelan d. boros
15. Papan nyabrang e. jembatan
f. Jakarta
7. Sebra Cross
III. Isenana titik-titik ing ngisor iki nganggo tembung kang mathuk!
16. Rukun agawe santosa, crah agawe ….
17. STNK cekakan saka ….
18. Teles kosok baline ….
19. Tlaga Sarangan ana perenging ….
20. Tukang barang gawe barang saka wesi diarani ….
21. Nalika nglewati dalan tol lakune bus banter, nanging bareng tekan protelon lakune….
22. Karo kanca padha sing guyup ….
23. salosin – Minggu – mundhut - dhek – buku – iku
Yen ditata kanthi bener tembung-tembung ing dhuwur iku dadi ukara ….
24. Mbangun pelabuhan iku mbutuhake ragat gedhe.
Tembung mbuituhake pada tegese karo tembung ….

25. SIM cekakan saka ….
IV. Wangsulana pitakon-pitakon ing ngisor iki kanthi patitis!
26. Tembung-tembung ing ngisor iki tatanen dadi ukara kang runtut!
Saka – iku – barang – kayu – gawe – undhgi - tukang
Wangsulan :
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
27. Coba sebutna obyek wisata sing ana sacedhakmu!
Wangsulan :
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
28. Barang apa wae kang didol ana pasar?
Wangsulan :
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
29. Gaweya ukara nganggo tembung-tembung ing ngisor iki!
a. rame
b. ngurusi
Wangsulan :
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
30. ?n/tituku[so[to.
Tulisan jawa ing dhuwur gantinen nganggo tulisan latin!
Wangsulan :
_________________________________________________________________

ULANGAN HARIAN KELAS IV SEMESTER II KE 3
Mata Pelajaran : Bahasa jawa
Hari / Tanggal : …………….
Waktu : …………….
Tema : Lingkungan
Wacanen wacan ing ngisor iki kanthi permati!
Banjir
Mangsa ketiga ganti mangsa rendheng. Sasi Desember wis wiwit udan, nanging durung
warata, ngancik ing wulan Februari udane sansaya deres campur angin hawane adhem kekes
banget.
Ing Daerah Khusun Ibu Kota Jakarta, banjir ora bisa dicegah, ajeg dadi langganan warata
banjir. Lalu lintas macet, kendharaan padha mati mesine. Ora mung Jakarta wae sing
kebanjiran, nanging uga dhaerah liya-liyane.
Apa sababe banjir? Ora liya marga kaya mangkene :
1. Askeh alas sing rungkut banjur wit-witane ditegori
2. Palemahan utawa lemah akeh didegi bangunan, gedhung-gedhung, pabrik-pabrik, lsp
3. Warga masyarakat padha mbuwang sampah ana dalan banyu, kali, saenggon-enggon.
Kanggo nyuda gedhening banjir pamarintah nganakake ikhtiyar, kayata : penghijauan ing
daerah gundhul, mbangun wadhug, mbangun bendungan, tanggul lan saluran didhuwurke lan
dijerokake.

SEKOLAH DASAR NEGERI KEDUNGMUTIH I
ULANGAN HARIAN KELAS IV SEMESTER II KE 3
Mata Pelajaran : Bahasa jawa
Hari / Tanggal : …………….
Waktu : …………….
Tema : Lingkungan
Wacanen wacan ing ngisor iki kanthi permati!
Banjir
I. Wenehana tandha ping ( X ) ing aksara a, b, c, utawa d kang dadi wangsulan kang
kok anggep paling bener!

1. Mangsa udan uga diarani mangsa....
a. ketiga b. rendheng c.lemareng d. pancaroba
2. Alas kang akeh wit-witane iku bisa nyimpen …
a. banyu b. hawa c. kewan d. lenga
3. Mbuwang sampah ing dalan banyu lan kali bisa nyababage …
a. resik b. endah c.udan d. banjir
4. Pocung kalebu tembang ….
a. macapat b. gedhe c.tengahan d. dolanan
5. ?mjuttu. Tulisan jawa ing dhuwur latine ….
a. maju tutu b. maju tata c.maju tatu d. maju titi
6. Timbang nganggur luwih becik seneng ….
a. mundhur b. anggur c.ngawur d. nandur
7. Wadhug Kedhung Amba dumunung ing kutha ….
a. Grobogan b. Semarang c. Kudus d. Solo
8. Ukara-ukara ing ngisor iki kang kalebu ukara tanduk yaiku ...
a. Mas Arif didangu ibu guru c. Nardi dijawil siti
b. Mas Arman nata buku ana meja d. Latare disaponi Endah
9. Kanggo nyuda banjir usaha kang anakake kaya ing ngisor iki, kajaba
a. penghijauan ing alas gundhul c. tanggul lan saluran didandani
b. mbangun wadhug d. mbabati alas kang rungkut
10. Nanduri nganngo tanduran cilik-cilik ana ing alas kang gundhul diarani ....
a. Orbanisasi b. Reboisasi c. Reorganisasi d. transmigrasi
II. Gathukna wangsulan ing sisih kiwa nganggo cara nulis aksarane ana ing njero
kothak sing kok anggep bener!
11. Mangsa ketiga a. banjir
12. Mangsa rendheng b. Mucuki rendheng
13. Mangsa lemareng c. panas
14. Mangsa labuh d. Akeh lelara
15. Mangsa Pancaroba e. Adhem/atis
f. gantineng mangsa
7.
Pak tani
III. Isenana titik-titik ing ngisor iki nganggo tembung kang mathuk!
16. Dhaerah kang ajeg langganan banjir yaiku ….
17. Nanduri ing daerah-daerah gundhul diarani ….
18. Lelara pileg, watuk, lan dhiareracake lelara sawise ….
19. Kencur, temu lawak, lan kunir diarani ….
20. Nalika akeh pageblug gedhe, akeh wong ….
21. Yen durung ngerti ora kena isin….
22. Bening kosok baline ….
23. Dadi bocah iku oja seneng nganggur nanging senenga ….
24. Ngombe jeruk nipis lan kecap bisa kanggo tamba lara….
25. Simbah lagi …. jamu
IV. Wangsulana pitakon-pitakon ing ngisor iki manut prentahe!
26. Apa sebabe banjir?
Wangsulan :
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

_________________________________________________________________
27. Genea wong nganggur iku ora becik?
Wangsulan :
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
28. Apa sing diarani Apotik Hidup iku?
Wangsulan :
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
29. Gaweya ukara tanduk 2 bae!
Wangsulan :
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
30. Gaweya ukara tanggap 2 bae!
Wangsulan :
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________