02h Contoh Silabus Mat SMP

Contoh Silabus: Matematika
SILABUS
Sekolah
Kelas
Mata Pelajaran
Semester

: SMP 6 Manado
: VII
: Matematika
: I (satu)

Standar Kompetensi

: BILANGAN
1. Memahami sifat-sifat operasi hitung bilangan dan penggunaannya dalam pemecahan masalah

Kompetensi
Dasar

Melakukan

operasi hitung

Materi
Pokok/
Pembelajaran
Bilangan
Bulat dan
Bilangan
Pecah
 Bilangan
bulat

Penilaian
Kegiatan Pembelajaran

Indikator

Melakukan diskusi tentang jenis-1. Memberikan
jenis bilangan bulat (pengulangan)
bulat

Menyebutkan bilangan bulat
Mengidentifikasikan besaran seharihari yang menggunakan bilangan
bulat

contoh

Bentuk
Contoh
Teknik
Instrumen
Instrumen
Tulislah 6 buah bilangan bulat yang lebih
bilanganTes tulis Uraian
besar dari -4.

Membuat garis bilangan dan menentukan1 Menentukan letak bilangan bulatTes tulis
letak bilangan bulat pada garis bilangan
pada garis bilangan

Mendiskusikan cara melakukan operasi Melakukan

operasi
tambah,Tes tulis
tambah, kurang, kali, dan bagi pada kurang, kali, dan bagi bilangan
bilangan bulat termasuk operasi campuran
bulat termasuk operasi campuran.
Mendiskusikan cara menentukan sifat-sifat
perkalian dan pembagian bilangan bulat
negatif dengan negatif dan positif dengan
negatif

Alokasi
Waktu

1x40’

Uraian
Diketahui bilangan -3, 0, 1 dan 4
Tulislah letak bilangan tersebut pada garis
bilangan
Uraian

Hitunglah:
4. -2 + 3 – 4 + 5 – 6;
5. -1 + 2 x 3
6. 2 + 8 : (-2)
7. -3 x 4 x (-5)

1x40’

2x40’

Sumber
Belajar

Buku teks
Garis bilang-a
Termometer
Tangga rumah
Kue
yan

bulat,
Lingkungan
Buah-buahan

Kompetensi
Dasar

Materi
Pokok/
Pembelajaran

4 Bilangan
pecah

Penilaian
Kegiatan Pembelajaran

Indikator

Bentuk

Contoh
Teknik
Instrumen
Instrumen
Mendiskusikan untuk menentukan kuadrat Menghitung
Dalam suatu permainan, jika menang dapat
kuadrat
danTes tulis Uraian
dan pangkat tiga, serta akar kuadrat dan pangkat tiga bilangan bulat.
nilai 3; seri 1 dan jika kalah 0. Jika seorang
akar pangkat tiga
pemain main 13 kali dimana 5 kali menang
 Menghitung akar kuadrat dan
dan 3 kali kalah, maka nilai total pemain
akar pangkat tiga bilangan bulat
tersebut adalah...
Mendiskusikan jenis-jenis pecahan
 Memberikan contoh berbagaiTes tulis
Menyebutkan pecahan
bentuk dan jenis pecahan :biasa,

Membuat garis bilangan dan menentukan campuran desimal, persen dan
letak pecahan pada garis bilangan
permil.
 Menentukan letak pecahan
pada garis bilangan

Isian

Mendiskusikan pecahan senilai
Tes tulis
 Menentukan pecahan yang
Mendiskusikan cara mengubah bentuk senilai
pecahan ke bentuk pecahan yang lain
 Mengubah bentuk pecahan ke
bentuk pecahan yang lain.

Uraian

1. Tiga buah apel dibagikan kepada 6
anak secara merata. Masing-masing

anak memperoleh ...... bagian
2. Dua per lima bagian hasil panen
diberikan kepada Adi. Bagian Adi kalau
dinyatakan dalam persen adalah ...%

Alokasi
Waktu

2x40’

2x40’

1. Ubahlah dalam bentuk desimal

7

3
=...
4

2x40’

2. Ubahlah dalam bentuk persen
0,625 = ... %
Melakukan operasi hitung tambah,1. Menyelesaikan operasi hitungTes tulis
kurang, kali, dan bagi pada pecahan tambah, kurang, kali, dan bagi
pada pecahan.
Menuliskan bentuk baku (misal2. Mengubah bilangan ke dalam
amuba yang panjangnya 0,000001 bentuk baku
mikron)
3. Membulatkan pecahan
Mendiskusikan cara membulatkan
pecahan sampai satu atau dua
desimal

Uraian

Hitunglah:
a. 2 ½ x 1

1
4

b. ½ : ¾
c. 2,6 + 3,12
d. 2,12 + 5,98

4x40’

Sumber
Belajar