KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN YAYASAN PEMBINAAN ANAK CACAT (YPAC) SURAKARTA SEBAGAI WADAH KEGIATAN PEMBINAAN YANG HUMANIS TUGAS AKHIR Disusun untuk memenuhi persyaratan memperoleh derajat Sarjana S-1 Program Studi Arsitektur 20122013
commit to user KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN YAYASAN PEMBINAAN ANAK CACAT (YPAC) SURAKARTA SEBAGAI WADAH KEGIATAN PEMBINAAN YANG HUMANIS TUGAS AKHIR Disusun untuk memenuhi persyaratan memperoleh derajat Sarjana S-1 Program Studi Arsitektur 2012/2013
Disusun Oleh :
R. A. NINDY D. K. PROBORINI NIM. I0209061
Pembimbing : Ir. Wiwik Setyaningsih, M. T.
Ir. Hari Yuliarso, M. T. Program Studi Arsitektur Jurusan Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Sebelas Maret Surakarta 2013 commit to user
HALAMAN PERSEMBAHAN
Penyelesaian studio tugas akhir perancangan arsitektur ini tidak lepas dari bantuan pihak-pihak terkait sehingga berjalan baik dan lancar. Oleh karena itu, saya mempersembahkan dan mengucapkan terimakasih kepada, 1.
Allah S. W. T. atas segala kesempatan, kemudahan dan kekuatan yang telah diberikan.
2. Nining Pujiningsih, Hendy Hendro Hadi Sridjono, Afriezal Rizki Hadi Perdana, Irwanda Restu Hadi Perbawa atas bantuan, kekuatan, do’a, kasih sayang, dan motivasi.
3. Keluarga besar Sardjono Hasri dan keluarga besar Edom Suryadi yang selalu memberikan do’a dan motivasi yang tak pernah putus.
4. Ir. Agus Heru S., M.T. selaku dosen pembimbing akademik.
5. Ir. Wiwik Setyaningsih, M.T. selaku pembimbing I dan Ir. Hari Yuliarso, M. T. selaku pembimbing II serta Ir. Rachmadi Nugroho, M. T. yang selalu membimbing, menjadi teman diskusi dan memotivasi sejak penyusunan proposal hingga studio tugas akhir.
6. Ir Suparno, M. T. dan Ir. Widi Suroto, M. T. selaku dosen penguji dalam sidang penelitian dan tugas akhir yang memberikan banyak kritik dan saran demi meraih hasil yang maksimal.
7. Dr. Ir. Mohamad Muqoffa, M. T. Dan Ir. Rachmadi Nugroho, M. T. selaku Ketua Jurusan Arsitektur dan Ketua Program Studi Arsitektur Uiversitas Sebelas Maret.
8. Panitia tugas akhir, seluruh dosen serta staff pengajaran Program Studi Arsitektur Jurusan Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Sebelas Maret.
9. Lintang Rembulan, Perwita Safitri, Ferisa Prasetyaning Utami, Eri Radianti, dan Radhitaningrum Rizky Hardini, dan Dendy Andalas Putrayang selalu memberikan kegembiraan, semangat dan bantuan.
10. Para dream catcher tangguh, Gregorius Agie Aditama, Akbar Hantar Rochamadhon, Junanda Mulyo Bintoro dan Khrisma Ananditya yang telah menjadi guru, teman
commit to user perjalanan, dan motivasi. Terima kasih untuk kesempatan berjuang bersama.
11. Robot Arsi’09. Eya, Dindut, Dinda, Aplu, Ajeng, Alfath, Alfi. Ocha, Andi, Andro, Angga, Gege, Dicka, Asti, Astrid, Atik, Ayu, Bintang, Cahyani, Della, Dhita, Dian, Wimba, Djadjang, Edna, Eka Ari, Erli, Nana, Levi, Feri, Feron, Gacil, Ginda, Gyrass, Haji, Tolay, Haris, Karin, Nisa, Lintang, Ikbal, Maya, Rizal, Rifna, Adzan, Faruq, Eto, Nimas, Oyong, Prima, Putri, Nindy, Rea, Reza, Fani, Riza, Rizka, Syaiful, Tiara, Shinta, Triska, Yusna, Catur dan Galih yang telah berproses bersama.
12. Tim sukses Studio 132, Tiara, Lina, Maya, Adzan, Haji, Yudas, Eto, Edna, Irwanda, Rio, Khoir, Candra, Aldo, Bayu, Ridho, Bisma, Zaky, Idang, Ibel, Fakhry, Sita, Nadya dan Wira atas segala bantuan dan semangat untuk terus berjuang.
13. Keluarga studio 132, Rea, Atik, Rizka, Dinda, Ajeng, Dika, mbak Dewi, mbak Adis, mbak Debby, mbak Lucia, mbak Cuyu, Edna, Oyong, Aplu, Haris, Prima dan mas Kharis.
14. Keluarga jayus, Lintang Rembulan, Putu Adi, mbak Dyan, mbak Yesi, mas Joko Haryanto, mas Normansyah, dan mas Wilfrid atas semangat dan tawanya. Suatu kebanggaan bisa mengenal kalian.
15. Klub Fotografi Arsitektur dan Himpunan Mahasiswa Arsitektur Vastu Vidya UNS, yang hadir ditengah rutinitas dan memberikan warna dalm proses belajar dalam Arsitektur UNS.
16. Putu Dharmawan Adi Prasetyo, atas do’a, semangat, dan motivasi untuk terus berjuang mencari masa depan.
Dan kepada semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu, terimakasih atas bantuan serta dukungan dalam penyelesaian studio tugas akhir ini. Semoga segala amal kebaikan tulus yang telah kalian lakukan akan dilipatgandakan oleh Allah SWT sebagai pahala dan kemudahan-kemudahan dalam menjalani hidup. Insya Allah, aamiin .
commit to user
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah , segala puji bagi Allah S.W.T., dzat Maha Pengasih lagi Maha
Penyayang, yang telah memberikan nikmat dan kesempatan sehat sehingga penulis mampu menyelesaikan konsep perencanaan dan perancangan “Yayasan Pembinaan Anak
Cacat(YPAC) Surakarta sebagai Wadah Kegiatan Pembinaan yang Humanis” dengan baik dan lancar. Shalawat serta salam semoga selalu tercurah kepada Nabi Muhammad S.A.W., keluarga maupun sahabat beliau yang telah memberikan contoh sehingga mampu menjadi pedoman hidup dan semangat untuk berjuang bagi penulis.
Konsep perencanaan dan perancangan dan studio tugas akhir ini merupakan syarat untuk mencapai gelar Sarjana Teknik di Jurusan Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Sebelas Maret. Dengan adanya konsep perencanaan dan perancangan ini diharapkan mampu memberikan dan berbagi ilmu yang diperoleh selama pembelajaran di studio tugas akhir bagi penulis pribadi maupun pihak lain. Tidak lupa penulis ucapkan terimakasih kepada pembimbing dan penguji yang telah memberikan kesempatan dan berbagi ilmu baik arsitektur maupun non arsitektur sehingga studio tugas ini dapat terlaksana serta semua pihak yang menemani penulis dalam proses ini.
Penulis menyadari konsep perencanaan dan perancangan ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu penulis mohon maaf apabila terdapat kesalahan dalam penyusunan konsep perencanaan dan perancangan studio tugas akhir ini, serta penulis mengharapkan saran dan kritik yang membangun untuk penulisan selanjutnya. Semoga bermanfaat.
Surakarta, Februari 2014 R. A. Nindy D. K. Proborini
commit to user
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ................................................................................. i
HALAMAN PENGESAHAN .................................................................... ii
KATA PENGANTAR ................................................................................ iiiHALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................. iv
DAFTAR ISI .............................................................................................. vi
DAFTAR GAMBAR .................................................................................. x
DAFTAR TABEL ...................................................................................... xiii DAFTAR BAGAN ..................................................................................... xivBAB 1 PENDAHULUAN ........................................................................... I-1 I. JUDUL ...................................................................................................... I-1 A. Judul .................................................................................................... I-1 II. DEFINISI DAN PEMAHAMAN JUDUL ................................................. I-1 A. Definisi ................................................................................................. I-1 B. Pemahaman Judul ................................................................................. I-2 III. LATAR BELAKANG ............................................................................... I-2 IV. PERMASALAHAN DAN PERSOALAN ................................................. I-6 A. Permasalahan ....................................................................................... I-6 B. Persoalan ............................................................................................. I-6 V. TUJUAN DAN SASARAN ....................................................................... I-7 A. Tujuan ................................................................................................. I-7 B. Sasaran ................................................................................................ I-7 VI. LINGKUP DAN BATASAN PEMBAHASAN ......................................... I-8 A. Lingkup Pembahasan ........................................................................... I-8 B. Batasan Pembahasan ............................................................................ I-8 VII. METODE PERENCANAAN .................................................................... I-9 A. Gagasan Awal ..................................................................................... I-9 B. Langkah Analisis Konsep Perencanaan dan Perancangan .................... I-11 C. Perumusan Konsep ............................................................................. I-12 commit to user
VIII.
SISTEMATIKA PENULISAN .................................................................. I-13
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA ................................................................. II-1 I. TINJAUAN TEORI ................................................................................... II-1 A. Tinjauan Yayasan Pembinaan Anak Cacat .......................................... II-1 B. Tinjauan Penyandang Cacat ................................................................ II-8 C. Tinjauan Perilaku ................................................................................ II-10 D. Tinjauan Humanis ............................................................................... II-19 E. Keterkaitan Perilaku Anak Penyandang Cacat Tuna Daksa terhadap Rancang Bangun YPAC Surakarta dengan Konsep Humanis .............. II-23 F. Tinjauan Arsitektur Perilaku ............................................................... II-24 G. Keterkaitan Arsitektur Perilaku sebagai Dasar Pendekatan Rancang Bangun YPAC Surakarta yang Humanis ............................................. II-32 II. TINJAUAN PRESEDEN .......................................................................... II-33 A. PPRBM (Pusat Pengembangan Rehabilitasi Bersumberdaya Masyarakat) ........................................................................................ II-34 B. BBRSBD (Balai Besar Rehabilitasi Sosial Bina Daksa) ...................... II-36 C. SLB C Setya Darma ............................................................................ II-37 III. TINJAUAN LOKASI ................................................................................ II-38 A. Kotamadya Surakarta .......................................................................... II-38 B. Surakarta sebagai Kota Peduli Penyandang Cacat ............................... II-40 C. Eksistensi YPAC Surakarta ................................................................. II-44 D. RUTRK Mengenai Pengembangan Kota Surakarta ............................. II-47 E. Keterkaitan Kota Surakarta sebagai Lokasi YPAC Surakarta yang Humanis terhadap Esensi Rancang Bangun ......................................... II-53 BAB 3 OBJEK RANCANG BANGUN YANG DIRENCANAKAN ........ III-1 I. RENCANA YPAC SURAKARTA YANG HUMANIS ............................. III-1 A. Tujuan Pendirian YPAC Surakarta yang Humanis .............................. III-1 B. Lingkup dan Kelembagaan YPAC Surakarta ....................................... III-1 commit to user C.
Peran YPAC Surakarta yang Humanis ................................................ III-2
II. TELAAH PRESEDEN .............................................................................. III-5
BAB 4 ANALISIS PENDEKATAN KONSEP .......................................... IV-1 I. ANALISIS AKSESIBILITAS ................................................................... IV-3 A. Asas Aksesibilitas ............................................................................... IV-3 B. Aplikasi Aksesibilitas dalam YPAC Surakarta .................................... IV-3 II. ANALISIS PELAKU KEGIATAN ........................................................... IV-12 A. Pelaku Kegiatan di YPAC Surakarta ................................................... IV-12 B. Jenis kegiatan dalam YPAC ................................................................ IV-15 C. Pola Kegiatan User ............................................................................. IV-18 III. ANALISIS KEGIATAN, DAN PERUANGAN ......................................... IV-22 A. Kegiatan dan Kebutuhan Ruang .......................................................... IV-23 B. Pola Hubungan Ruang ........................................................................ IV-26 C. Besaran Ruang .................................................................................... IV-29 IV. ANALISIS PEMILIHAN TAPAK ............................................................ IV-36 V. ANALISIS PENGOLAHAN TAPAK ....................................................... IV-39 A. Pencapaian ......................................................................................... IV-39 B. Zoning ................................................................................................ IV-40 C. Kondisi Tapak Bangunan terhadap Matahari ....................................... IV-41 D. Kondisi Tapak Bangunan terhadap Angin ........................................... IV-42 E. Kondisi Tapak Bangunan terhadap Kebisingan ................................... IV-43 VI. ANALISIS BANGUNAN YPAC DENGAN KONSEP HUMANIS .......... IV-44 A. Bentuk Massa Bangunan ..................................................................... IV-44 B. Tata Massa Bangunan ......................................................................... IV-45 C. Tampilan Bangunan ............................................................................ IV-46 D. Tata Lansekap ..................................................................................... IV-48 VII. ANALISIS STRUKTUR ........................................................................... IV-50 VIII. ANALISIS UTILITAS .............................................................................. IV-55 BAB 5 KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN .................. V-1 commit to user I.
KONSEP AKSESIBILITAS ...................................................................... V-1
II. KONSEP PELAKU, KEGIATAN, DAN PERUANGAN .......................... V-3 A.
Konsep peruangan area pengelola ....................................................... V-3 B. Konsep peruangan area pelayanan rehabilitasi medik .......................... V-4 C. Konsep peruangan area pelayanan rehabilitasi sosial ........................... V-5 D.
Konsep peruangan area pelayanan rehabilitasi pravokasional .............. V-7 E. Konsep peruangan area pelayanan rehabilitasi pendidikan .................. V-7 F. Konsep peruangan area fasilitas pendukung ........................................ V-8 G.
Konsep peruangan area servis ............................................................. V-9 III. SITE TERPILIH ........................................................................................ V-9 A.
Pemilihan Site .................................................................................... V-9 B. Pencapaian .......................................................................................... V-10 C. Zoning ................................................................................................ V-11 D.
Respon Bangunan terhadap Matahari .................................................. V-12 E. Respon Bangunan terhadap Angin ...................................................... V-14 F. Respon Bangunan terhadap Kebisingan .............................................. V-15 IV. KONSEP TAMPILAN, TATA MASSA, DAN LANSEKAP .................... V-16 A.
Tampilan Bangunan ............................................................................ V-16 B. Tata Massa ......................................................................................... V-17 C. Lansekap ............................................................................................ V-18 V. KONSEP STRUKTUR ............................................................................. V-19 VI. KONSEP UTILITAS ................................................................................. V-20
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................. xvi
LAMPIRAN ............................................................................................... xix
commit to usercommit to user DAFTAR GAMBAR 1.
IV-8 23.
IV-6 17.
Gambar 4.9. Ruang Bebas Pintu 2 DaunIV-7 18.
Gambar 4.10. Pintu dengan Plat TendangIV-7 19.
Gambar 4.11. Bentuk-Bentuk RampIV-7 20.
Gambar 4.12. Kemiringan RampIV-7 21.
Gambar 4.13. HandrailIV-7 22.
Gambar 4.14. Kemiringan Sisi Lebar RampGambar 4.15. Pintu di Ujung RampIV-6 16.
IV-8 24.
Gambar 4.16. Letak Ramp untuk TrotoarIV-8 25.
Gambar 4.17. Bentuk Ramp yang direkomendasikanIV-8 26.
Gambar 4.18. Analisis Ruang Gerak Ruang ToiletIV-8 27.
Gambar 4.19. Ruang Gerak dalam ToiletIV-9 28.
Gambar 4.20. Kran Wudlu bagi Penyandang CacatIV-9 29.
Gambar 4.21. Bilik Pancuran dengan Tempat DudukGambar 4.8. Ruang Bebas Pintu Posisi BerbelokGambar 4.7. Ruang Bebas Pintu 1 DaunGambar 2.1. PPRBM SurakartaII-51 8.
II-34 2.
Gambar 2.2. BBRSBD SurakartaII-36 3.
Gambar 2.3. Peta Kota SurakartaII-38 4.
Gambar 2.4. Peta Rencana Struktur Tata Guna TanahII-48 5.
Gambar 2.5. Pembagian Sub Wilayah Pembangunan SurakartaII-48 6.
Gambar 2.6. Rencana Umum Tata Ruang Kota (RUTRK) SurakartaII-50 7.
Gambar 2.7. Sumbu Jalan Adi SuciptoGambar 2.8. Sumbu Jalan Ahmad YaniIV-6 15.
II-52 9.
Gambar 4.1. Jangkauan Pemakai KrukIV-4 10.
Gambar 4.2. Ukuran Kursi RodaIV-5 11.
Gambar 4.3. Manuver Kursi RodaIV-5 12.
Gambar 4.4. Batas Jangkauan Pengguna Kursi RodaIV-5 13.
Gambar 4.5. Rute Aksesibilitas dari ParkirIV-6 14.
Gambar 4.6. Tipikal Ruang Parkir DifabelIV-9 commit to user 30.
Gambar 4.22. Tipikal Pemasangan WastafelIV-52 52.
Gambar 4.38. Analisis Tata MassaIV-45 47.
Gambar 4.39. Analisis Tampilan BangunanIV-46 48.
Gambar 4.40. Sketsa Vegetasi sebagai Fungsi PeneduhIV-49 49.
Gambar 4.41. Sketsa Vegetasi sebagai Fungsi PenyejukIV-49 50.
Gambar 4.42. Pondasi Batu KaliIV-51 51.
Gambar 4.43. Pondasi FootplatGambar 4.44. Struktur RangkaGambar 4.37. Analisis Tapak terhadap KebisinganIV-52 53.
Gambar 4.45. Atap Dak Beton BertulangIV-53 54.
Gambar 4.46. Rangka Atap Baja RinganIV-54 55.
Gambar 5.1. Ilustrasi Penggunaan Ramp pada Ketinggian Level PermukaanTanah V-1 56.
Gambar 5.2. Ilustrasi Pemasangan RailingV-2 57.
Gambar 5.3. Ilustrasi Pemasangan PerabotV-2 58.
Gambar 5.4. Ilustrasi Pemasangan PintuIV-43 46.
IV-43 45.
IV-10 31.
Gambar 4.29. Perabot Ruang DudukGambar 4.23. Ruang Bebas Area WastafelIV-10 32.
Gambar 4.24. Ketinggian WastafelIV-10 33.
Gambar 4.25. Perletakan Pintu dan JendelaIV-10 34.
Gambar 4.26. Perletakan Peralatan ToiletIV-10 35.
Gambar 4.27. Alternatif Peralatan untuk Penyandang CacatIV-11 36.
Gambar 4.28. Tinggi Counter untuk Penyandang CacatIV-11 37.
IV-11 38.
Gambar 4.36. Analisis Tapak terhadap AnginGambar 4.30. Tempat Tidur TunggalIV-12 39.
Gambar 4.31. Analisis Pengembangan Sektor Pendidikan dan Pemukiman kota SoloIV-38 40.
Gambar 4.32. Tapak Terpilih (gambar berwarna)IV-38 41.
Gambar 4.33. Analisis Pencapaian TapakIV-39 42.
Gambar 4.34. Analisis Zoning TapakIV-41 43.
Gambar 4.35. Analisis Tapak terhadap Penyinaran MatahariIV-42 44.
V-2 commit to user 59.
Gambar 5.5. Konsep PencapaianV-15 66.
Gambar 5.16. Konsep Tata Lansekap KawasanV-17 70.
Gambar 5.15. Konsep Tata Massa BangunanV-16 69.
Gambar 5.14. Konsep Pengolahan Massa BangunanV-16 68.
Gambar 5.13. Konsep Tampilan BangunanV-15 67.
Gambar 5.12. Respon Bangunan terhadap KebisinganGambar 5.11. Analisis Bangunan terhadap KebisinganV-10 60.
V-14 65.
Gambar 5.10. Respon Bangunan terhadap AnginV-14 64.
Gambar 5.9. Analisis Bangunan terhadap AnginV-13 63.
Gambar 5.8. Respon Bangunan terhadap MatahariV-12 62.
Gambar 5.7. Analisis Bangunan terhadap MatahariV-11 61.
Gambar 5.6. Konsep Zoning KawasanV-19 commit to user DAFTAR TABEL 1.
Tabel 2.1. Evolusi Paradigma DifabelV-3 20.
Tabel 4.6. Kebutuhan Ruang Rehabilitasi PendidikanIV-33 16.
Tabel 4.7. Kebutuhan Ruang Fasilitas PendukungIV-35 17.
Tabel 4.8. Kebutuhan Ruang ServisIV-35 18.
Tabel 4.9. Luasan AreaIV-36 19.
Tabel 5.1. Konsep Peruangan Area PengelolaTabel 5.2. Konsep Peruangan Area Pelayanan Rehabilitasi MedisTabel 4.5. Kebutuhan Ruang Rehabilitasi PravokasionalV-4 21.
Tabel 5.3. Konsep Peruangan Area Pelayanan Rehabilitasi SosialV-5 22.
Tabel 5.4. Konsep Peruangan Area Pelayanan Rehabilitasi PravokasionalV-7 23.
Tabel 5.5. Konsep Peruangan Area Pelayanan Rehabilitasi PendidikanV-7 24.
Tabel 5.6. Konsep Peruangan Area Fasilitas PendukungV-8 25.
Tabel 5.7. Konsep Peruangan Area ServisIV-33 15.
IV-32 14.
II-7 2.
Tabel 2.7. Dominasi Pemanfaatan Ruang oleh Kegiatan KotaTabel 2.2. Rata-Rata Suhu Udara, Kelembaban, Tekanan Udara, Arah Angin dan Kecepatan Angin pada Tahun 2011II-39 3.
Tabel 2.3. Data Jumlah Penyandang Cacat di SurakartaII-42 4.
Tabel 2.4. Data Fasilitas Perlindungan Sosial di SurakartaII-43 5.
Tabel 2.5. Sekolah Luar Biasa di SurakartaII-44 6.
Tabel 2.6. Analisis Evolusi ParadigmaII-45 7.
II-47 8.
Tabel 4.4. Kebutuhan Ruang Rehabilitasi SosialTabel 2.8. Peraturan Pembangunan KDB, KLB, dan KDHII-52 9.
Tabel 3.1. Telaah PresedenIII-6 10.
Tabel 4.1. Analisis Kegiatan dan Kebutuhan RuangIV-25 11.
Tabel 4.2. Kebutuhan Ruang Kegiatan PengelolaIV-29 12.
Tabel 4.3. Kebutuhan Ruang Rehabilitasi MedisIV-30 13.
V-9 commit to user DAFTAR BAGAN 1.
Bagan 1.1. Bagan Proses Analisis Perencanaan dan Perancangan YPAC diIV-27 22.
Bagan 4.14. Pola Kegiatan PengunjungIV-22 17.
Bagan 4.15. Pola Kegiatan Pengunjung (masyarakat)IV-22 18.
Bagan 4.16. Pola Kegiatan ServisIV-22 19.
Bagan 4.17. Pola Hubungan MakroIV-26 20.
Bagan 4.18. Pola Hubungan Ruang Kelompok KegiatanIV-26 21.
Bagan 4.19. Pola Hubungan Ruang Kelompok Kegiatan MedisBagan 4.20. Pola Hubungan Ruang Kelompok Kegiatan SosialBagan 4.13. Pola Kegiatan Wali MuridIV-27 23.
Bagan 4.21. Pola Hubungan Ruang Kelompok Kegiatan PravokasionalIV-27 24.
Bagan 4.22. Pola Hubungan Ruang Kelompok Kegiatan PendidikanIV-28 25.
Bagan 4.23. Pola Hubungan Ruang Kelompok Kegiatan Fasilitas Pendukung IV-28 26.Bagab 4.24. Pola Hubungan Ruang Kelompok Kegiatan Servis
IV-28 27.
Bagan 4.25. Sistem Penyediaan AirIV-56 28.
Bagan 4.26. Sistem Air KotorIV-21 16.
IV-21 15.
Surakarta sebagai Wadah Kegiatan Pembinaan yang Humanis I-12 2.
IV-19 8.
Bagan 2.1. Bagan Matriks Tinjauan Iklim Kota SurakartaII-40 3.
Bagan 4.1. Pola Kegiatan Pengurus YPACIV-18 4.
Bagan 4.2. Pola Kegiatan Terapis, Co-Terapis dan DokterIV-18 5.
Bagan 4.3. Pola Kegiatan PasienIV-18 6.
Bagan 4.4. Pola Kegiatan Orang TuaIV-19 7.
Bagan 4.5. Pola Kegiatan Pengurus AsramaBagan 4.6. Pola Kegiatan Anak AsramaBagan 4.12. Pola Kegiatan Anak DidikIV-19 9.
Bagan 4.7. Pola Kegiatan Guest House dan Orang TuaIV-20 10.
Bagan 4.8. Pola Kegiatan KonselorIV-20 11.
Bagan 4.9. Pola Kegiatan Anak DidikIV-20 12.
Bagan 4.10. Pola Kegiatan Guru dan StaffIV-21 13.
Bagan 4.11. Pola Kegiatan Neurolog dan TerapisIV-21 14.
IV-56 commit to user 29.
Bagan 4.27. Sistem Air HujanIV-57 30.
Bagan 4.28. Sistem SampahIV-57 31.
Bagan 4.29. Sistem Pemadam KebakaranIV-58 32.
Bagan 4.30. Sistem KelistrikanIV-58 33.
Bagan 4.31. Sistem KomunikasiIV-60