SILABUS PRAK BK KARIR.

UBIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
JURUSAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN

SILABUS
A. Identitas Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah
Bobot / SKS
Program Studi
Kelompok Mata Kuliah
Prasyarat
Waktu Perkuliahan
Dosen

: PB502
: Praktikum Bimbingan dan Konseling Karir
: 2 SKS
: Bimbingan dan Konseling
: MKBS
: Lulus Bimbingan dan Konseling Karir

: Semester Genap
: Amin Budiamin, Mamat Supriatna dan
S. A. Lily Nurillah

B. Deskripsi Mata Kuliah
Dalam mata kuliah ini dikaji dan disimulasikan prosedur perencanaan karir, strategi
pelayanan bimbingan karir: strategi instruksional, strategi interpersonal-substansial
mencakup genogram dan konseling karir (trait and factor career counseling, clientcentered career counseling, psychodynamic career counseling, developmental career
counseling, behavioral career counseling dan comprehensive career counseling, dan
strategi permainan terpadu.

C. Kompetensi/Sub Kompetensi
Kompetensi
1. Menguasai kerangka
teoretik dan praksis strategi
bimbingan dan konseling
karir

2. Mengimplementasikan
strategi bimbingan dan

konseling karir dalam
simulasi, praktik
laboratorium dan lapangan.

D. Indikator

Sub. Kompetensi
1. Menguasai kerangka teoretis dan praksis
perencanaan karir.
2. Menguasai kerangka teoretis dan praksis strategi
instruksional pelayanan bimbingan karir.
3. Menguasai kerangka teoretis dan praksis strategi
interpersonal-substansial (genogram dan
konseling karir).
4. Menguasai kerangka teoretis dan praksis strategi
permainan terpadu pelayanan bimbingan karir.
1. Mengimplementasikan proses perencanaan karir.
2. Mengimplementasikan strategi instruksional
pelayanan bimbingan karir.
3. Mengimplementasikan strategi interpersonalsubstansial (genogram dan konseling karir).

4. Mengimplementasikan strategi permainan
terpadu pelayanan bimbingan karir.

Nomor
1.

2.
3.
4.

Indikator
Mengkaji-mendiskusikan proses perencanaan karir, strategi instruksional
pelayanan bimbingan karir, strategi interpersonal-substansial (genogram
dan konseling karir), strategi permainan terpadu pelayanan bimbingan
karir.
Mengimplementasikan (simulasi, praktik laboratorium dan lapangan)
perencanaan karir dan strategi bimbingan dan konseling karir.
Membuat laporan cepter tentang perencanaan karir konseling karir secara
berkelompok.
Menyusun laporan simulasi, praktik laboratorium dan lapangan tentang

perencanaan karir, serta strategi bimbingan dan konseling karir.

E. Pengalaman Belajar
Metode
Tugas

Media

: Ceramah, tanya-jawab, diskusi, studi literatur, simulasi, praktik
laboratorium dan lapangan.
: Laporan buku/bab, penyajian dan diskusi kelompok terbimbing,
mengimplementasikan (simulasi, praktik laboratorium dan lapangan)
perencanaan karir dan strategi bimbingan dan konseling karir, serta
menyusun laporannya.
: OHP, LCD/Infocus, Film

F. Penilaian
Nomor
1.
2.

3.
4.

5.
6.

Aspek Penilaian
Aktivitas di kelas
Penyajian dan diskusi tatap muka
Laporan Buku/Bab
Laporan implementasi (simulasi, praktikum
laboratorium dan lapangan) strategi
pelayanan bimbingan dan konseling karir
Ujian Tengah Semester
Ujian Akhir Semester

Bobot/Persentase
10%
10%
15%

15%

20%
30%

G. Uraian Pokok Bahasan
P.1
P.2
P.3
P.4
P.5
P.6
P.7
P.8
P.9
P.10

Orientasi perkuliahan: membahas silabus perkuliahan tentang tujuan,
ruang lingkup dan prosedur perkuliahan, serta sistem penilaian.
Konsep dasar strategi/pendekatan bimbingan dan konseling karier

Konsep dasar dan strategi perencanaan karir.
Simulasi pembuatan keputusan dan perencanaan karir.
Konsep dasar dan strategi genogram dalam bimbingan dan konseling karir
Simulasi pelaksanaan genogram: konstruksi genogram, identifikasi jabatan,
dan eksplorasi karir.
Strategi instruksional/pendekatan kelompok dalam bimbingan karir.
Ujian Tengah Semester (UTS)
Konseling karir : Trait and Factor Career Counseling.
Konseling karir : Client-centered Career Counseling

P.11
P. 12
P.13
P.14
P.15
P.16

Konseling karir : Developmental Career Counseling
Konseling karir : Psychodynamic Career Counseling
Konseling karir : Behavioral Career Counseling

Konseling karir : Comprehansive Career Counseling
Integrasi/Reviu perkuliahan
Ujian Akhir Semester (UAS)

H. Rujukan Utama
Crytes, J. C. (1987). Career Counseling: Theories and Practi . New Jersey: Prentice-Hill, Inc.
Dillard, J. M. (1987). Life A Long Career Planning. New York:
Gysber’s, N. C. & Moore, E. J. (1983). Career Counseling: Skills and Technique for
Practitioner. New Jersey: Prentice-Hall, Inc.
Her, E.L. & Cramers, S.H. (1979). Career Guidance Throught The Life Span. Boston: Litle,
Brown & Co.
Osipow, S.H. (1983). Theories of Career Development. New Jersey: Practice Hall, Inc.
Share, (1987). Career Development.
Surya, M. (1984). Pengantar Bimbingan Karir (Modul 1). Bandung: Jurusan PPB FIP IKIP.

Uraian Pokok Bahasan
MK PB502 (Praktikum BK Karir)
P.1

P.2

P.3
P.4
P.5
P.6

P.7
P.8
P.9

Orientasi perkuliahan: membahas silabus
perkuliahan tentang tujuan, ruang lingkup dan
prosedur perkuliahan, serta sistem penilaian.
Konsep dasar strategi/pendekatan bimbingan
dan konseling karier
Konsep dasar dan strategi perencanaan karir.
Simulasi pembuatan keputusan dan
perencanaan karir.
Konsep dasar dan strategi genogram dalam
bimbingan dan konseling karir
Simulasi pelaksanaan genogram: konstruksi

genogram, identifikasi jabatan, dan eksplorasi
karir.
Strategi instruksional-Paket BK/pendekatan
kelompok dalam bimbingan karir.
Ujian Tengah Semester (UTS)
Konseling karir : Trait and Factor Career

Counseling.
P.10 Konseling karir : Client-centered Career

Counseling
P.11 Konseling karir : Developmental Career

Counseling
P. 12 Konseling karir : Psychodynamic Career

Counseling
P.13 Konseling karir : Behavioral Career Counseling
P.14 Konseling karir : Comprehensive Career

Counseling
P.15 Integrasi/Reviu perkuliahan
P.16 Ujian Akhir Semester (UAS)