S PSIPS 1202453 Bibliography

1

DAFTAR PUSTAKA
Buku:
Hermawan, Adang. (2012). Metodologi pembelajaran. Serang: LP3G

Sapriya. (2007). Konsep dasar IPS. Bandung : Lab. PKN Univesitas Pendidikan
Indonesia

Rochiati Wiriaatmadja. (2009). Metode penelitian tindakan kelas. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.

Komalasari, Kokom. (2011). Pembelajaran kontekstual:konsep dan aplikasi.
Bandung: Reflika Aditama

Komalasari, Kokom. (2011). Media pembelajaran IPS. Bandung: FPIPS UPI.

Usman H. (2006). Penelitian tindakan kelas. Jakarta : Bumi aksara

Arikunto, Suharsimi. Supardi. Suhardjono. (2009). Penelitian tindakan kelas.
Jakarta: Bumi Aksara

Heriawan, Adang,dkk. (2012). Metodologi pembelajaran kajian teoritis praktis.

Serang Banten: lp3g (Lembaga dan Pengembangan Profesi Guru)

Enung Fatimah. (2006). Psikologi perkembangan (perkembangan peserta
didik).Bandung: CV.Pustaka Setia.

Ruhimat, Toto. (2011). Kurikulum dan pembelajaran. Bandung: PT Raja
Grafindo Persada

Koentjaraningrat. (19930. Kebudayaan, mentalitas dan pembangunan. Jakarta:
Gramedia
Dena Mustika, 2016
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS BUDAYA UNTUK MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI
SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2

Ali, Muhamad. (2003). Teologi pluralis-multikultural: menghargai kemajemukan
menjalin kebersamaan. Jakarta. Penerbit Buku Kompas

Supartono W. (2004). Ilmu budaya dasar. Bogor: Ghalia Indonesia.

Jurnal:
Direktorat Tenaga Pendidik Dirjen PMPTK. (2008). Strategi pembelajaran
pendidikan kewarganegaraan dan ilmu pengatahuan sosial. Jakarta: Depdiknas.

Inge Pudjiastuti A. (2010). Memperkuat kepercayaan diri anak melalui
percakapan referensial, jurnal pendidikan penabur ( No.15, hlm. 37-49).

Direktorat Pembinaan Pendidikan Tenaga Kependidikan dan Ketenagaan
Perguruan Tinggi. (2004). Pedoman pengintegrasian pembelajaran berbasis
budaya dalam pembelajaran. Jakarta: Dirjen Dikti Depdiknas.

Skripsi, Tesis:
Rizki Ali, Pebriani. (2014). Upaya meningkatkan kreativitas siswa melalui komik
berbasis budaya lokal dalam pembelajaran IPS. UPI: Pendidikan IPS.

Saliman. Penerapan pembelajaran berbasis budaya sebagai upaya peningkatan
kualitas pembelajaran pada mata kuliah perencanaan pembelajaran. Yogyakarta
:Universitas Negeri Yogyakarta.

Novi Sugiyanti Rahayu (2013). Peningkatan keterampilan menyanyikan lagu
daerah melalui model direct nstruction berbantuan media audiovisual pada siswa
kelas IV SDN Sampangan 01 Semaran ( hlm.35).
Internet:
Haryanto.

(2010).

Pengertian

kepercayaan

diri.

http://belajarpsikologi.com/pengertian-kepercayaan-diri/

[online].
(diakses

Tersedia:

tanggal

25

November 2015)
Dena Mustika, 2016
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS BUDAYA UNTUK MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI
SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

3

Anwar.

Apa

(2015).

itu

percaya

diri?

[online].

Tersedia:http://holikulanwar.blogspot.co.id/2012/05/percaya-diri-pd-apa-itupercaya-diri.html (diakses tanggal 2 Desember 2015)

Arvind, Santoso. (2013). Pendidikan berbasis budaya. [online]. Tersedia:
http://pembelajaran.mywapblog.com/pendidikan-berbasis-budaya.xhtml (diakses
tanggal 20 Desember 2015)

Al Habib. (2015) Jenis dan keunikan lagu daerah setempat. [online]. Tersedia:
http://future404-azbunz.blogspot.co.id/2015/03/jenis-dan-keunikan-lagu-daerahsetempat.html (diakses tanggal 20 Desember 2015)

Santoso, Iman. (2015). Pendidikan karakter dalam pembelajaran.[online].
Tersedia:.https://imansantoso73.wordpress.com/2013/05/10/pendidikan-karakterdalam-pembelajaran/

Indriani,

Zulfaidah

[online].Tersedia:

(2013).

Pengertian

dan

karakteristik

penelitian.

http://zulfaidah-indriana.blogspot.co.id/2013/05/pengertian-

dan-karakteristik-penelitian.html

Dena Mustika, 2016
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS BUDAYA UNTUK MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI
SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu