Teori Kepemimpinan Teori Trait dan Tingk

Teori Kepemimpinan:
Teori Trait dan Tingkahlaku

Dr. Foo Say Fooi

Kajian tentang kepemimpinan


Persoalan: Apakah faktor utama yang
membolehkan seseorang pemimpin berjaya
mempengaruhi pengikutnya?
–
–
–
–
–

Faktor Personaliti Pemimpin (Teori Trait)
Faktor Tingkahlaku Pemimpin (Teori Tingkahlaku)
Faktor Gaya Pemimpin (Teori Gaya Kepimpinan)
Faktor Kontinjensi Situasi (Teori Kontinjensi)

Faktor Pengupayaan (Teori
transformasional/transaksional)

2

Kepentingan Mengkaji Gaya
Kepemimpinan


Kesemua teori kepemimpinan bertujuan
menganalisis hubungkait kepimpinan
dengan:
Produktiviti
Kecemerlangan
Motivasi dan
Kepuasan kerja pekerja
3

Teori Trait/Ciri Psikologi




Thomas Carlyle mengemukakan the ‘Great Man Theory’
yang menganggap pembangunan di dunia adalah hasil
pencapaian orang-orang masyhur di dunia.
Stogdill membuat klasifikasi trait yang perlu ada pada
seseorang pemimpin seperti berikut:
Keupayaan
Pencapaian
Tanggungjawab
Penglibatan
Status

4







Capacity: intelligence, alertness, verbal facility,
originality, judgment)
Achievement: scholarship, knowledge, athletic
achievement
Responsibility: dependability, initiative,
persistence, aggressiveness, self-confidence,
desire to excel
Participation: activity, sociability, cooperation,
adaptability, humor
Status: socioeconomic position, popularity
5

Kesan daripada Kemunculan Teori
Kepemimpinan Trait


Telah membawa kepada kewujudan Assessment Centers
for Leader Selection
contoh1 :The NASSP Principals Assessment Center

12 skills dimensions are identified:
Administrative skills: problem analysis, judgment,
organizational ability, decisiveness
Interpersonal skills: leadership ability, sensitivity,
stress tolerance
Communication: oral communication, written
communication
Other dimensions: range of interests, personal
motivation, educational values
6




Contoh 2: American Telephone & Telecommunication
Leadership Centre
Skills identified:
General effectiveness
Administrative skills
Interpersonal skills

Control of feelings
Intellectual ability
Work-oriented motivation
Dependency
Ambition

7

AT & T (CONT…)










General effectiveness: Overall staff prediction, decision making,

organization and planning, creativity, need for advancement, resistance
to stress, and human relations skills
Administrative skills: Organizational and planning and decision
making
Interpersonal skills: Human relation skills, behavior flexibility, and
personal impact
Control of feelings: Tolerance of uncertainty and resistance to stress
Intellectual ability: Scholastic aptitude and range of interests
Work-orientation motivation: Primacy of work and inner work
standards
Passivity: Ability to delay gratification, need for security, and need for
advancement
Dependency: Need for superior approval, need for peer approval, and
goal flexibility
8

Ciri Pemimpin yang Berjaya
Gary Yukl. Leadership in
Organizations.1989














Traits
Adaptable to situations
Alert to social environment
creative
Ambitious and achievement
oriented
Assertive – cooperative
Decisive

Dependable
Dominant
Energetic
Persistent
Self confident
Tolerent of stress
Willing to assume responsibility










Skills
Intelligent
Conceptually skilled

Creative
Diplomatic and
tactful
Fluent in speaking
Knowledgeable about group task
Organized
Persuasive
Socially skilled

9

Ciri-ciri Kepemimpinan yang
Berjaya-Keith Davis





Kecerdasan – ketangkasan fikiran dan mempunyai
persepsi yang luas

Kematangan sosial – matang dan stabil dari segi
emosi dan mempunyai bidang kecenderungan
yang luas
Motivasi dalaman dan dorongan pencapaian,
mempunyai kepuasan ganjaran dalaman, bukan
ganjaran luar sahaja.
Sikap hubungan manusia – mengenali dan
menghargai potensi individu
(Keith Davis,1972)
10

Kelemahan Teori Trait






Teori trait tidak mengambil kira ciri-ciri
kepemimpinan yang berubah-ubah mengikut

situasi dan keadaan
Teori trait terhad pada ciri-ciri individu dan tidak
dapat digeneralisasikan
Pendekatan trait tidak memberi perhatian kepada
interaksi antara individu dan kumpulan
Tidak wujud satu taksonomi psikologi yang jelas
dan lengkap untuk ciri-ciri kepemimpinan. Ada
kalanya sesuatu ciri itu kabur seperti ‘kind but
firm’, ‘’forceful but cooperative’ dan sebagainya.
11

Teori Tingkah Laku
Tiga kajian yang meneliti tingkahlaku
kepimpinan:
 Kajian University of Iowa
 Kajian Ohio State University
 Kajian University of Michigan

12

Dapatan Kajian Universiti Iowa : PengkajiKurt Lewin, Ronald Lippitt dan Robert K.
White,





Terdapat tiga gaya kepemimpinan
Kepemimpinan autoritarian
Pemimpin bersifat mengarah dan penglibatan surbodinat
dalam membuat keputusan adalah minimum
Kepemimpinan demokratik
Pemimpin menggalakkan perbincangan dan pembuatan
keputusan bersama
Kepemimpinan laissez-faire
Pemimpin memberikan kebebasan penuh kepada
surbodinat untuk membuat keputusan secara bersendirian

13

Kajian Universiti Iowa .. Cont






Tingkahlaku pemimpin yang berlaku demokratik
lebih berkesan dalam usahanya untuk
mempengaruhi pengikutnya.
Demokratik-partisipatif - pengikut dijemput
bersama menyumbang idea dalam proses
membuat keputusan,
Demokratik-konsultatif di mana pemimpin
meminta pendapat pengikut tetapi kemudiannya
beliau yang membuat keputusan.
14

Dapatan Kajian Iowa...Cont


Jika dibandingkan dengan stail autoritarian,
stail laissez-faire lebih digemari
 Produktiviti didapati lebih sedikit di bawah
pemimpin autoritarian dibandingkan dengan
pemimpin demokratik.
 Pemimpin laissez-faire memperlihatkan
produktiviti yang paling rendah

15

Kajian Ohio State University- Pengkaji:
Ralph M. Stogdill dan Alvin E. Coons






Menggunakan instrumen soal selidik berjudul
Leader Behavior Description Behavior (LBDQ)
untuk mengkaji tingkahlaku kepemimpinan
Analisis dilakukan dan dua dimensi tingkah laku
yang menonjol telah dikenal pasti:
(A) Initaiting struktur (pengdayautamaan
struktur)
(B)Consideration (pertimbangan)
Pemimpin yang memperlihat pengutamaan
struktur tinggi dan timbangrasa tinggi
menghasilkan kepuasan dan prestasi tinggi
16

Dapatan Kajian Ohio State University
Timbangrasa

Segiempat 2: Pemimpin amat
mementingkan hubungan
dan kurang mementingkan
struktur di tempat kerja

Segiempat 3: Pemimpin
mementingkan kedua-dua
hubungan bersama pekerja
dan struktur di tempat kerja

Segiempat 1: Pemimpin kurang
memberi perhatian kepada
hubungan bersama pekerja
dan juga kurang
mementingkan struktur di
tempat kerja

Segiempat 4: Pemimpin kurang
memberi perhatian kepada
hubungan bersama pekerja
tetapi amat tegas dalam
menerapkan struktur di
tempat kerja

Pengutamaan Struktur

17

Dapatan Kajian University of MichiganKetua Pengkaji: Rensis Likert




Dua gaya tingkah laku kepemimpinan yang
dikenal pasti:
Production-centered leadership (Kepemimpinan
berpusatkan hasil/output)
Employee-centered leadership (Kepemimpinan
berpusatkan pekerja)
– Kepemimpinan Production-centered hampir sama
dengan pendayautamaan struktur
– Kepemimpinan Employee-centered pula sama dengan
yang mengorientasikan timbangrasa
18

Dapatan Kajian University of MichiganCont




Kajian awal menunjukkan pemimpin yang
memperlihat gaya employee-centered lebih
berkesan. Namun kajian-kajian susulan
menunjukkan bahawa pemimpin yang berkesan
didapati memperlihatkan skor yang tinggi pada
kedua-dua dimensi.
Jika dibandingkan dengan dapatan kajian Ohio,
Kajian Michigan didapati kurang konsisten. Oleh
itu kajian Ohio lebih digemari oleh penyelidik
selepas itu
19